不喜欢英语老师,所以我就不好好学英语

大家好,今天来为大家分享英语不好可以当老师吗的一些知识点,和三种人不建议考试英语的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

本文目录

  1. 英语不好可以当老师吗
  2. 我儿子现在高一,每次考试有500多分,就是英语才二三十分,对英语没兴趣,有办法吗
  3. 自考生能报考英语四六级吗
  4. 大一学生英语专业有必要参加国才考试吗

英语不好可以当老师吗

其实教书是个多门领域课程,不是每位老师都能达到百分之百各门课程成的要求。教书育人因长施教,各尽其能,才能培养出祖国的栋梁之才。

英语说白了,也就是我国的国语普通话;每个国家的语言也都不一样。就像我国各省区域的地方方言。外出工作经商必须学会普通话交流,语言不通无法交流沟通,既给工作带来不便的麻烦。

要随地域的语言融入才能施展对话的交流,要不然就像一个哑巴和聋子对话;要因一个人的长短而施长懂教。才能教出好的学生,不懂施教的人,往往给以后学生带来错误的影响。

至于英语不好可以当老师吗?要以个人的才能,与教育机构和学校各项要求,才能教书育人,学校的各门课程都是因个人的学业施教,各有各的领域分配育人。以学业专长分配,才能各显其能、大显其才,才能培育好祖国的花朵和栋梁之人才。

我儿子现在高一,每次考试有500多分,就是英语才二三十分,对英语没兴趣,有办法吗

我们从题干中提炼出三个关键词和一个背景,关键词是“高一”“英语20-30分”“没有兴趣”,背景是“每次考试500+”,由此建议高考外语由“英语”改学“小语种”。

一、对英语学习悲观但理智的评判和预测。

根据多年的教学及自身学习可以预言:有效提升英语成绩的可能性的为零。这样的判断可能令人感觉太武断,但是我们理智地分析一下:

1.目前是高一,相当于学习英语的时间超过7年,而离高考还有不到3年,相当于70%以上的英语时间已经耗尽,而孩子才20-30分(满分150分),这意味着孩子的英语学习成果几乎是零。因为这20-30分也不是他学会之后自己“做”对的,而是“猜”或“蒙”的。假设让一个没学过英语的人做这份试题,除了作文基本都是选择题,单纯靠猜就有25%的正确率(听力正确率是33%),也会达到甚至超过20-30分。

2.最不利的因素是孩子对英语没有兴趣,回顾孩子的英语学习历程,“没有兴趣”不是近期才有的,学习上长期低迷使得孩子的学习积极性和自信心严重受挫,从而产生了厌学甚至弃学,因此孩子目前处于“无兴趣”“无信心”“无基础”的“三无”状态,对未来的英语提升很不利,“冰冻三尺非一日之寒”,很难扭转这个局面。

3.不要寄希望于辅导班和所谓的“逆袭”。孩子目前英语课堂上不是“想学不想学”的问题,而是直接“听不懂,学不会”的问题。辅导班对成绩的提升是有前提条件的,如果成绩在80-90分(满分150分)是最有效的,孩子有一定的学习基础,也有提升成绩的愿望和信心,缺乏的是系统的知识架构和科学的方法,在正常情况下,一学年后提升15-20分是有很大概率的。原始成绩越低,提升的难度越大,在20-30分的层面上哪怕耗尽所有的课余时间(包括周末和假期),或许可以提升20分,但是如果这些时间和精力用于其他科目,提升的总分可能是好几倍;况且,进入高中阶段,课余时间也是被每一科占据,完全用于英语是没有可行性的。

二、高二是改学小语种的最佳时机,有实现“逆袭”的可能性。

高考的三大科目是语文、数学和外语,注意,“外语”不仅仅指英语,还有日语、俄语、德语、法语和西班牙语,这六种语言任选其一作为高考外语科目,没有什么限制。高考时,单独设置考场,成绩与英语一样纳入总分,不影响报考志愿。

1.“小语种逆袭”是有大量范例可寻的。

“日语、俄语、德语、法语和西班牙语”本身属于大语种,但是在因为生源和师资以及高考导向等因素,作为高考外语的人数比较少,因此泛称“小语种”。有些地区的学校同时开设英语和某一种“小语种”,学生可以选择一种也可以两种都学,等到高二时确定最终的高考语种,这属于教学条件优良并且具有小语种学习传统的地区。大多数地区的学校只开设英语,想学习小语种的学生利用周末或假期集中在培训机构学习。

小语种高考的历史比较长,尤其是俄语和日语,因此教学经验、培训方向以及试题设置都比较科学、稳定,小语种高考的案例也越来越多。由于“小语种”在高考时以考查基础知识和基础能力为主,因此试题难度相对较低,利用1-1.5学年就可以学完课程(甚至包括复习),因此,到高一感觉英语成绩难以提升,可以考虑改学小语种,从零开始学习完整课程,如果按照教学计划认真学习,高考成绩大多稳定在110左右,110分以上的也不在少数。这个成绩与原始的英语成绩无关,是另外一个语种的独立成绩。

2.孩子在英语20-30分的情况下总分在500分以上,说明学习习惯、学习心态都非常好,只是英语这一科的学习有致命的障碍,因此改学其他语种后,和其他小语种考生一样零起点学习,会有新的希望和良好的心态。因此,选择合适的小语种在高一暑假开始学习是最好的时机。

3.建议孩子改学“日语”,原因是有三条:

①日语和汉语同属“汉藏语系”,和汉语有很多共通之处,容易入手也容易提分。有人可能说,日语入门容易提升很难,这句话本身是对的,但是所谓的“提升很难”指的是在中级和高级阶段,而小语种高考考查初级水平的知识和能力,还到不了“提升很难”的阶段。

②德语和英语同属于“日耳曼语系”,俄语、法语和西班牙语同属于“印欧语系”,都属于一个大的范畴之内。孩子的英语水平很差,意味着学习相同或相近语系也很吃力,甚至由于英语长期厌学的原因,极有可能对相同或相近语系产生逆反心理。

③日语属于纳入高考外语最早的语种之一,辅导机构或学校的备考经验比较丰富,考试导向和出题模式也比较熟悉,辅导机构相对较多,教学成绩一般很稳定,也是最稳妥的小语种之一。

当然,改学语种还需要和孩子做好解释和沟通,和学校做好对接,考察和选定辅导老师,在充分做好前期准备的情况下,为孩子的未来做出理想的规划。

自考生能报考英语四六级吗

我是英语万能王,也来回答问题。

对于你提出参加了自学考试,可以报考英语四六级吗的问题,给予你一些分析建议供你参考。

英语四六级考试主要是针对在校大学生的一种英语考试,也就是说在校大学生都是可以报考英语四六级考试的。对于自学考试的学生来说,是不能通过大学来报考四六级考试,但是可以通过社会渠道来报名。通常来说社会渠道的名额很有限,报名费也要比在大学里报名高很多。其次,每个省市的具体报名情况不太一样,建议报名时最好要提前咨询一下当地的权威教育主管部门。

对于自考学生来说,除了英语四六级英语考试以外,还可以报考其它的英语考试来获取英语证书或成绩单,例如:雅思考试、托福考试、BEC商务英语考试、PETS考试等,这些英语考试的证书和成绩单含金量都是很高的,很值得去报考一个,以便将来毕业后找工作时可以提高职场竞争力。

雅思考试是由英国为主、澳大利亚、加拿大三国共同开发的国际性英语考试,主要用于出国留学和移民使用。由于雅思考试的系统性和权威性,雅思考试成绩单在全球被广泛认可,其含金量很高,同时有很多世界500强的大型公司和企业把雅思考试纳入招聘人才的要求里。所以,对于广大考生来说,能考取一个雅思6.5分以上的成绩单是对自己英语水平的最好证明。

托福考试是由美国独立研发实施的国际性英语考试,主要用于去美国留学和移民使用。托福考试与雅思考试相类似,都是属于成体系的英语考试,包括听说读写四项的能力考核。一些美国的企业和公司在招聘信息里往往要求求职者具有托福90分以上的成绩单。所以,对于自考学员来说,考取一个托福成绩单也是进去美国企业的敲门砖。

BEC商务英语证书BEC商务英语考试是一种专业性的商务英语考试,一共包括三个级别,初级、中级和高级,难度系数也是由易到难。对于自考学生来说,建议先从初级英语证书开始考,等拿下初级英语证书以后,再去考中级和高级证书。BEC商务英语证书的含金量也是很高的,特别是BEC商务英语高级证书被广大外企公司纳入选拔人才的条件里。换句话来说,拥有BEC商务英语高级证书可以提高职场人士的综合竞争力。

PETS英语考试证书PETS英语考试是国家教育部实施的一种英语考试,一共包括五个级别,一级最低,五级最高。对于自考学员来说,通常考PETS3~5级的英语证书就可以了,PETS4级相当于大学英语六级的水平,其含金量也是不低的。对于未能考取四六级英语证书的人士,参加PETS英语考试也是一个不错的选择。因为PETS考试对于报考人员的身份和年龄都没有要求,所以适合于自考学生学习和报考。

综上所述,对于自学考试的学生来说,不要仅仅围绕在英语四六级考试上,其实,还有其它的英语考试供大家选择,正如以上提到的雅思考试、托福考试、BEC商务英语考试及PETS考试等。

最后,对于你提出参加了自学考试,可以报考四六级英语考试吗的问题,给予你的分析建议可以帮到你。谢谢!

大一学生英语专业有必要参加国才考试吗

国才考试,它的全称是国际人才英语考试,是由北京外国语大学中国外语测试中心举办的,目的是为用人单位寻找沟通交流能力强的外语人才。当然,它对英语语言能力及综合素质的要求挺高的,自然它的考试难度也很强.对于一般的爱好者与学习者来说,先把英语功底及综合素质体到一定水平之后再去考虑。

对于英语专业的大一新生来说,基本上个个都是初生牛犊不畏虎,不管难度系数有多大,总想去尝试一番,这种想法是好的而且确确实实也是可以参与着尝试一下,不过就不用去想万一过了呢诸如此类侥幸的想法。不过可以尝试着增加自己的经验以及我开阔自己的视野!但凡事都有两面性,当然也有不好的一面,它的副作用就是容易把自己引向好高骛远而且如果屡次不成功,还很容易打击自己学习英语的积极性与自信心。

我建议英语专业的大一新生们,还是好好学习打好各方面的基础,尤其要提升沟通交流演说谈判交际能力等综合素质,大学四年对一个人的影响是很大的,而且充满着各种可能性与未知性,根本也不需要更没有必要只走国际人才这一条路,国际人才属于专才,和其他的职业也没有什么太大的区别,所以要用开阔的视野来看待自己的未来。

以上观点仅代表我自己的看法,谢谢阅览,

英语不好可以当老师吗和三种人不建议考试英语的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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