本篇文章给大家谈谈孩子不喜欢做作业，到底都有什么原因呢，以及不写作业建议作文怎么写对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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小学生不愿意做作业怎么办
小学生不愿意写作业怎么办？
学生不写作业的原因一般有以下几种：第一，注意力不集中，写的慢。边写边玩，写作业不专心，造成写不完。第二，懒惰，不爱动笔。有些孩子智力并不差，但没有好习惯，非常懒惰，不爱动笔。第三，作业题目不会。由于智力、基础等原因，老师留的题目不会做，造成学习障碍，身边的家长不能及时解决孩子遇到的困难，孩子本身又不想办法，久而久之，欠债越来越多，对学习失去兴趣，不爱写作业。第四，教师留的作业过多。朋友的孩子，今天三年级，有一次跟我说，现在老师留的作业也太多了，每天晚上孩子都要写到9点多，这里提醒教师，家庭作业不要留的过多，更不要太难，不要让学生对写作业有惧怕的心理。第五，特殊家庭对孩子管理不力。现在父母离异的家庭越来越多，有的家庭孩子由爷爷奶奶管理，他们年龄偏大，能负责孩子的生活就不错了，那里顾得上孩子的学习。
二、采取措施，及时跟进1.旁敲侧击，激起他（她）内心的涟漪。
这种方法一般运用于上进心比较强的学生，使学生明白作业的重要性，指出成绩不好的原因在于没有及时的巩固，他们能从教师的言行中悟出自己的失误，进行反省自纠；对于自我意识比较差的学生。老师就应该指令一名同学帮助他记录好作业，督促他们做作业，然后教师专门检查（开始阶段教师的检查尤为重要），令其幡然醒悟，“悔过自新”。
2.赏识法。
即找学生其它方面的优点，加以表扬，给以肯定，让其树立“我是好学生，不应不完成作业”的意识。如我班有一男生，人比较聪明，但常常是做什么事情都是慢性子。每天看见有太多的作业，就愁眉苦脸，干脆就不做。针对这样的学生，我采取了让他每天收取作业的任务，监督全班同学的作业完成情况，这样一来，早晨他不但来的早了（原来早晨总是来到快要上课），自己的作业也及时完成。
3.构建家校联络网。
让每一个学生建立“作业记录本”，记录每天的作业，每完成一门作业就在后面画一个对号（这样可以使学生心理上有不断的成就感，战胜一个个困难，激励自己全部完成作业，直到最后的“胜利”）作业记录本上都有家长的签名，前提是家长会上和家长沟通好，每天对学生的作业及时给与检查；同时作业记录本定期在班内展评，老师也随时抽查给与评语。老师与家庭应经常联系，双方对学生的一举一动皆能了如指掌，及时扼制不做作业现象的抬头，不留坏习惯滋生的时间和空间。
结束语不做作业的学生，并不是天生的。他们在改正的过程中，往往会出现反复。教师对不做作业的同学决不能放弃，要积极采取多种措施应对。“精诚所至，金石为开”。只要我们是真心为学生的发展负责，总有一天，学生会明白老师的一片苦心。
小朋友不肯写作业该怎么办
中国人都知道，"子不教父之过"这句话，也都希望的是望子成龙望女成凤，还希望自已没有实现的理想让自已的后辈来完成，于是乎，把自已的子女推到了文山题海中，让他们比鸡起得早比狗睡得晚，如果自已孩子每一天不能完成作业，就会晓之于情动之以理，苦口婆心地劝说，或家法伺候，真是可怜天下父母心啊！
其实，小朋友的天性是存在着的，有的爱学习，有的就贪玩，不可一样看待，爱学习就让他学习，实在不愿学习的也不可太勉强，真是不愿做作业的，非强迫去做，也是强拧的瓜不甜，只能伤精废力，事倍功半。其实呢，社会中三十六行，行行出状元，上帝为他关上了一扇门，也会给他开着一扇窗。
不管怎样，循循善诱了，正确引导了，他们就会走一条人生的正路。做不了飞机，可以造门窗，做不了航天器，可以做个泥瓦匠，他们的人生会精彩。
学生不学习、不认真完成作业，特任性，没有人生正能量和奋斗目标该怎样管
谢谢邀请。我认为此种情况，应先从孩子身上找一下原因。
1.抗挫折能力差，学习自信心不足。
孩子由于有过学习中的失利，对自己失去了信心，有时表面上是在学习，实则是应付。
2.学习目的不明确，缺少奋斗目标。
这种情况下，在家，是为父母而学习，为学习，孩子会提一些无理要求，逼父母就范；在学校，是为老师而学习，有时“熊孩子”，为摆脱老师的约束，会故意耍弄一些鬼点子，或搞些恶作剧等等。有时父母和老师管得严了，他常会冒出“我为啥要读书，现在多少大学生，毕业了照样找不到工作”的说法。这是较典型的随波逐流，学习目标不明确，缺乏学习动力。
3.学习基本功欠缺，方法不当。
由于基础不牢，学习起来就吃力。方法不当，老师讲课就很难听懂，久而久之，距离越拉越远，这样学习任务完不成，就容易被动地陷入烦人的作业题海战中，从而失去了学习兴趣。
4.学习专注力差，容易焦虑。
由于经常性地被动学习，效率差，耗时多，自信心不足等，很容易造成孩子的考试恐惧与焦虑，学习注意力涣散，厌学，畏难等情况地发生。
针对上述情况，提如下建议，供参考:
第一，作为施教者，力戒急躁冒进。从小处着手，从简单开始，帮助孩子重树学习自信心。
强制性学习，无故延长学习时间，体罚或变相体罚，这些都无助于孩子的学习。
第二，鼓励为主，变“要我学”为“我要学”。
做好和孩子的情感沟通，及时发现孩子的细微进步并予以表扬。当孩子学习注意力涣散时，要懂得及时转移，用温和的语气和平等的姿态，帮助孩子纠正错误。过多的训戒，非但起不了作用，反而容易造成孩子的逆反心理。
第三，培养兴趣，寻求方法突破。
每次布置任务宜少不宜多，宜简单不宜繁难，形式上多样化，新颖化，鼓励孩子学会举一反三，触类旁通的能力。多教给孩子一些好的学习方法，逐步培养其独立思考的能力。
第四，用实际事例讲述知识的重要性。
比如，远处讲中国的四大发明。近处讲我国的“两弹一星”，航母建造，5G网络，北斗卫星等等，用鲜活的事实作榜样来励志，改掉孩子”三分钟热度”的不良学习风气，以此促进孩子主动学习的动力。
总之，孩子的学习成长，不是单一的行为，需要家长，学校和社会通力配合，才能取得最大成效。
孩子不喜欢做作业，到底都有什么原因呢
孩子不喜欢写作业，一定要引起家长的高度重视，首先要观察孩子写作业时的情景，分析可能存在哪些问题。
一般来说孩子不爱写作业，在以下几种原因：
1.学习没有动力。就是通常所说的对学习不上心。这种情况，家长要和孩子交流渗透学习对孩子的好处，学习好，可以让孩子更出色，老师也喜欢，同学们也羡慕。以后可以考上好大学，找个好工作，过更好的生活。可以用身边亲属做例子，给孩子树立学习偶像，让孩子明确学习的目地，有动力学习。
2.学习有困难。孩子知道做作业，但是写作业时，不投入，效率极低。这种情况是孩子听课效果不好，知识点不懂，无法完成作业，对写作业产生了畏惧情绪，久而久之就不爱写作业了。需要家长和老师勾通孩子听课情况，找到存在问题，共同解决。同时，家长陪伴孩子写作业，辅导孩子掌握知识点，鼓励孩子一定能做好作业，给孩子自信心。慢慢地，孩子就能顺利的写作业了。
3.孩子学习习惯差。如果孩子写作业时，一会去喝水，一会摆弄笔袋等等，不能集中精力写作业。这种情况，家长要改变孩子不好的学习习惯。让孩子在写作业之前做好准备工作，然后要求孩子计时专心写作业，完成后，家长给与表扬和鼓励！培养学习习惯不能急于求成，家长经常及时总结孩子写作业情况，给与表扬和鼓励！逐渐就会养成好的学习习惯了。
总之，只有内心重视写作业，才能做到认真完成作业，才能养成好的学习习惯。
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