你对语文教学和学习最大的疑惑、不解或者不满意的东西是什么(对语文教学的看法及建议)

这篇文章给大家聊聊关于你对语文教学和学习最大的疑惑、不解或者不满意的东西是什么，以及对语文学习的不建议对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

1. 对语文科目不感兴趣，考不好怎么办
2. 您的孩子在学习语文方面有哪些问题和困难
3. 我很喜欢鲁迅，可是语文老师说鲁迅的文章文学性不强，我被影响了，怎么办
4. 你对语文教学和学习最大的疑惑、不解或者不满意的东西是什么

对语文科目不感兴趣，考不好怎么办

首先，选择自己觉得有趣的书籍去增加自己的兴趣，或者从听书开始，不断地听、看。

其次，多与有趣的人在一起，在潜移默化中被熏陶。

最后，海量阅读，书读多了，对语文学习有很大帮助。

您的孩子在学习语文方面有哪些问题和困难

谢邀。我的孩子语文成绩始终中上，作文较差一些。主要原因一是在那个年代，我一直在外地，他母亲又在医院三班倒或进修，孩子长期跟随没有多少文化的老人生活，没有抓好初小阶段的基本功训练。孩子上四年级，家庭变故，跟随母生活，给孩子的学习造成严重影响。二是在他的中小学阶段，从五年级起过于参加奥赛，老师争相要求他参加他那一科。且高一高二数理两科全面出击。

本来他被编在物理组，而到考试时，又被要求再参考数奥竞赛。虽然都获得省级以上双重奖励，可孩子长期先学奥林匹克课程，后学普通课程，既是本末倒置，又浪费了大量时间，还严重影响了语文课程学习，连补习机会都没有。这样语文成绩比同班同学要低三十分左右。最后虽然考上985学校，但比起一般同学，表达能力和情商要差一大截。严格地说来，是我这个当过教师的父亲失职。????所以，以后有人邀请我给孩子补习数理化(我曾是教初、高等数学和初等化学的教员)时，一直强调要征取任课老师意见和综合考虑，防让偏科和过于增加孩子的学习负担，也不主张孩子参加奥赛。另外，也衷心劝告年轻的父母和朋友们，谈恋爱时，相貌平平的小伙子千万别追求貌美的姑娘。父母们千万不要因为自己的任性误了孩子的学习和前途，千万不要把孩子拉入家庭纠纷的漩涡。切记先人的话：高屋建瓴，循序渐进，家和万事兴。

我很喜欢鲁迅，可是语文老师说鲁迅的文章文学性不强，我被影响了，怎么办

大家好，我是千叶书院的祝秀老师，今天我来回答：“我很喜欢鲁迅，可是语文老师说鲁迅的文章文学性不强，我被影响了，怎么办？”我的看法是：你的语文老师说法片面了，而你有可能是真喜欢鲁迅，但有可能还没真正读懂鲁迅，又或者你只是浅浅地喜欢，而没有深度阅读，所以，立场不够坚定，老师一否定就开始怀疑和动摇。其实，在这里，我想说的是：真正喜欢文学的人，鲁迅是绕不过的，就像真正喜欢书法的人“二王”是绕不过的一样。那么，下面我就来谈一谈，为什么说真正喜欢文学的人绕不过鲁迅。

首先，我们来看鲁迅在现代文学史上的地位。鲁迅是中国现代小说的奠基人，他的影响力可谓举足轻重，中国小说在他的手中开始并且成熟，从而进入了中国文学的殿堂，之后走出国门，走向世界文学之林。鲁迅创作的小说集有：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。其中，《彷徨》的具体小说篇目有：《祝福》、《在酒楼上》、《幸福的家庭》、《幸福的家庭》、《肥皂》、《长明灯》、《示众》、《高老夫子》、《孤独者》、《伤逝》、《弟兄》、《离婚》共11篇；《呐喊》的具体篇目有：《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《社戏》、《一件小事》、《故乡》、《阿Q正传》、《明天》、《头发的故事》、《风波》、《端午节》、《白光》、《兔和猫》、《鸭的喜剧》共14篇；《故事新编》具体篇目分别是：《序言》、《补天》、《奔月》、《理水》、《采薇》、《铸剑》、《出关》、《非攻》、《起死》共9篇。

这其中，不乏我们大家都很熟悉的篇目，比如：《孔乙己》、《药》、《一件小事》、《阿Q正传》、《社戏》、《祝福》、《伤逝》。在这里，我们且不说熟悉的《孔乙己》、《祝福》、《社戏》、《阿Q正传》……我们且不说这些篇目塑造的主人公：孔乙己、祥林嫂、阿Q、润土……多有个性，多耳熟能详，多深入人心，我们仅从《伤逝》这部以青年恋爱与婚姻为题材的作品来看一看鲁迅的作品究竟文学性强不强。《伤逝》一部悲情小说，故事发生在“五四”时期，主人公：涓生和子君的爱情与婚姻受到封建礼教的压迫，外人的冷眼，亲人的离弃，现实生活的一地鸡毛，种种困难、压力与折磨。这部小说手法上尝试运用了内心独白的叙事方式，人物的刻画十分成功，人物形象栩栩如生。鲁迅小说擅于发掘有深度的社会生活片段和场景，选材、视角都很独特，语言干净、利落、内敛、简洁、凝炼，文学性很强。

其次，鲁迅擅长的文学体裁不仅仅只有小说。他的杂文更是内容丰富、取材广泛、形式自由、信手拈来、短小简洁、语言犀利、精炼，独具魅力，观点独到，论据充分，论证有气势。鲁迅先生的杂文集一共16部：《热风》、《坟》、《华盖集》、《华盖集续编》；《南腔北调集》、《伪自由书》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《准风月谈》、《花边文学》、《且介亭杂文》、《且介亭杂文二集》、《集外集》、《集外集拾遗》。鲁迅先生的杂文独树一帜，个性鲜明，内涵饱满、深刻，形象性、实用性、战斗力都很强；形式多种多样，有随笔、题辞、短评、漫笔、闲话、书信、日记、论、说等等；擅用讽刺手法，达到“嬉笑怒骂，皆文章”的游刃有余：语言精辟深刻富有哲理、幽默风趣、深厚的文字功底，既有无比的思想深度又有无限深厚的文学魅力，堪称中国现代杂文的典范。

再次，鲁迅的散文也别有一番气质和韵味。他的散文集有：《朝花夕拾》。我们一起来品读、领略鲁迅的散文吧。从《阿长与山海经》到《藤野先生》，从《从百草园到三味书屋》到《父亲的病》，从《琐记》到《范爱农》鲁迅的散文无不散发着人文情怀和浪漫主义色彩。让我们感受到思想的自由驰骋，体会到世间万物的真善美，还有领略语言文字的音律美，比如，我们最熟悉不过的《从百草园到三味书屋》的这一段：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”鲁迅的散文语言优美明快又沉着稳重、张驰有度，让人感受到鲁迅深厚的文学底蕴和游刃有余地驾驭文字的能力。

最后，鲁迅的散文诗集有：《野草》。大家熟悉且经常引用的名句有：《答客诮》：无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫；《自嘲》：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；《悼杨铨》：何期泪洒江南雨，又为斯民哭健儿；《题三义塔》：度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇；《无题》：心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷；《自题小像》：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。鲁迅先生创作的诗歌虽为数不多，但语言质朴，亲切自然，个性鲜明，朗朗上口，情感真挚，也不乏艺术美感。

综上所述，鲁迅对中国现代文学的影响力是巨大的，他是我最喜欢的现代文学家之一，从前是，现在是，将来也还是。他的作品、书籍，我一直视若珍宝，他对文学体裁的准确把握，无论小说、杂文、还是散文、诗歌，他都可以写得炉火纯青，游刃有余，堪称经典。总而言之，如果你真正喜欢文学，真正爱好文学，鲁迅是你成长路上绕不过的大山，鲁迅作品值得你反复品读，鲁迅就像一座宝藏，深度广度兼而有之，是值得我们终身学习的。

你对语文教学和学习最大的疑惑、不解或者不满意的东西是什么

持这种观点的人是没真正理解汉语言文字的作用。语文是基础课，是各学科的钥匙。一些意象的表述都需要用语言文字展现出来。通过人们的阅读，理解，分析，判断，最后得结论。学习语文要有耐心。要通过“听，说，读，写”综合训练慢慢积累提高。语文内容包罗万象，它的外延包括天文，地理，思维逻辑，历史，哲学等等，内涵包括字词，句，篇章结构，语法，逻辑，修辞，文体常识，文学常识，汉知识，拼音，标点符号等等，还包涵写作知识技巧。

总之，语文学习很重要，对将来参加工作，人际交流都不可或缺的工具。所以，必须端正认识，学好语文，打下扎实基础。

个人观点，仅供参考。

你对语文教学和学习最大的疑惑、不解或者不满意的东西是什么和对语文学习的不建议的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！