大家好，不能接娃放学的心情说说相信很多的网友都不是很明白，包括不建议家长接孩子放学通知也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于不能接娃放学的心情说说和不建议家长接孩子放学通知的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
本文目录
- 如果家中有父母帮忙接孩子，你愿意让孩子参加学校的课后延时服务吗为什么
- 不能接娃放学的心情说说
- 怎么看待现在家长接送孩子上学放学，每天都把学校门口堵的水泄不通
- 幼儿园和小学的放学时间早，家长不能按时接，你认为教育部门会不会延长学生在校时间
如果家中有父母帮忙接孩子，你愿意让孩子参加学校的课后延时服务吗为什么
我（家长和老师双重身份）还是比较愿意的，延时服务不仅仅解决的是接送孩子的问题延时服务的本题就是解决3：30放学家长接孩子的问题，如果仅仅是因为这个原因的话，有些家庭有多余的人员接送孩子的，当然可以不考虑参加。
2月14日，成都市教育局、市文明办、市发改委、市财政局和市人社局联合下发了《成都市中小学生课后服务实施意见》，拟从2019年春季学期开始（不晚于4月），在全市义务教育阶段学校范围内开展课后服务。服务时间一般为周一至周五下午正常行课结束后至18:00期间，具体时间由各区（市）县教育行政部门自行制定。也就是说，以后你每天不用那么着急忙慌地多早就去学校接娃儿了课后延时服务仅仅是解决接孩子的问题吗？我们具体看一下相关要求：
《实施意见》对可课后服务的内容和组织实施方式提出了要求，并建立了正面和负面清单。正面清单：主要以课后托管为主，可安排学生做作业，自主阅读，开展体育、艺术、科创、娱乐游戏、拓展训练、社团、兴趣小组活动，观看儿童少年适宜的影片等，提倡对单个学习有困难的学生给予辅导帮助。从服务要求来看，除了解决家长接孩子的问题，同时也进参加了服务的孩子进行了作业辅导、自主阅读、开展了兴趣活动等等。看看一些参与者的反馈：学生的收获
学校每天开始体育训练活动，比如足球活动，这样在完成作业的情况下，我也可以根据兴趣爱好，参加有益的锻炼活动，或者参加书法、美术等，培养了我的兴趣爱好，丰富了我的视野，我感觉收获非常大。
家长的感言
很多时候我们家长没有时间或者对学习知识理解不够，没法辅导自己孩子的作业，能在学校在老师的监督辅导下，完成作业，同时作业质量也比较高。不然在家经常会发生鸡飞狗跳的亲子关系矛盾。
所谓“延时服务”除了解决家长接送孩子的问题外，同时也开展了各种兴趣活动了，培养了孩子各方面的兴趣，在老师的辅导下，高质量的完成各科作业的同时，其它方面也得到了全面的发展，何乐而不为呢？
（所有图片均来自网络）
作为老师我不作过多的建议（不然有涉嫌引诱，我也不知道你哪个学校哈），前天有个朋友，也是家长主动打电话问我，适合参加吗？，我比较肯定的回答，特别适合参加，仅此而己。
不能接娃放学的心情说说
1.因为我工作忙碌的原因，不能接娃放学，让我感觉一切都成为我的遗憾，一切都是我人生当中的无可奈何，这大概就是我人生当中愧对于自己孩子的原因！
2.我每天都在忙碌自己的生活，不能接娃娃放学，让我的心情真的跌落到生活的谷底，也许这就是人生当中最艰难的事情，我真的是无可奈何地展现了自己的人生！
怎么看待现在家长接送孩子上学放学，每天都把学校门口堵的水泄不通
首先，小学阶段，家长去接送孩子是没错的。
有些学校就在大马路边，或者家离学校较远，需要穿过马路，鉴于现在道路交通情况复杂，孩子应急能力有限，家长出于保护，去学校接送孩子无可厚非。
防止发生拐带、诱骗孩子的情况。防人之心不可无，社会中确实存在到学校附近借机对孩子伸出魔掌的坏人，孩子判断能力不足，很容易上当受骗。有家长的保护是最好的。
可限制孩子买一元玩具、吃垃圾食品。学校周边是小摊小贩的聚集地，大多卖的都是三无产品和卫生情况堪忧的小食品。每天一放学，没家长接送的孩子们就会把这些摊贩围得水泄不通。这些东西都可能对孩子的身心健康带来影响。
家长应维持好秩序，避免拥堵接送确有必要，但把学校门口堵的水泄不通就不好了。人多拥挤，对孩子的安全也会带来风险。
家长要自觉维持好秩序，有序等待，给孩子们让出通行通道，不要站在市政交通线路上。如果家长们站到马路上，交通会拥堵，妨碍了他人的通行，而且车辆会无序，更加加大交通安全风险。
大多小学都会有序放学，各个班都会排着队走出来，家长们无需挤插，不要一拥而上。越有秩序，效率就会越高，家长们的队形一乱，更不利于孩子和家长的汇合。
现在各学校也加强了护学岗的建立，联合家长和交警部门，共同维护学校周边的交通状况、家长秩序和孩子们的安全
幼儿园和小学的放学时间早，家长不能按时接，你认为教育部门会不会延长学生在校时间
不会！
一、为什么？幼儿园和小学的放学时间早，有些家长十分困惑，为什么学校会这么早放学？等各行各业都下班了才放学岂不是更好？学生放学了家长不能及时接走怎么办？孩子不能按时接走，这段时间脱离学校和家庭的监管怎么办？这里面突显出来的矛盾，成了一个社会民生问题。
学生不是学习机器，他们的身体和心理都处于成长期，要想促进学生健康成长与全面发展，对学生的培养必须遵循教育教学和身心成长的规律，合理安排学习时间，不能盲目延长学习时间和增加学习负担，否则，欲速则不达，拔苗助长，事与愿违。
按照《学校卫生工作条例》中第五条规定：学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。二、怎么办？既然这么早放学是有章可循，这么早放学也是为孩子着想，那能不能想个两全之策，来解决早放学与没有家长接的矛盾呢？
有，那就是开展课后延时托管服务，借助学校的教育资源，鼓励教师积极参与，在下午三点半或四点放学以后，有家长接送的学生放学回家，没有家长接送的，可以自愿参加学校的课后托管服务，学生留校托管，直到晚间6:00，家长可以从容地安排接孩子的时间。
不得不说的其他关于课后托管的问题：
1.课后托管是属于有偿服务，不是免费的；
2.课后托管服务必须以自愿为原则；
3.课后托管服务，不允许统一统一教学或补课。
所以，可以明确地告诉你：教育部门不会延长学生在校的“集中学习时间”，但学校可以在家长自愿的前提下，延时放学，开展课后托管服务。好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
