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12岁孩子任性妄为怎么办
十二岁的孩子任性妄为是很正常的思维方式。怎么办?最好能让他弄清楚为什么不能这样做。
我先举个例子:那年我孙子读小学六年级。我第一次带他到河里游泳,随行还有几个熟趣的年青人。到了地点,年青人逐一跳进水里。我还来不及对孙子说清游泳事项。孙子看到大人们跳下去都不沉,也跟着跳进水里了,连救生圈都不挂,结果拉上岸之后,问他吃了几口水?他说:”不游了”。接着,我鼓励他游,他游得起劲,第二天还主动催促带他继续去游水呢。
这个年龄段的孩子,最容易出问题。因为他走过了三年的幼儿教育,又走过了六年的小学教育。孩子这些在家庭以外获得的知识,开始对社会充满好奇心,並且都想亲身初试一下这种知识的可行性。因为没有成年人的思维成熟性,又具备了对客观事物的挑战性,所以成了父母或老师眼中的”任性妄为”的一种叛逆性。其实不是,是一种人生由陌生走向成熟的过程独特的一个年龄段,也是青少年心理学发展如何进行相应的教育学的一个值得研究的课题。
对这个年龄段的孩子该怎么办?我认为最好的办法还是结合自已子女的特点,弄清孩子偏向或志趣对他的任性妄为事前正确引导,事后总结教训。使他(她)明白该做不该做,为什么不能这样做。
孩子哭闹任性,怎么教育
马斯洛认为,人的内心需求有五个层次。
一是温饱感(姑且称其为“温饱感”),即生理需求,主要有食物、睡眠等;
二是安全感,包括家庭结构安全等;
三是归属感,主要指亲情、爱情和友情;
四是认同感,被他人尊重、自信等;
五是自我实现需求,即对自己有合理评估与定位。
我想说的是,人的内心需求一般是从低层次满足到高层次满足,也就是说,只有低层次需求满足了,才会对高层次需求产生需要,但这个也不是绝对的,实际上人的内心需求有时是穿插进行。
题主的问题,我想这个孩子属于低龄段,在幼儿园或者在小学低段。如果从人的内心需求来分析的话,孩子任性是个人安全感、归属感和认同感没有得到满足而造成的。
一、安全感:一个优秀的家庭,一定是民主、和谐和温馨的氛围,家庭中父母关系和谐,相互尊重,亲密感表露无遗,这些孩子会看在眼里,记在心间,会让孩子对家庭感到满足与温暖,安全感也得到满足。所以,如果家庭结构出现问题,如单亲或留守等,孩子内心会感到焦虑不安,影响情绪。二、归属感:如果孩子得不到父母的关爱,或者父母对孩子管理只是简单粗暴式的管理,有的信奉“棍棒底下出孝子”,对孩子轻则责骂,重则殴打,导致孩子与家庭产生隔阂,心无所依,这样的孩子也会产生任性表现。三、认同感:在这一层面,最能说明,如果在前两项都没有问题的话,比如说,有的家长否认前两项,认为家庭既没有支离破碎,也没有指责打骂,但孩子仍然如上所述,任性、骄横,那应该是认同感出了问题。具体来说,就是父母一贯地对孩子溺爱有加,但从不尊重孩子感受,不听从孩子想法,不耐烦孩子情绪,不能从孩子的角度看问题、想问题和解决问题,而是打着“爱”的旗号越俎代庖,漠视孩子的感受,排斥孩子的情绪,怀疑孩子的能力。这样,孩子在成长过程中,其日益增长的自主意识和家长无微不至的关怀之间,形成了不可调和的矛盾,而这些矛盾无法排解,孩子只能以发脾气来表达自己的不满和诉求。
只可惜,这些行为密码,作为家长的,有的竟无法解读,因此会出现更多指责与专权,甚至断言孩子的任性是与生俱来的,这会导致更多的恶性循环。
那么,如何解决呢?发现问题是解决问题的前提。
@毽翻飞建议:
一、接纳孩子的情绪与感受,不要试图去改变孩子的感受,要有共情意识,与孩子增强信任关系。二、尝试用尊重的语气来跟孩子交谈,在试图解决问题前,给孩子以选择权。三、努力营造民主氛围,把孩子当成一个独立的人来对待,孩子的事要与孩子商量解决。四、父母要有自我反省意识与勇气,孩子的问题十之八九是由家长造成的,解决也是从家长层面开始的。五、跟孩子明确做人的原则与底线,不能触碰,也没有商量余地,即使孩子闹情绪也要坚持。六、增加父母与孩子的共处陪伴时间,这种陪伴当然是“人在心也在”式的陪伴,让孩子能感受到父母的真心陪伴,适时与孩子沟通,增进彼此了解与理解。总之,抚育孩子是一项系统工程,其难度不亚于宏伟工程,只有心与心的交流,用一颗心去摇动另一颗心,孩子才会感同身受,并在父母言传身教之下,变的理性与成熟。
一周岁的宝宝,调皮不听话,是该放纵,还是严管呢
看了这个问题不请自来,个人认为暂时不应该限制的太厉害。
我不止一次表达过类似的观点。一岁的孩子,确切地说一岁半之前的孩子,他们处于对世界的感知探索期,最主要是需要建立安全感,他们所有的行为原则上都应该鼓励。
这个年龄的孩子,也不可能离开大人的视线一次,如果离开造成意外那就是大人的失职,所以可以在我们的观察下尽可能地放养,一切在我们看来合理与不合理的要求,都应该合理的被满足。前提不用我说就是确保安全。
其实对这么小的孩子来说,一切要求一切表现都是合理的,大人要给他们足够的爱,逐渐让他们建立安全感和依赖,到一岁半后,则可以开始必要的管教,是规矩建立的黄金期,让他们知道世界不是围着自己转,有很多规则需要遵守,一直持续到三岁,基本就可以把规则性建立好。那这时孩子以后的生活就可以步入正轨了。
我们经常称不听话的孩子是熊孩子,在我看来不存在熊孩子,有的只是糊涂的熊家长。
望回答有帮助!
【一位孤独症儿童的父亲,孤独地看世界,也许是最独特的视角,坚持用文字感染大家,请关注我,请喜欢我的文章的人们评论转发扩散,请做我们能做的,请尊重自闭症谱系的生活,我已成立头条育儿群,谱系与普通孩子家长都可加入,请私信我,谢谢】??一岁半的宝宝,脾气特别大,任性,不顺心时就大声哭闹甚至打人!怎么办正常吗
其实每个宝宝生下来都是一样的可爱,也不存在脾气坏、任性这一方面,只是后来在孩子慢慢成长的环境中,有的父母脾气暴、性子急,会深深地影响到孩子,从而导致孩子脾气不好;关于孩子任性,一般是家长宠溺,尤其是老人看孩子更加溺爱,小孩子虽然小,很会察言观色的,久而久之,就养成任性的习惯。孩子还小,完全可以纠正过来,孩子每次打人,我们都要给他一些惩罚,并且告诉他打人是不可以的,只要父母用心去和孩子沟通,时间长了孩子就会懂的。
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