老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于学了两年欧体楷书，再换赵孟頫的《胆巴碑》学习可以吗有何建议和欧体字不建议学英语吗的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享学了两年欧体楷书，再换赵孟頫的《胆巴碑》学习可以吗有何建议以及欧体字不建议学英语吗的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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小欧是什么字体
小欧是一种中文字体。原因是，“小欧”是指一种由华文fontworks常州字库公司推出的中文字体，具有清新俊俏、流畅自然的特点，备受设计师和广告公司的欢迎。此外，小欧字体除了中文，还提供了包括英文、数字等多种字形，在设计领域有很广泛的应用。
小孩子学书法是从基本笔画学起吗
小孩子学习书法，主要是培养兴趣，培养对于中国传统文化的认识和理解力，而年级稍微高一点，则可以训练他们的控制、协调能力、观察能力、审美能力、注意力等等，所以小学阶段学习书法对于孩子的成长和未来都是有益处的。
小学生的教学可以分成两个大的阶段：
1、一年级以前的学习一年级以前的学习，属于认识型的学习，没有必要对孩子做出太高的要求，也没有必要从笔画到部首再到结构、章法一步一步去学。
可以直接让孩子学古代的碑帖，只需要教给他规范的执笔姿并且给他示范几遍临帖的步骤，让他自己去模仿吧。
这个时候选择的字帖可以很广泛，菜蔬、行书、楷书、隶书、篆书，甚至大篆都可以，让小孩子发挥自己的天性，自由的去临摹，不要给太大的压力，以免孩子产生逆反心理。
2、二年级以上的学习上了二年级，孩子的理解能力和自我的控制能力都比较强了，这个时候可以再从头开始教他学习书法。
这个时候就可以从笔画到章法，一步一步的循序渐进的来学习，中间最好不要跨越步骤，这个时候是真正开始学习书法了。
这个时候从笔画学期，才能打牢基础，其实汉字的基本笔画一共也就8个，全部学完也用不了太多的时间，而笔画是汉字的基础，练习书法之前，先学习一下基本笔画，对于以后的学习是有很大的帮助的。
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学了两年欧体楷书，再换赵孟頫的《胆巴碑》学习可以吗有何建议
学了两年欧体楷书，再换赵孟頫《胆巴碑》学习是可以的，无论是相同风格和不同风格，都可学，了解相承关系，了解相同之处和不同之处，分析风格差异因素，对掌握形成风格的技法语言会有帮助。
赵孟頫曾学"二王″，钟繇，晚年学李邕，《胆巴碑》有李北海雄健深沉之气，又有二王风度韵味。遒劲而妍丽，顾盼有神，险峭爽朗。
《胆巴碑》基本笔画特征:
一，长横头方尾圆。
二，悬针竖头略方，尾如针尖。
三，短撇头呈三角，尾部尖。
四，头方尾尖，中段弯曲。
五，直撇头方、中段直、尾尖。
六，弯头撇头弯中段直尾弯。
七，带钩撇头方中段直，尾钩向上且短。
八，斜捺蚕头燕尾一波三折。
九，反捺头尖尾带钩势。
十，弧钩头弯钩平。
十一，竖弯钩内方外圆，出钩直向上。
字的结构分析:(如下图)
一，半包围左包右结构:被包围部分靠右。如"臣″字。
二，半包围上包下结构:"被包部分要居中靠上。如"用″字。
三，全包围结构:被包围部分居中。如"國″字。
四，左下两面包围结构:被包围部分靠左略高于左面。如"退″。
五，上下窄中间宽。如"菩″。
六，左右相向如"妙″。
七，左短右长如"邪″。
八，上宽下窄如"资″。
赵孟頫简介:
赵孟頫(1254一1322)，字子昂，号松雪道人，元代著名书法家，画家，诗人。五体皆精，与欧阳询、颜真卿、柳公权并称"楷书四大家″。
(下图书法作品和单字为赵孟頫所书，个人浅见，仅供参考。不当之处敬请包涵。)
不写楷书的书法家是骗子吗
这是极端思想的意识！
不写楷书有一定原因！可能是楷书不好不喜欢写，也可能是楷书没有突破不愿意写，还可能楷书写的很好，真本失传了！
楷书是代表这个书家的功底，但是楷书不是书法的全部，以楷书定书法家的层次很幼稚，也不公平！因为行书，草书都有不同于楷书的规矩与规则，每个书体的好坏都是由各自的规矩与规则决定！
因为很多人说不出行书与草书的优劣，面对行草书体感觉无从谈起，也不敢说话，所以，搬出来楷书做挡箭牌，也可能这种人楷书自认为不错，以楷书定优劣对他有利，所以提出以楷书绝对行草！这是绝对错误的想法！
文章到此结束，如果本次分享的学了两年欧体楷书，再换赵孟頫的《胆巴碑》学习可以吗有何建议和欧体字不建议学英语吗的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
