大学毕业,想当一名大学老师 弄清楚这个四个问题就可以了

大家好,关于成为国际学校老师需要哪些条件很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于建不建议去国际学校当老师的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 编制内教师去民办学校怎么样
  2. 英语专业的学生,不想当老师,很迷茫怎么办
  3. 成为国际学校老师需要哪些条件
  4. 在公立和私立学校当老师有什么优劣

编制内教师去民办学校怎么样

对于这个问题我觉得并不能妄下结论,到底是去民办学校好,还是去民办学校不好。这个我觉得这要根据自己的具体的情况来看。考虑到要不要去民办学校,我想最起码你要从如下几个方面来进行一个充分的考虑。

第一,工资收入的变化

我想这是很多人选择从有编制的公立学校到民办学校去的原因。因为从总体上来讲,目前民办学校的收入要比公办学校的收入高,当然这种收入只是一种显性的收入。其实如果综合来看,在同一地区民办学校比公办学校收入并不一定高很多,因为民办学校大部分来讲都是所有的收入都是同归在一起的,就是说显性的收入比较多。但是它的隐性的收入,比如说它的公积金,比如说医疗保障,比如说孩子的医疗等等这样一些东西在民办学校相对来讲,比公办学校的待遇是要差一些的,所以如果想从公立学校去民办学校待遇方面一定要综合考量而不能整治,只看每个月的具体的收入。

第二,工作的强度变化

总体上来讲,在民办学校工作的强度要比公立学校工作的强度要大一些。因为这是很显然的,因为从民办学校来讲,他总是想雇最少的人来完成最大量的工作,而且公立学校相对来讲都是按照国家的标准来匹配一定数量的老师,所以这方面之间的差距一定要看得清楚。很多人可能看上的是民办学校的工资高,但是你不知道去了之后他的工作强度是非常的大的,压力也是很大的,所以如果对这个方面没有做好心理准备的话,对于从公立学校到民办学校去要慎重考虑。

第三,在学校主人翁地位的变化

总体上来讲,在公立学校最少你可能还能感受到自己是一个国家的工作人员,从一定意义上来讲,你还能够受到国家的一些待遇。应该说在学校里面的工作还是能够受到各方面的权益的保障,但是对于一些民办学校可能就未必有这样的一些保障的。

最近我女儿学校发生了一件事情,就使我对这个有深刻的认识。我女儿今年初一到了一所民办学校,这所学校在武汉市也能排上前三位。应该说这类学校的老师都还是不错的,水平都还不错,也非常的敬业,放在公立学校各个都是骨干,肯定是没有问题。但是今年开学第2个月的时候,因为任课老师在与家长的交流过程当中出现了一些问题。家长将这个事情闹到了学校,学校立即将这个老师开除了。其实如果这个事情放在公立学校,老师肯定不会被开除的。但是在民办学校这种事情就很难说了,学校为了保存颜面,为了保持与家长之间的这样一种沟通,最后只能以牺牲教师的这样一种权益来保存学校的声誉。所以如果想从公立学校到民办学校去,这个方面一定要慎重考虑,你的权益,你的被尊重的程度,跟公立学校相比肯定会有差很多。

第四,个人的职业发展规划

当然并不是说去公立学校你都会发展的不好,这也是不一定的。因为这要跟你自己的职业规划有很大的关系。现在在公立学校,虽然看上去相对来讲是比较舒服一点,工作压力可能没有私立学校那么大,但是公立学校毕竟现在评职称,评先进,评优秀等等,这样一些都是有指标的。而且目前来讲也不完全是根据你个人的业绩来进行评选的,应该说还存在一些不公平。所以对一些老师来讲虽然兢兢业业,但是可能并未被重视,自己有能力也并未被重用。

所以呢,很多老师想到要跳出公立学校到私立学校,其实从我的角度来讲,如果选择一个比较好的私立学校,能够有对老师有较大的宽容的程度。我觉得私立学校也不一定不是一个好的选择。因为私立学校相对来讲能够比较看重个人的能力,只要你为学校做出相应的贡献,学校应该会给你以你相应的回报,所以我认为如果觉得自己个人能力非常的强,而且想着短期内有一个比较好的收入,我认为私立学校也是一个不错的选择。

总之,不管是选择公立学校还是选择民办学校,这个都要根据自己的实际充分的考量民办学校和公立学校之间的差异。同时还要积极的考虑你所要去的私立学校的办学理念,办学风格,人事管理风格,等等,这方面的一种总体的考量,然后再做出选择。

英语专业的学生,不想当老师,很迷茫怎么办

首先,在英语专业乃至整个语言类专业里,男生都是很稀缺的,所以在性别优势上,你已经比你班里和学院里大多数女生能够获得更多机会。

我7年前毕业于某省属师范大学的翻译专业,非师范类。我的同学们继续学习和就业的方向有如下几种,列出来给你参考下,如果有你感兴趣的方向,可以提早做出准备和努力。

1.继续上学的,有一部分继续考了英语专业的研究生,也有的跨专业考了国际关系、新闻学等专业,研究生毕业之后,有的在高校,有的在媒体(如新华社、CCTV、腾讯新闻、新浪国际等)。

2.工作的,在公立学校的有一部分,公立学校里很辛苦,但是比较受家长尊重,相对来说社会地位还是不错的。还有一部分在培训学校,收入基本上是基本工资+课时费的构成,工作几年之后,收入还是相当可观的,尤其是教英语的男老师,在众多女英语老师之中相当受欢迎。做培训学校的英语老师,也分为:中小学英语,雅思托福老师,四六级和考研老师等。在线下培训机构,省会城市的圈子,工作几年之后就把圈子混熟了,再换工作时就非常容易了,课时费也会随着跳槽而上涨。

3.外贸行业,英语专业的很多毕业生都进了外贸行业。在这个行业里男生也比女生有优势,而且很多男生会在积累了几年行业经验和客户和工厂资源之后选择创业建立自己的外贸公司。选择外贸的话,一定要注意选择行业,以及注意自己所在地区的货源优势。

4.还有一些同学现在从事着与英语完全没有关系的工作,比如在银行、会计事务所、房地产公司,广告公司等。通常这些人要在开始的时候付出很多努力,但是有几年经验之后,也就顺风顺水了。

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不管以后打算做什么,这里给你的建议是一定不要花费太多时间在迷茫和自怨自艾上面,把有限的时间用于有意义的事情上。如果实在不喜欢英语专业,那么找一些自己喜欢的专业,去旁听一下人家的专业课,为自己的以后做知识积累。

如果以后打算换跟英语无关的行业,那么提前利用大学的课余时间去考几个相关的证书,或者找你喜欢的行业去实习,积累了实习的经验,在毕业的时候也是很有用的。总之,时间有限,不要虚度。

成为国际学校老师需要哪些条件

谢邀,刚好目前我在广州国际学校工作,个人认为从事国际学校教学的老师,应该具备一下要求:

教学资格

以目前三个主流的国际课程序列来看,目前教授Alevel课程及IB课程需要有对应的教学资格证书,而主要的课程提供方及评估方也均会提供培训机会,如ALEVEL课程,CIE(CambridgeInternationalExaminations)剑桥大学国际考试委员会会定期提供培训课程,(链接在评论处)。而大家最关心的,也是小编最熟悉的AP课程目前也并没有相关的资格证书评价老师是否有教授ap课程的资格证,学校在选拔的同时也更多的根据以往老师是否有教授ap课程的经验,而collegeboard美国大学理事会每年在中国也将会提供3-4次的ap教师培训,并且,大学理事会也会通过学校上传的老师的教学大纲来进行评估;

教学技能

这也是目前外教与中教在教学上最大的不同点,总的来说,外教在课堂调动积极性以及发散性思维上确实要优于中教,这也可能与自身成长的履历以及求学的履历不同有关,但明显的看到,目前在众多国际学校中,也有越来越多的中国老师教授如统计学、微积分、经济学等课程,从另一个角度来看,数理化本身是我们的强项,而只要跨过用英语教学的大门槛,中教也就未必比外教差,如果有意向教授国际课程的老师,美国大学理事会在每一门ap课程都会提供对应的介绍以及参考的教学大纲,童鞋们也不凡可以去下载下来拜读,毕竟这也是一种自我充值..

在公立和私立学校当老师有什么优劣

谢邀!

公立学校的老师是经过国务院承认并颁发了从事教育工作的教师。是由国家财政拨发工资的的专业技术人员。

文章到此结束,如果本次分享的成为国际学校老师需要哪些条件和建不建议去国际学校当老师的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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