很多朋友对于背单词需要背词性吗和为什么不建议背单词的英文不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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背单词需要背词性吗
就我熟知的英文来看，词性主要分成以下十类：名词、代词、形容词、副词、动词、数词、冠词、介词、连词、感叹词。其中前6类叫实词，后6类叫虚词。虚词很简单，冠词（a\the)、介词（at\in）、连词（and）、感叹词（oh），这些词在平常记忆的过程中稍作了解就行，注意在使用时正确发音并和相关的实词搭配即可。因此，我们需要记忆的是实词，那实词的词性到底要不要背呢？
对于英语从小白进入中级学习的学员来说，词性是需要记忆的，因为它们需要用于句子不同的成分当中，但是不要死记硬背。这里教大家一个方法，大多数单词词性不同，其结构也不同。比如形容词多以ful结尾，副词以ly结尾，在背单词的过程中配合中文记忆，例如“美丽的-beautiful”，“轻轻地-slightly”等，同时，记住单词之后还要学会造句，毕竟能用单词组句形成一句话才是王道。
为什么英语背了许多单词英语阅读还是不好
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语音、语法和词汇构成了语言的三大要素。学英语离不开词汇量的积累，绝大多数英语母语者的单词储备量在10000词以上，因此，背单词，提高词汇量累积成了学习英语最基本的要求，也是最基本的途径，词汇量大小和正确地运用词汇的熟练程度是衡量其语言水平的尺度之一。但是学英语不等于背单词，背单词不完全等同于学英语。背单词仅仅是英语学习的一个环节，简单地把背单词就是学习英语存在着认识上的误区。
英语语言中有四种词汇量，即基础词汇、听力词汇量、可控词汇量和阅读词汇量。平时学习过程中，我们可能都将大部份的时间花在了基础词汇、听力词汇、可控词汇上，而忽视了阅读词汇量，由于学习方法差异，造成了语言学习强化突出某个方面而忽略了另一方面，学习各个环节不能有效衔接，顾此失彼。
对学习技能的存在着认识不足或技能培养上不够全面。我们都知道，听、说、读、写是语言的四大基本技能，四种技能密不可分，相辅相成，四者不能偏废。阅读是一项综合技能，它能够促进词汇积累，培养语感，提高表达能力。词汇量、阅读习惯和阅读技巧是影响阅读效果的好坏的三个因素。真正决定一个人的阅读能力的好与坏不是词汇量，而是良好的阅读习惯和正确的阅读方法。对于一名好的阅读者来讲，具备一定量的词汇是必须的，但更应具有较强的阅读能力。背单词仅能体现一名英语学习者的记忆能力，但不能全面体现其英语学习上的理解和综合运用能力。因为英语学习过程是一个人集观察、模拟、认识、识记、思考、记忆等为一体的综合的心理活动过程。阅读能力还包括了略读、扫描式略读猜词等一些基本的阅读技巧。词汇如建房之砖头，建房须有砖，但有了砖，也不能胡乱的堆砌，必须有其条理性。记单词和英语阅读也正如“毛”和“皮”的关系，皮之不存，毛将焉附。英语学习最好是从微观和宏观两个方面入手，从整体和系统去把握，上过程中，不能只见树叶不见森林。
如果单从单词记忆的角度来看，最好的办法是充分通过反复、大量地阅读扩大词汇量，做到词不离句，句不离篇，这才是记忆单词的好方法。
大部分学生有英语单词记忆的问题吗，有必要学习单词速记课程吗
大部分学生并没有单词记忆的问题，而且很多看似有单词记忆问题的学生，其实是其它方面的问题导致的对单词记忆的附带伤害。
我们记单词的目的不是单单得和它们混个脸熟，而是要
知道词性，
知道意思，
甚至知道怎么用。
所以，背单词不是背圆周率，不适合速记。
尤其是，对于学生来说，单词有什么速记的必要？
需要记忆的单词真的不多有时一星期都讲不了一个单元，而一个单元没有多少生词，10个？而且这些生词还在不同的模块里以不同的形式被强化，比如填空，完型，连线，口语，对话等，按理说，只要按部就班走，没理由记不住。
纵观学英语的历程，单词不是重点，是基础，
中考1800个，
高考3500个，
四级4500个，
考研5500个，
是累加，不是新增。分配到天，哪怕是按工作日算，每天要记住的单词也很有限。
比如高中三年，单词方面只需要记住8500-1800=1700个。一年工作日250天，两年500天，一天也就三四个单词，就这还背不过？还去速记？
学英语我们到底该学什么？单单背过单词，并不是学会了英语，而只是掌握了基础。
在单词之上，还有单词经常和谁搭配在一起表达意思的问题，也就是固定搭配，比如spendtime,spendmoney..
在固定搭配之上，还有语法，让表意的单元构成句子，
在句子之上，是情景，也就是应用语言的场合。
其实我们课本的每个单元，都是在说某个特定情景下，英语该怎么用。
如果想学以致用，我们的着眼点就不该是单词，甚至不该是句子，而是情景。
正在准备六级词汇，有人提议直接背考研单词，这样可以吗
6级的单词需要在4级基础上增加了1500个，也就是说6级词汇量是5500个，考研具备的词汇量和6级基本一样，二者在单词量上是一样的，不同的是6级考查的单词是常见含义，而考研单词通常考查熟词僻义比较多见，比如doctor，六级考查名词，“医生”的意思，而考研则会考查“篡改“作为动词出现。因此，建议备考6级时，记住常见单词含义即可，若有能力记住更深层次的含义最好。
在准备单词时，不妨给自己制定计划，市面常见的单词书多以字母顺序编排而成，其中词汇量最多的要属C、P、A、S；次多者为B、D、E、G、G、R、T、H、I、M。因此，在准备时，可以制定一个计划，两个星期背完第一遍单词，当然在这一过程中会有一些单词忘记，但是不要紧，后面的时间一遍一遍的复习，一个星期过一遍单词，这样记住的会更加牢固，没有记住或者不熟悉的单词也会随着复习印象一点一点加深，我们可以称之为”车轮式”复习法。这样做的目的，既可以有规划的记住单词，又可以在这一过程中培养我们的自信心。
单词是我们准备任何英语考试的基础，根基不牢，地动山摇。九层之台始于垒土，千里之行始于足下，加油！
我是头条“明医馆“明明博士，若有中医考研、考博的疑难问题或者困惑，可以随时咨询我。支持我，就关注我吧！
关于背单词需要背词性吗的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
