大家好，关于孩子越来越不喜欢画画是什么原因很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于不建议儿童学画画的理由的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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孩子越来越不喜欢画画是什么原因
孩子作画开始兴趣浓厚，后来却逐渐减弱，家长如何探究个中的原因？
专家介绍：
杨红
广东省美术家协会少儿艺术委员会副主任
1986年毕业于广州美术学院国画系，获学士学位，并留校任教于美术教育系；1988年赴美学习、定居，其间在北美卫视任美术编辑，并兼职任教于KIMART私立美术学校，曾为美国著名漫画专栏特约画家，2001年回国后协助父亲，即著名画家杨之光创办杨之光美术中心，创设“少儿TCT（创意思维训练）美术课程”，致力于将西方现代少儿美术教育先进理念引入中国。出版著作有《阳光雨露少儿TCT美术课程》。现任广东省美术家协会少儿艺术委员会副主任。
专家：家长最困惑、最焦虑也是这样，原来我小孩很喜欢画画的现在怎么不画了？始作俑者就是我们家长。因为他哪一天一些不适合的引导或者是他不在意的一句话，使得孩子的天性没有得到保护。使得孩子遇到困难没有很好得到解答，没有很好得到引导的时候，我们的孩子会怎样？采取不做这件事情，而且我不爱做这件事情，因为我做这件事情一点都不能够体现出我想做的事情做不到。还有对自信心对价值认同都都没有任何帮助的情况下他会回避这个事情他会认为说我不会画画。所以很多家长说我小孩不会画画、不喜欢画画，也没有画画的天赋。小孩子对这个事情的主动性慢慢减弱，他就去判断，这都是有原因的。
孩子画画兴趣越来越弱，怎么回事？（图）
按照正常来讲我们的小孩就是一路对这个事物产生极大的好奇心的时候对艺术创作的冲动和欲望是不会没有的。只有什么情况下不会去做？就是他达不到你的标准的时候，你的标准可能是一个既定的、固化的、量化的标准做不到的时候会产生厌恶、知难而退。往往我们家长不知道原因发生在哪里。有的小孩子他一路发展的很好，家长只能认为他的小孩是有天赋，最终就归到有没有天赋上来讲，绝大部分的小孩没有天赋画不出这样好的画或者是作不出什么好的作品来，不是因为这个原因。是我们提供给他的平台，给他幼苗的这个土壤有没有给到。非常非常重要，如果你没有给到，拔苗助长他也存活不了，他长出来那也不是你要看到的东西。还是要回到我们引导的问题。
儿童创意美术都学些什么为什么说4岁左右的孩子不建议接触创意美术
儿童创意生活美术都学些什么，为什么说4岁的孩子不建议接触创意美术。
很高兴来回答你提出来的这个问题，创意美术，学科很多，其中包括手工教学，比如超轻粘土课程，综合拼贴画课程，儿童刮画课程，立体画课程创意美术课程，运用的创作材料丰富多彩，包括铅笔，彩铅，油画棒，颜料，筷子，毛笔，卡纸，刮画纸，粘土等等。
你的孩子才4岁，我个人建议，不主张你的孩子接触创意美术，因为孩子太小了。你可以让孩子学习宝宝简笔画。
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我的素描作品，我是六零后，喜欢我的画，请关注我谢谢??????
孩子7岁了，非得学画画，让孩子学画画好吗
没有好不好，只有愿不愿意，其实，如果有条件，不妨试试，谁知道你会在何时需要它那，人生大多时候都是不期而遇的，[耶][耶][耶]
5岁的幼儿建议学画画吗
孩子是天生的艺术家，艺术大师毕加索曾经说过：“我花了一辈子的时间学习像儿童一样去画画。”
让孩子学习绘画，并不是说要他一定得考入美术学院成为真正的画家，更深远的意义在于培养孩子的想象力、创造力、观察力、专注力、审美能力，让孩子感受动手的乐趣，表达自己的情感。
1.绘画能够锻炼孩子的观察力
优秀的美术老师并不会教孩子临摹，而是先让他们花时间仔细观察，然后再将观察到的事物通过画画的形式表现出来。如果你发现孩子画的大人，鼻孔特别大，而眼睛只是两个小点，那可能是因为当他抬头看大人的脸时，大人的鼻孔会特别突出，而眼睛显得比实际小，所以才会那样画。
6岁前的孩子画画，会把自己印象深刻的地方画得特别大，其实这就是孩子观察能力的一种表现。他们往往能注意到很多大人忽略的细节，这也是为什么我们常常看不懂孩子的画的原因。而随着年龄的增长，孩子的观察力会由局部转向整体，那时他的画面内容也就会更丰富。
2.绘画能够培养孩子的想象力和创造力
日本儿童美术教育家鸟居昭美说过：“创造力对于人类来说是一种不可或缺的根本能力，创造力的枯萎意味着自发性、自主性甚至是自制力的衰退。孩子在幼儿期及少儿期的绘画活动，正是培养一个人创造力的最关键手段。”
花儿会哭泣，太阳捋胡子，电脑长眼睛……这些都是想象力的最好表现。从简单的涂鸦开始，孩子就在不断创新。从线条到形状，从颜色到各种材料（水彩、水粉、树叶、毛线等），从内容到布局，孩子画画的过程就是一个不断发挥创造力的过程。
3.绘画能够锻炼孩子的思维能力
对孩子来说，画画不是一种技巧，而是思维活动。他们将自己感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来进行加工，然后以画画的方式进行重塑。他们的画并不是大人以为的“鬼画符”，而是对现实世界的复刻与拓展。
孩子在画画前，思考画什么、怎么画，能够锻炼左脑的思维；画画过程中，对颜色、形状、空间位置的判断与认知等，可以锻炼右脑的思维。所以画画对孩子来说，能够很好地促进左右脑思维能力的开发。
4.绘画能够帮助孩子表达自己的情感
孩子的画是他们真实的内心写照，是情绪的外在表现。儿童绘画心理治疗师就是通过孩子的绘画，分析出他们的情绪、心理疾病根源：如果画中的线条生硬、混杂、重叠，颜色暗淡，说明孩子很可能有一些不良情绪；如果画中的线条柔和、丰富，颜色明快，则表示孩子的情绪健康、心情不错。
绘画和音乐、舞蹈、写作一样，都是我们表达情感的一种形式。无论孩子还是成人的画，都附带了个人感情因素在里面。所以，学画画的孩子会更善于表达和发泄自己的情感，释放不健康的坏情绪，从而保持愉悦的心情。
为了让孩子拥有一个尽情创作、表达自我的环境，以“培育爱真善美、学会生活的阳光幼儿”为教育使命的亿童幼教机构合作园，在室内活动区、户外美工区为孩子提供了丰富的美术活动材料，结合亿童学习包美术课程，让美术活动渗透到孩子每天的游戏与学习当中。此外，为了让孩子积极参与到园所的环境创设中，亿童幼教机构合作园还充分利用亿童环创包材料，在园所公共区域放置、安装了立体纸艺和涂鸦墙，供孩子自由进行创作，让他们随时随地都能画出自己心中的世界，帮助他们学会欣赏美、发现美、创造美。
关于本次孩子越来越不喜欢画画是什么原因和不建议儿童学画画的理由的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
