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孩子总是偷家里人的钱,怎么说都不听,我该怎么办
孩子偷拿家里的钱,是由多种因素造成的:一是孩子平时不节俭,习惯了大手大脚,总觉得钱不够花,因而想到了偷钱;二是孩子的意志品质存在问题,控制不住自己;三是可能孩子觉得家里的经济条件较好,觉得钱比较多,多花一点无所谓。
要解决孩子偷钱的问题,家长从几个方面同时下手:一是注意保管好家里的钱,坚决不让孩子有可乘之机,不能让他有任何接触到钱的机会。二是家长要明确的告诉孩子:你偷拿家里的钱,或者偷拿别人的钱,都是不道德的行为,是非常可耻的,要利用孩子的羞耻心,拉紧孩子内心的道德准绳;可以告诉孩子:小时偷针,长大偷金,长此以往,将来是触犯法律的;让孩子意识到问题的严重性。家长千万不要采取简单粗暴的方式,打骂孩子,必须控制住自己的情绪。与孩子坐,心平气和的交谈。三是家长可以同孩子签订协议,让孩子自己承诺永不再犯,并让孩子自己制定惩罚政策,按照协议规定,再犯就自愿接受惩罚,而如果能坚持不再犯,家长可以适当予以表扬和物质奖励,要让孩子明白遵守规则的好处。
四是家长自己要做好示范,树立勤俭节约的榜样,同时培养孩子勤俭节约的习惯,可以带孩子参加劳动,要让孩子明白,每一分钱来之不易,必须珍惜。五是定期给孩子一定的零花钱,不能一点也不给,零花钱的数量要适宜,不能太多或者太少。同时要让孩子养成记账的习惯,定期向家长汇报,家长也要主动看孩子的账本,了解孩子每一笔钱花在哪,都做了什么。孩子有进步,及时予以表扬。六是家长要锻炼孩子的意志品质。可以让孩子当家买菜,如实报账,让孩子自己去规划购物计划。如果过程中发现问题,家长可以心平气和地去纠正,让孩子在内心的矛盾冲突中提升自己的意志品质。
家长想要改变孩子拿家里钱的行为,就必须学会尊重孩子的人格,切忌对孩子冷嘲热讽,人身攻击,甚至拳脚相加,这些伤害孩子自尊心的行为都是要不得的。最后,家长要保持耐心,要做好孩子行为出现反复的心理准备。教育是一个持续的过程,与不良习惯斗争更是一场持久战,家长要学会用反复的教育去解决反复的问题,苦口婆心的教育比责骂更能解决问题。
有谁和我一样,根本不想和父母交流,一想到他们就厌烦的该怎么办
亲爱的朋友,你好!
先给你讲个故事。说是有个女孩考上了大学,手上有残疾的母亲到学校去看她,她对母亲说,你实在想来就来吧,只是有个条件,就是你有残疾的手放在口袋里不要拿出来。妈妈答应了。同学们得知女同学母亲来了,都去看她,有个同学倒水给这个妈妈喝,不小心水杯滑手,母亲下意识的伸出双手去接,一下把有残疾的手露出来了,在旁的这个女儿的脸刷的红了,十分怨恨她的妈妈!有个同学询问这位母亲手是怎么了?妈妈说,在女儿几个月的时候家里发生了一场火灾,滚滚的浓烟和火苗吞噬了房屋,母亲紧紧的抱住女儿往外跑,衣服全着火了也全然不顾,等把女儿抱到安全地方,她的右手都被烧焦了,落下了残疾!在旁的同学都哭了!女儿也哭了,一把抱住妈妈,对妈妈说:妈,是你给了我第二次生命,没有你就没有我,我爱你!后来在一次征文比赛中,这个同学以"妈妈的手"为题写了一篇感恩父母的作文,获得一等奖!
请问这位朋友,你是从哪里来的?你从小到大,是谁哺育你成长的?如果父母与儿女之间产生了隔膜,作为孝顺的儿女首先要自我反省一下自己。天下只有不孝的儿女,却没有无情的父母!
孩子不喜欢英语怎么办
谢谢邀请:相比别的课程,小孩对英语都不怎么喜欢,孩子不爱学英语,他可能还没找到学英语的门道,学英语得养成一个好的习惯,每天早上养成读半个小时英语的习惯,他的英语水评一定会提高不少,英语水平上去了,他也就爱学习了。这是我个人的心德,两个大学生,都是坚持每天早起读半时英语,他们的英语考的都很好。
孩子整天不想学习,自律性差,家长应该怎么引导
提高孩子学习兴趣,其实与培养孩子其他方面的兴趣一样,只要尽早开始着手,就会有很好的效果。我认为做到以下3点极为重要:
一、你感兴趣的东西,孩子更容易感兴趣请你回想一下,当你躺在沙发上玩手机刷视频时,孩子是什么反应呢?是不是想看看你在玩什么这么开心,能一直抓着手机连着几小时也那么乐呵,然后他是不是也很想玩?
请你再思考一下,假如你在特别高兴地看一本物理书(就算你对物理不感兴趣,也请表现出兴趣),孩子即使看不懂也会凑过来跟你一起看,会问你这是什么,你在看什么这么开心?然后你就可以跟他讲,这是物理,特别有趣,然后可以给他讲几个生活中的物理小知识。你猜猜他会不会对物理产生兴趣呢?
现在很多孩子为什么喜欢玩手机不学习,你认为他是跟谁学的?所以,想让孩子如何,自己首先做到,孩子做到的可能性更大。
二、时机与方法对兴趣的培养有很大影响1、幼儿阶段是培养兴趣的最佳时期。有人认为,幼儿只知道玩,其实不然。你有没有发现?2-3岁的孩子,就开始向大人提出各种千奇百怪的问题。但很多父母不仅不为孩子的好奇心感到高兴,反而觉得很厌烦,随便敷衍孩子,这其实会造成压抑孩子兴趣的结果。但是,只要从2、3岁起就培养孩子各方面的兴趣,幼儿便能积极主动地学习。2、通过游戏让孩子爱上学习。为什么很多孩子都觉得数学非常枯燥不愿学呢?我在上学时,上来就让背九九乘法表,然后检查背诵。对这门课程都没有概念也不理解,直接背下来,这不就是“填鸭”吗?但是很多家长即使明白“填鸭式”教育的弊端,为了省事,依然默许这样进行下去。造成孩子不感兴趣,不爱学习,不也就是顺理成章的吗?就拿相对比较抽象枯燥的数学来讲,在一开始家长可以带着孩子通过做游戏来理解这门课程。比如掷骰子游戏,用两个骰子同时掷,数字加起来是多少记几分,几轮之后计算下总数决定胜负。这样在无形之中,孩子对数字、算数都有了概念,慢慢学会了加减法。不过建议玩游戏每次十几分钟就好,因为数学游戏一般比较费脑子,以免孩子因感到疲劳而失去兴趣。
再如,家长还可以把扣子按纵横排列起来,再把九九乘法表放在旁边,边数不同行列的扣子数,边对照九九乘法表,这样孩子就懂得了乘法的道理,并且为自己学到的数学知识感到高兴。
一旦产生了兴趣,就能很顺利地以饱满的热情学习之后的代数、几何等复杂的数学知识。
三、平等沟通十分重要有些父母认为孩子很小,什么也不懂,只会瞎想。因此,他们不仅不耐心地培养孩子地兴趣,还以高高在上的姿态去否定孩子,以长辈的权威命令孩子,让孩子无条件地接受自己的观点。比如,“你问这么多干什么,瞎操心”、“月亮为什么变圆了跟你有什么关系?它本来就这样,没原因”之类的回答,甚至会为了掩饰自己不懂而吼叫孩子,“你怎么这么烦?它就是这样,有完没完!”这种回答,我想很多孩子都是无法接受的。
因此,从孩子很小的时候就要重视孩子最初对世界的探索,积极回应他们每一个问题。如果不懂,可以承认自己的不足,和孩子共同学习。有些家长一看见孩子在做看似与学习不相关的事,就会呵斥孩子不要对那些东西感兴趣。长此以往,孩子会把学习当作压力和职责,努力学习就成了一种痛苦和负担。你让孩子这么对学习感兴趣呢?
总结一下,就是家长从小要对孩子的好奇心进行肯定和积极回应,让“自己感兴趣”的东西成功变成孩子的兴趣,并通过平等沟通让孩子放松,借助游戏帮助孩子理解并激发兴趣。这样,孩子的学习兴趣就能逐渐培养起来了。
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