style="text-indent:2em;">本篇文章给大家谈谈三岁小孩刚上幼儿园，现在不愿意去，要怎么办，以及幼儿不参与活动建议对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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摆地摊让我心热了，我也想去摆地摊，卖儿童玩具，各位给个建议
摆地摊最近非常火的话题，大家都跃跃欲试。结合题主的工资水平来看摆地摊也就是为了充实一下生活，不让时间虚度。在这种前提下摆地摊卖儿童玩具我觉得是非常合适的。
其一，成人辛苦赚钱，可能对自己非常抠门，但是对小孩那是能给多少给多少，所以说相对来说卖儿童玩具相对容易些。找个人多的小孩长来的地方也很关键。
其二，题主的主要目的并不是为了赚钱，充实生活或是消除一下工作压力，卖儿童玩具也是很好的。小孩子在得到自己想到的玩具那种开心的笑容，是很能感染到周围的人的，这也算是缓解心情一种方式。
其三，万一真的没有卖掉，过节呀去同事家吃饭之类的场合，给他们家小孩带个小玩具也是不错的选择。
以上个人见解。
幼儿多大参加兴趣班比较合适
谢谢邀请！
首先我们需要明确一下都有哪些幼儿兴趣班，一般兴趣班有这么几大类：
一是语言类：比如英语（新概念英语、剑桥英语等）、语言表演和播音主持等。
二是艺术类：比如绘画（国画、素描、书法等）、舞蹈（拉丁舞、爵士舞、国标舞等）、乐器（钢琴、古筝、二胡、吉他、小提琴等）。
三是科技或体育类：比如乐高机器人、跆拳道、游泳、少儿围棋、国际象棋等。
四是文化类：比如幼小衔接的拼音、珠算、速算等。
再来说说孩子几岁可以报兴趣班：
第一类：语言类。全球最畅销的孕产育儿书专家海蒂·麦考夫认为幼儿两岁半到三岁之间是开始学习语言的特别是第二语言的最佳时期。因为这一时期学习语言，发音也最准。
第二类：艺术类。这一类是中国孩子报名最多的。一般从3-4岁就可以开始，这一阶段孩子对书法、舞蹈和乐器充满了浓厚兴趣，家长可以因势利导。过一段时间，孩子可能有些畏难情绪，家长要适时的加以引导。
第三类：科技或体育类。美国儿科协会建议6-7岁学习科技或体育类比较好，这一时期孩子身体有了一定的柔韧性、协调性，动作要领能够基本理解并能熟练掌握了。
第四类：文化类。一般认为孩子在4-5岁时学习拼音、珠算等较好，这时的孩子比较专注，记忆力比较好，对一些常识类的字母、数字的直观印象较深。
最后，建议一下年轻父母，报兴趣班不能急功近利，不能贪大求全，更不能威逼利诱。父母是孩子的最好老师，年轻父母与孩子一起学习的效果会更佳。
三岁小孩刚上幼儿园，现在不愿意去，要怎么办
你好，我多年以来致力于孩子心理健康和亲子关系的研究教育，20年高校教学、心理咨询、团体训练和职业培训的经验，擅长婴幼儿和青少年的发展咨询心理辅导。以我的经验给出以下建议：
孩子三岁上幼儿园有分离焦虑这是因为宝宝的安全型依恋没有建立好，宝宝在两岁半的时候会出现特别粘人的现象，粘人是要得到充分的认可和爱，如果再两岁半之前，建立了安全型一脸，TA的心里就非常的踏实。非常安全，认为爸爸妈妈不会离开她，爸爸妈妈在两岁半之前有求必应，什么需要都会满足，到了三岁入园的时候就比较容易与父母分开，也能很快的融入到小朋友和老师的活动中去。如果两岁半之前没有建立好，爸爸妈妈很少和孩子相处，孩子缺少母爱父爱，入园就很困难。因为再TA幼小的心灵里，爸爸妈妈总会消失，非常恐慌，非常焦虑，宝宝没有安全感。
第一点：最好是在入园之前提前半年经常带宝宝去幼儿园活动，熟悉那里的环境和老师，游乐设施等。
第二点：尽可能的满足孩子的心理需要，陪伴孩子，给孩子讲故事，拥抱孩子，给孩子微笑，让孩子感到安全感。
第三点：入园的时候，要逐渐入园，第一次先送两个小时，然后逐渐的增加至半天，持续到一天，不能直接放到幼儿园偷偷跑掉。偷偷跑掉这件事对孩子来讲是非常恐惧的事，TA觉得爸爸妈妈不要自己了，对他内心的伤害是很大的，到了承认以后就非常害怕分离，找男朋友的时候怕男朋友不要她，时时刻刻处在分离的焦虑之中，所以，为了避免孩子心灵受到创伤，入幼儿园这件事爸爸妈妈们一定要非常的重视，要跟孩子再见以后，孩子允许以后走。
希望能够帮到你
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如何做好一名幼儿教师
如何才能做一个合格的幼儿教师
一名普通的幼儿教师，关心、爱护每一个孩子，使孩子们喜欢我、亲近我，成为他们的好朋友。那么，怎样才能让孩子接纳你、喜欢你，做一个合格的幼儿教师呢？
一、富有爱心，用爱呵护每一名幼儿。
要想当好一名幼儿园老师，心中就得有爱，要带着一颗爱心充满感情的去工作，因为“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”教育就是爱的教育。作为一名幼儿教师，要有一颗爱心，真心爱护每一个孩子。现在的孩子大部分都是独生子女，在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、惯着。上了幼儿园，来到一个陌生的环境，面对不认识的老师，心里产生恐惧、害怕，于是就哭闹不止，不适应幼儿园的生活。面对这种情况，作为教师，就需要我们付出爱心、真心对待每一个孩子。幼儿来园，老师要面带微笑去接待每一个孩子，用亲切温柔的话语与孩子对话，用心听孩子诉说，通过抱抱、搂搂、拉拉小手等动作来亲近孩子，给予孩子以温暖、安全的感觉。使他们感觉到老师像妈妈一样爱他们。当孩子病了，老师像妈妈一样给他喂药、量体温；遇到挫折时，像妈妈一样给他打气、鼓劲，使他重新振作起来。爱孩子是我们幼儿教师的职责，只有付出真爱，才会有爱的回报。
二、保护孩子的自尊心，做孩子的知心朋友。
孩子的天性是活泼、好动，孩子在一块玩耍、游戏，免不了磕磕碰碰，犯一些小错误。当孩子犯错误时，作为一名幼儿教师，应该怎样来解决呢？孩子虽然小，但他们也是有自尊的。所以，遇到这种情况，我们要尊重孩子的自尊心，不能大声呵斥幼儿，要控制自己的情绪。在处理问题时要做到细心、耐心，细心观察分析孩子犯错的原因，根据不同的犯错情况耐心说服教育，不能体罚、变相体罚孩子，保护孩子的自尊心。可以用亲切温和的表情面对幼儿，亲昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子，使孩子感到老师虽然在批评他但还是很爱他的，这样，孩子就会很乐意改正自己的错误。在我班，孩子小，经常发生一些小摩擦，但我始终本着不伤害孩子自尊的情况下，说服教育孩子，使他知道自己错了要改正过来。现在，孩子们都已经把我当成他们的好朋友，有什么小秘密，有什么好吃的、好玩的，都很愿意和我一块分享。看到孩子们天真可爱的笑脸，我感到真幸福。
三、与家长心灵沟通，架起爱的桥梁。
做一名合格的幼儿教师，做好家长工作非常重要。家长把孩子交给我们，我们就要勇敢的承担起这份沉甸甸的责任。当孩子在幼儿园不小心磕着、碰着了，作为教师，要诚恳的向家长说明情况，请求家长的理解与宽容。当家长得知情况后情绪激动或说出偏激的话，教师要进行换位思考，理解家长的心情。当孩子在幼儿园有了进步，教师要及时告诉家长，让家长和孩子一块分享进步的快乐。在幼儿园中，孩子多，家长也多，什么样的家长都有，对教师的评价说什么的都有。有的家长还会故意找教师的麻烦，事后，认为教师会对自己的孩子不好。但作为教师，我认为，虽然家长对教师有不满，但孩子是无辜的，我们不能将怨气发泄到孩子身上，始终以爱关心、爱护他。不会因为家长的态度，影响教师跟孩子的感情。作为一名教师，要随时和家长沟通，让家长们了解我们，信任我们，放心的将孩子交到我们手里。
四、提高教师专业素质，做合格幼儿教师。
作为幼儿教师，不仅要有特别的专业技能。如，唱歌、绘画、弹琴等专业知识，还应有丰富的理论知识，多看一些书籍来丰富自己的知识。孩子虽小，但他对各种事物有着强烈的好奇心，特别是中大班孩子，总爱问：老师，为什么呀？孩子强烈的好奇心希望老师能回答他们所提出的问题。他们认为：老师说的就是对的，有时连爸妈说的也怀疑。他们会对他们的爸妈说：你说的不对，我们老师就是这样说的，我老师说的才对。老师在孩子心中的地位相当的高，做为幼儿教师，我们必须有广泛的爱好，不断的丰富自己的知识，这样才不会损坏老师在孩子心中的形象。
做一名合格的幼儿教师，教师的专业素质非常重要，只有不断学习、刻苦钻研，提高自己的专业技能，才会胜任这份工作。
我不知道我的工作是否令人民满意了，但我会尽我最大的努力去追求，也许，我的追求不能上升到“事业”的程度，但我会更加投入，至少让更多的学生，家长满意，对的住“人民教师”这个光荣的称号。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
