学龄前小朋友到底要不要学英语

大家好，学龄前小朋友到底要不要学英语相信很多的网友都不是很明白，包括9岁前不建议学英语也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于学龄前小朋友到底要不要学英语和9岁前不建议学英语的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

本文目录

1. 大家好，对于小学生语文都没学好，有必要学习英语吗，你怎么看
2. 小孩过早学英语好吗
3. 学龄前小朋友到底要不要学英语
4. 我的孩子现在初一了，之前在小学英语就不好，现在才学来得及吗

大家好，对于小学生语文都没学好，有必要学习英语吗，你怎么看

你好，很高兴回答你的问题。

我认为有必要学习英语，前提是要学好国语的语文，再学英语。

语文是国语，也是母语，孩子从小接触的都是母语环境，被家庭和社会的耳熏目染，自然就认知了母语，经过家庭的教育，从第一声的爸爸妈妈开始，母语就根深蒂固的深深的印在脑海里，张开嘴就知道说什么，怎么说。

英语对于中国孩子来说，没有办法成为母语，只能成为第二语言，由于没有母语环境，很难说出英语，所以就要在有英语环境里去学习英语，这个环境就是有专门的英语老师来教，来培养孩子学习英语的兴趣，既而爱上英语，并主动学习英语。

想要学好英语，前提是必须学好语文，读书、朗读最重要，在学好语文的同时，带动英语的学习，两者互相联系，语文需要读书、朗读，英语同样也需要读书、朗读，语文需要掌握语法、语句，英语也要掌握这方面的技巧，因此，只有在学好语文的前提下，才能学好英语，才能运用自如。

建议：一年级、二年级学好语文，为学英语打基础，培养学习英语的兴趣，三年级后学习英语，轻松掌握学习英语的要领，爱上英语，为将来打好基础，有多方面技能，迎接未来。

小孩过早学英语好吗

我结合我家美妞学英语的经历来回答一下。我家妞是29个月上的幼儿园，幼儿园里有英语课，有每周一次的外教课，但这些都不是我所关注的。当时选幼儿园都没注重英语的教学。妞在上幼儿园大约半年的时间会时不时地冒出英语单词，简单的日用品之类的，但我也没对英语重视起来，觉得英语不急，晚点学没问题，总觉得我是初一才学的英语也挺有兴趣挺爱学的。直到妞四岁半了，偶然去了商场里一家英语培训机构，试听了一节外教课，我才发现妞在课上是兴奋的，眼神是渴求的。试听课结束一周内，妞几乎天天问什么时候可以再学英语。这让我决定给妞报英语班，现在妞快六岁了，在英语班里学的很快乐，也喜欢看一些英语动画片，我们的英语学习是不会停下来的。通过妞学英语的经历，我觉的在孩子的培养教育问题上，我们常常自己在想当然，不妨带孩子试试，听听孩子的心声！

学龄前小朋友到底要不要学英语

您好，我是大饼不温柔。很高兴回答您的问题。小朋友要不要学英语，我认为可以学，但不是强迫她学。让她上什么培训机构。我家的两个孩子一开始都是跟着动画片或者广告什么的学，或者音频。但从不规定他必须学会多少或者记住多少。如果强迫她学或者记住多少，会打消她学习的积极性。我们幼儿园有英语课，但要额外掏钱，当初我就问孩子要不要上，她说愿意上。每次幼儿园上了英语课后她回来都说她今天学了什么，不管她说成什么样，我都说好。她的积极性也高，平时她偶尔想起什么就用英语单词代替个别的名词。晚上睡前让她听一下音频。我没有特别要求她必须学。因为语言这东西他得有语言环境，再一个孩子还小，不能把她这种语言天赋就在小时候扼杀，她喜欢就学，不喜欢就放一放。这是我的回答，希望能对你有所帮助。

我的孩子现在初一了，之前在小学英语就不好，现在才学来得及吗

这位家长你好。你提出的问题我很感兴趣。孩子现在是初一，肯定的说当然来得及！以前小学没有设英语课的时候，英语不就是从初一开始学习吗？

也可能你会说，孩子小学的英语就没有学好，这只能说有一定的关系，但从现在开始努力学习英语，一点也不晚，我当年上高中才开始学习英语，两年时间，我从初一英语开始学起的，就两年时间照常考英语专业，因此，从现在开始努力学习英语，毫无疑问一点也不晚！

其实，小学英语所学的大部分英语单词，在初中课本上都还重新出现学习。下面我给你几点建议，只要做到，孩子的英语成绩一定会很快提上了的！

1、父母帮着老师给孩子讲学好英语的重要性，英语学不好不仅影响开学，即使勉强考上大学，读研，读博都无缘！让孩子内心深处有学好英语的紧迫感。

2、让孩子不英语音标记熟，共48个音标，不论哪个音标一看就会读，并且读准，跟老师学会辅音音标和元音音标结合在一起这么拼读？直到拼读准确而熟练才行！学习音标过程中，让孩子分清楚汉语拼音和元音音标的相同的，和不同的，特别是写法相同而读音大不相同的，和读音相同而写法大不相同的，弄清楚这一点很重要，因为，在这么多年的英语中，我发现很多学生记忆力很好，但英语单词就是记忆不好，音标不会，音标不熟练，音标差不多但有些英语单词的元音都拼错了。

音标不会或不熟，老师不领读自己不会读，当时老师领读时会了，可英语单词忘得很快，老师不可能多次领读，因此，学会音标孩子才具备单词的自学能力，这是学会英语的根本！

3、还要让孩子跟老师学会化分单词的音节，并且要学会重读音节的拼读方法。往往一些学生重读音节都读错了，即使单词记住了，缺记成了错的。

4、你们父母要紧跟上，坚持每天给孩子提问单词，父母说汉语，让孩子说英语，最好一直跟下去，如果孩子很自觉，学习主动性很强，那就等孩子英语成绩上来后就放手。

5、让孩子多读课文里的句子，多背诵。

6、让孩子翻译课本里的句子，最好每个句子都会翻译，不要英语句子多的很熟，甚至背过了，但不知道句子的意思，那样就不理解了，做了无用功，现在考试大部分是阅读短文，阅读理解其实就是考翻译能力。（有关小学初中英语课本的领读与翻译，我会逐渐上传视频共你们参考）

7、英语单词很容易忘，因此要多提问，亲提问，经常，反复提问听写是避免遗忘的最好方法！

8、做到以上几点后，紧跟练习题，多做练习，在做练习过程中，发现自己那些东西没有掌握好，查漏补缺！单词记不好，做题就是浪费时间。

以上是我给初一英语没有学会的学生如何提升成绩的建议，喜欢的话就加关注，我主页的文章中也有英语学习方法指导，英语学习经验介绍，看看是否能帮的上您的孩子？

OK，关于学龄前小朋友到底要不要学英语和9岁前不建议学英语的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。