幼儿园应保证幼儿游戏时间 防止小学化倾向

大家好,关于适合小班集体玩的识字游戏很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于小班不建议竞赛的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 强基班和竞赛班的区别
  2. 成实外竞赛班到底如何
  3. 小班幼儿游戏有哪些
  4. 适合小班集体玩的识字游戏

强基班和竞赛班的区别

强基班和竞赛班是针对中学生的两种不同的课程类型。下面是它们的主要区别:

1.目标不同:强基班主要着眼于学生基础知识和基本技能的打牢,帮助学生建立起扎实的学科基础;而竞赛班则注重拓展学生的思维能力、团队合作能力以及综合能力。

2.学科范围不同:强基班的学科范围更广泛,侧重于对学生的基础知识和技能进行全面的、系统的提高;而竞赛班的学科范围相对狭窄,侧重于某个领域,如数学、物理、计算机等的深度拓展,以便更好地帮助学生在竞赛中获胜。

3.教学方式不同:强基班通常采用传统的教学方式,注重基础知识的讲解、练习和测试;

成实外竞赛班到底如何

好,教学质量挺好的。

用国外原版教材,采用个性化小班教学。

成都市实验外国语学校成立于2002年,是一所经成都市教育局批准的、具有鲜明外语特色、办学规模适中的寄宿制完全中学。学校坐落于天府新区“起步即与世界同步”的麓山国际社区,占地200亩,建筑面积10万余平方米。

小班幼儿游戏有哪些

一:幼儿园小班娱乐游戏:新年的联欢

游戏目标:能大胆在哥哥姐姐面前表演节目,体验和哥哥姐姐一起做游戏的快乐

年龄段:小班上学期游戏准备:提前联系好哥哥姐姐、准备好节目

玩法:

1、找一个哥哥或姐姐做自己的好朋友,相互介绍自己。

2、和哥哥姐姐一起相互表演节目:唱歌、故事、跳舞,形式不限。

3、一起进行游戏:击鼓传花,轮到的孩子表演一个小节目。

二:幼儿园小班娱乐游戏:猜名字游戏

目标:能够集中注意力观察老师的口型,愉快地进行游戏

年龄段:小班上学期游戏准备:活动前围坐成半圆形

玩法:

1、幼儿围坐在一起。

2、教师讲解游戏玩法:教师不发出声音,但会用嘴型叫一个小朋友的名字(夸张的),幼儿猜测老师叫的是谁?

3、猜对的幼儿上来和老师抱抱以示奖励,没猜对的话换人进行猜。

4、请幼儿试试用嘴型叫一个小朋友的名字(夸张的),请大家猜测叫的是谁?

游戏提示:

游戏过程中不可以发出声音,如果三次没人猜中则公布答案。

三:幼儿园小班娱乐游戏:卷炮仗

游戏目标:尝试和朋友合作游戏,体验集体游戏的乐趣。

年龄段:小班上学期

玩法:

1、教师和幼儿搭乘开火车状,教师当火车头

2、集体念儿歌:新年到!真热闹!我们一起卷炮仗,卷啊卷啊卷啊卷,卷啊卷啊卷啊卷……卷成一个大炮仗,"呯啪!"

3、在"卷啊卷啊卷啊卷,卷啊卷啊卷啊卷……"部分,教师以火车头带领幼儿向内开始一圈圈围起来,直到幼儿都围进来,念到"卷成一个大炮仗",全体幼儿蹲下,之后,随着一起高喊"呯啪!",大家一起把手伸高,从地上往上跳起,就像真的放了一个炮仗一样。

游戏提示:

卷炮仗时提醒幼儿不能相互推挤,炮仗可以卷得松些

四:幼儿园小班娱乐游戏:挑礼物

游戏目标:能有节奏地击掌,感受游戏中选择的快乐。

年龄段:小班上学期

玩法:

1.教师握住幼儿任意一手的指尖,掌心朝上,另一手随歌谣的节奏轻击幼儿掌心,一字一击:狗妈妈,穿长袍,骑红马,过大桥。毛爪爪,打开包,有礼物,你来挑,不挑就要挠三勺,挑不挑?(幼儿可选挑或不挑)2."不挑!"老师一手拉住"不挑"的幼儿的手,手心朝上,用另一只手的一个指甲尖儿,轻轻搔痒幼儿手心,并伴随语言"一勺,两勺,三勺",搔得幼儿笑起来效果最好。

3."挑!"教师则问:"要听的?要看的?"要听的--两个手指搓搓小耳垂儿。要看的--老师可将手缩至袖筒内,将袖筒罩在幼儿眼前,用藏在袖内的拇指.食指轻轻捏捏幼儿的小鼻子……游戏提示:

1.如游戏者多可围站(坐)成圈,每个幼儿伸一只手至圆心内,老师依次拍击每个手掌,最后一句的最后一字落在那只手上,哪位幼儿即获得挑选礼物的机会。

2.挑的种类可随幼儿经验的增加而逐渐变化,但都要有积极的体肤接触,使幼儿感受快乐;另外体提问也可变为开放性选择。

五:幼儿园小班娱乐游戏:扣纽扣大赛

游戏目标:练习双手拇指、食指间的协调性及灵活性,体验竞赛类游戏的快乐

年龄段:小班上学期材料准备:有扣子的衣服6件

玩法一:

6名幼儿一组,游戏开始,谁在最短的时间内将桌上的衣服扣子扣好者为胜。

玩法二:

6名幼儿一组,游戏开始,先将外套穿好,再以最快速度扣好扣子的幼儿为胜。

游戏提示:

可根据孩子扣纽扣技能的成熟,加入其他技能一起游戏,如从为自己扣纽扣到给朋友扣纽扣等。

附儿歌:

"小扣子,圆溜溜,好像眼睛找朋友,小洞子,忙招手,欢迎扣子钻洞口,"

六:幼儿园小班娱乐游戏:捉迷藏

游戏目标:发展幼儿的躲避、控制能力及辨别声音方位的能力,体验游戏乐趣。

年龄段:小班上学期

玩法:

1、请一位幼儿用布蒙上自己的眼睛当"瞎子"2、其他幼儿在教师数到5后,马上躲避,可以是桌底下、柜子后面,但不能离开大活动室,躲好之后不可再移动位置。

3、蒙着眼睛的幼儿依靠耳朵来辨别声音方位,捉到一个幼儿后,交换角色,游戏继续。

七:幼儿园小班娱乐游戏:打水仗游戏

目标:感受玩水的乐趣年龄段:小班上学期材料准备:水枪

玩法:

1、请孩子穿戴好雨衣、雨靴,将头发也用雨衣帽遮起来。

2、相互在塑胶场地上比比试试,谁的本领大,水的水枪喷得远。

3、打水仗:交代游戏规则:可以用水枪去打别人,但是注意不能将水对准脸喷。

4、幼儿游戏游戏提示:

此游戏最好在阳光明媚的天气进行。

适合小班集体玩的识字游戏

适合小班集体一起玩的识字游戏建议选择奇妙的口袋,请一名幼儿伸手到口袋里摸一张字卡出来,念对了大家鼓掌,念错了换人。有些字可让幼儿练习组词,如:红、花、水等,组的多大家鼓掌,组的少换人

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