去西藏上学的利弊

投稿 不建议 2023-08-20 16:29:58 -
第一次去西藏应该注意的27个问题 转自开心网

各位老铁们好,相信很多人对去西藏上学的利弊都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于去西藏上学的利弊以及不建议女生去西藏读书的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 河北人去西藏上大学受得了吗
  2. 西藏内地班的优势和弊端
  3. 去西藏上学的利弊
  4. 去西藏大学的利弊

河北人去西藏上大学受得了吗

1、高原反应,年轻人没问题,呆几天就适应了,没问题,拉萨气候除12月-3月不太舒适外,其余都非常好。

2、治安问题,拉萨治安目前在全国地级市属于非常领先、非常稳定的阶段了。

3、歧视问题,基本不存在,在拉萨藏汉及各其他少数民族相处的非常融洽。

4、物价问题,这里物价相对于内地稍高一点,因为自产的东西少都要外地使用各种交通运输进来自然就相对高一点,不过物价对学生的影响应该不大吧。

西藏内地班的优势和弊端

1、教学质量方面,藏族内地班的师资力量强大,教学质量好。

2、人数方面,藏族内地班学生都比较少,学习氛围会更好。

一、内地西藏班存在的主要问题

1.异地、封闭的办学模式存在弊端。内地西藏班的孩子尤其是初中生普遍年龄较小,长时间离开家庭和自己熟悉的文化环境,不仅使得家庭教育缺失,而且在一定程度上导致了民族文化的弱化。

学生缺少藏文化活动的参与机会和直接体验,对藏文化中的经典知之甚少,甚至有部分学生对本民族文化缺乏自觉和自信,不利于藏民族文化的保护和传承。

同时,内地西藏班办学多以封闭、半封闭式为主,社区与学校、学生与社会之间是隔离的,没有达到民族间相互了解、相互交流的目标。

2.师生文化不适应。这种不适应主要表现在两个方面。一是学校教职员工缺乏多元文化教育背景和相应经历,在教育教学过程中较少关注藏族学生在文化背景、生活经历和知识构成等方面的特殊性,文化冲突时有发生;二是学生普遍面临异地文化适应问题,但又常常得不到专业化的指导,对学生的学习和心理健康带来不良影响。

3.不利于区内教育均衡发展。内地西藏班以考试形式将优秀的学生选派到内地学习,给区内教育造成较大的负面影响。一是小学毕业考试变相为“升学”考试,增加了学生的心理和学习负担;二是视为“掐尖”教育,有一定负面的导向作用,影响教育公平和区内教育的均衡发展。

4.家长期望值在降低。家长送孩子到内地读书的动力在于内地教育水平比西藏高,可以保障子女成功进入大学。

去西藏上学的利弊

好处:竞争对手少,升学压力比较小,不内卷,还可享受一些政策;

坏处:教资力量比较薄弱,没有良性竞争环境,容易产生懈怠心理。

去西藏大学的利弊

利:西藏大学毕竟是211大学,各方面教学资源还是很好的,对以后找工作也比较有好处,而且可以领略好多藏族的人文风情,开拓眼界。

弊:一是西藏海拔太高,缺氧,气候干燥,身体会不适应,容易得鼻炎等慢性病,而且西藏地处祖国西南,和内地沟通不强,容易故步自封。

OK,关于去西藏上学的利弊和不建议女生去西藏读书的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

第一次去西藏的一些常识和注意事项