很多朋友对于儿子今年五年级,数学成绩和四年级相比差了很多,也不知道下降原因,怎么办和幼儿年龄差异解决办法不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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谁能告诉我,代沟怎么解决
代沟,即两代人或几代人之间因思维方式、价值尺度、生活习惯、行为理念的差异而产生的隔阂。解决代沟问题,建议从以下几个方面入手:
一、正视代沟在老辈和小辈之间,无论何时,代沟都是客观存在的,是不以人的意志为转移的。老辈和小辈所经历的时代环境不同,人生的磨砺锻炼不同,接受的教育熏陶不同,扮演的家庭角色不同,因此,思维方式、价值尺度、生活习惯、行为理念存在着差异,相处之中难免产生冲突和碰撞。
时代在发展,人们的生活方式、工作方式、交往方式等都在不断改变。老辈的学习能为逐步下降,适应能力逐渐减弱,小辈则相对走在时代发展的前沿,有更强的学习和适应能力。时代发展越快,这种差异性越明显,其代沟会有扩大趋势。
正视代沟,才有正确应对的基础。经过努力,尽可能使沟浅一点、窄一点。
二、搭桥沟通代沟不是万丈深渊,不是不可逾越的鸿沟。代沟之间少有大是大非问题,未必谁对谁错,常有的是误解、不解。老辈和小辈处于沟的两边。鸡犬相闻,老死不相往来,缺少倾诉,缺少倾听,只会使误会越来越多、积怨越来越深。
我不赞成“填平代沟”之说。且不说代沟未必就是消极的、贬义的,它的客观性决定了是填不平、抹不掉的。聪明的办法是面对客观存在的“沟”,架起沟通的桥梁,搭建信息、情感互动的通道。沟上有座桥,就看你走不走过去。
老辈与小辈之间的沟通,可以直面问题进行讨论,也可以寓于平日的聊天、“拉家常”之中。沟通是一种互动,而可贵在“主动”。可以是老辈主动,也可以是小辈主动。这种交互过程,使思想认识趋于一致,使情感趋于融合,使误解得以消除。
三、换位思考既处于代沟的两边,看到的风景自然不同。不妨来个角色互换,感受一下对方视角下,对待同一事物会想些什么、做些什么,会是怎样的情感体验。这样,定会加深相互的理解。
如果你是老辈,既要做得高堂之上的“老太爷”,又要做得放低身段的“小字辈”。要多从小辈的角度思考,想一想“曾经年青的我”是怎样对待所遇到的问题的。多考虑小辈身处的时代特征、环境压力的特殊性。不要动辄以长辈自居、颐指气使、盛气凌人。
如果你是小辈,想一想“我老了会怎样看、怎样说、怎样做”。善于接受新鲜事物的小辈,也要善于从老辈的经验之谈和教训之痛中吸取养分,纠正自己的认识之误和行为之偏。小辈在与长辈的沟通中不可过于任性、过于自我。
四、自省示范许多家庭三代同堂、四代同堂,长幼角色是相对的。你作为儿女的父母的同时,又可能是家中的儿子女儿,甚至孙子孙女。
在代沟之间的沟通方面话不投机,常常因为自己角色做得不到位,却要求对方做到位。这就需要每个人都要不断自省。比如,当你要求小辈孝顺时,应该自省自己对长辈是否竭尽孝顺。对小辈的行为方式不满意,要看一看自己作为长辈是否能接受相同的要求;对长辈有不解,要反省自己作为小辈做得如何。做示范,树榜样,这样在长幼之间的沟通中才更有话语权。
五、尊重包容既有代沟,更需要尊重和包容。尊重即言行上的平等相待。尊重是包容的基础。长辈与小辈之间虽有年龄和辈分的差异,但在人格上是完全平等的,因此应当相互尊重。长幼之间的沟通也要以理服人、以情感人,“你不懂”、“你就是不对”之类的话少说为妙,更不可辱骂或施以暴力,否则,适得其反。
包容,是一种情怀,是一种仁爱,也是一种智慧。包容是钝化代沟冲突的有效手段。包容才能得到尊重。包容,就是要降低衡量对方的“尺度”。同样的物体,当以“纳米”为尺度去衡量,显得数值巨大;若以“米”为尺度去衡量,或许显得微不足道。对人、对事的度量亦如此。长幼之间,别把自己的意志强加于对方,要包容个性,允许差异。互相看不惯的、不顺眼的、有不解的,用“粗线条”的尺子去衡量,用模糊一点的标准去对照,这就是蕴含智慧的包容。
六、保持距离俗话说得好:距离产生美。唐代韩愈的绝妙佳句“草色遥看近却无”,是距离产生美的极好写照。春草初发,遥看草色青青,近观却只见稀疏色浅的芽儿了。
老辈与小辈如果同处一个屋檐下,长期近距离的接触,生活的细枝末节历历在目,唇齿之间的摩擦在所难免,相互的厌烦情绪会不断积累。小辈往往抱怨老辈保守、古板、抠门、唠叨等;老辈往往看不惯小辈懒散、浪费等。这样,代沟更加凸显。
聪明的办法,是长幼之间在生活空间上适当拉开距离。比如同院不同楼、同楼不同层等,视情而择。这种方式在生活上可相互照应的同时,情感上的厌烦会消减,期盼会增加,有利于代沟的淡化。
以上建议,希望对你解决代沟问题有所帮助。祝你家庭和谐幸福!
“夫妻之间,年龄相差太大,百害无一利”你怎么看
夫妻之间,年龄相差太大,真有不好之处,说百害无一利,是夸张了一点,意在强调男女婚姻要重年龄,不要差太多。
人生有限,百岁难求。年龄大小,很是关键。特別男女婚姻,是要讲门当户对的。而门当户对中,年龄相差不大为好,年龄相差太大,总是有缺憾的,是很难共白头到老的。年龄上不会绝对相等相同,差别不大是允许的,哥妹配,姐弟配,一般差距不超十岁,总体而言,问题不大。要是成父女,母子配,年龄差了十几二十以上,差了一代一辈了,问题大而多了。要题成老少隔代公孙配,奶孙配,那我问题更大更多,更有害而无利了。
我就见过七十一岁娶十七岁的女人,结果是生三胎后女先病死的,这是特例,我更见一些六十以上老头娶二十多岁黄花女的,女的三十几或四十几就守寡养儿女,多艰难啊。夫妻婚姻是应该重视年龄不应相差太远的。有的老头多钱,姑娘乐意嫁之,殊不知会时不久问题就成堆了。老寡妇风韵尤存又有钱,年轻仔娶之,也是图一时之快,无法白头谐老的,在养育儿儿上,情欲上也会问题多多,值得慎重处之。
年龄大了,如何处理好与子女之间的关系
我今年61岁,有儿有女,以下8点是我和儿女交往的心得,这些方面处理好了,您就是一个聪明的老人,着重要分享的是第六条,是我处理好与子女之间的关系的法宝。
一、年龄大了,始终和儿女保持一定的距离,千万别和她们住在一起60多岁的老人,儿女都有家有口,他们的教育背景、社会背景、工作关系和价值观跟父母差距很大,节假日接子女和孙子外孙回家团聚,让他们在一周紧张工作之余,能放松疲惫的身心,尽心尽力地做点好吃的,享受天伦之乐,所谓远是亲,近是仇,千万不要有和他们住在一起的想法,他们的行为举止会让你看不惯,想说又要顾及对方的感受,那就是自己给自己找不痛快,还有些你想都想不到的矛盾会接踵而至,小分歧终究会沉淀在各自的心里,就像一颗定时炸弹一样,不知什么时候就会引发大的冲突,聪明的老人总是和子女保持适当的距离。
二、年龄大了,对儿媳和女婿从各方面都会把握好分寸儿子和姑娘是自己亲生的,父母可以严格要求,看不惯的行为举止说一说,做错了事吼两句骂两句都没问题,没几天双方都会忘得一干二净,这种血缘关系比任何关系都牢靠。
对待儿媳和女婿,聪明的老人会另当别论,你对他(她)所有的看不惯和意见,自然有他(她)的父母管教,不要轻易对他们像亲生子女一样,使唤着做这做那,更不能训斥和责骂,这样做不只是得罪了儿媳和女婿,连自己的子女都会有反感。
三、年龄大了,父母与子女之间的代沟永远存在,不要干涉子女的生活年轻人喜欢睡懒觉,刷手机,不爱做家务,喜欢点外卖,他们认为这是时尚的慵懒风,与你的生活方式格格不入。
不用心里不舒适看不惯,这些都与你没半毛钱关系,你要做的只是别动他们的东西,不自作主张地帮他们收拾房间,不要逢人就唠叨子女的缺点,要知道,咱们这个岁数的人,当初对自己的父母,不也有太多看不惯的地方吗?
四、年龄大了,不要干涉子女的家庭和感情生活和咱们年轻的时候一样,夫妻间在磨合阶段总有磕磕绊绊,无论是儿子回来告儿媳的状,还是女儿回来想让父母撑腰,统统别管,别以为你能给子女出出气,也许小夫妻隔两天就和好了,你反倒是成了他俩共同的罪人,更有可能的是你参入进来,极有可能会火上加油,在子女和亲家面前造成难以挽回的局面。不信你就试试,不用你管,他们用不了几天,就像是什么也没发生过一样。
五、年龄大了,老人应不应该帮子女带孩子,怎样带?这个问题是所有老人的必经之路,我觉得应该分两种情况区别对待。
1、在自己身体条件允可的情况下,能帮子女一把就尽量帮他们一把,注意把握好分寸,别把自己整得像一个不拿工资的保姆,大包大揽,让子女完全依赖老人,久而久之,老人在子女面前就象佣人一样没有尊严。
2、能出钱尽量出钱,给子女出保姆费用,隔三差五地去帮帮忙,比成天呆在子女家带孙子更好,一家人更和谐。
老人帮子女带娃也是一个技术活,教育孩子的方式方法,在年轻人眼中早就过时了,不要对子女教育孩子的方式指手画脚,只需把孙子的日常生活起居安排好,按子女的想法调配孩子的饮食结构,最主要是确保孩子的安全防护,就皆大欢喜。
六、年龄大了,好儿女,好媳妇,好女婿都是老人夸出来的这一点很重要很重要,不信你就试试,当初我儿子上初中时很贪玩,学习成绩一直是班里的中下等,每次考试后哪怕多考了一分,我就高兴得不得了,夸奖儿子有潜力,后发制人,后来儿子考上武汉大学时,笑着跟他爷爷讲,能考出好成绩都是我妈夸出来的。
我把这种套路也用在儿媳和女婿身上,真的屡试不爽,人心都是肉长的,再多的说教抵不上一句暖心的赞美,用在儿女们身上也是如此。
七、年龄大了,未来养老的问题,不要常常挂在嘴上提起年龄大了,注意保养好自己的身体,就是给子女们最大的支持,只要自己能干的活,能扛过去的大小事,自己解决,老是把养老问题挂在嘴上,只会增加子女的心理负担,未来的变数谁也预料不到,该是你的永远都属于你,聪明的老人绝对信赖自己的子女,不需现在就让他们作出承诺。
八、年龄大了,亲情和陪伴远比金钱重要,房产和存款要和子女交待清楚很多人主张,年龄大了把钱捏在手上就是王道,这纯属是给老人灌输的毒鸡汤,我见过太多的老龄人,因自己身后的财产没提前处理好,造成子女之间相互猜忌,最后落得谁也不管的局面,当生活不能自理来临时,再多的钱财又有什么用,连自己的亲生儿女都不能信赖,你还能指望谁?
所以,最后我想说的是,在年龄越来越大,趁自己还明,生活还能自理前,把所有财产都和子女们交待清楚,和子女们协商公平分配,互相之间清楚明了,对于这样的老人,子女们还有什么可值得挑剔?
原因很简单,父母的今天就是儿女们的未来,善待父母是为人子女的天职,他们必须给自己的子女作出榜样。
写在最后:我老家有一句俗语:儿小从父,父老从子。年龄大了,老龄人在家庭也应退居二线,是维系子女之间情感的纽带,不再是子女年少时的家长,处理好与子女之间的关系是一门学问,无技术可言,只需真诚地对待他们,揣着明白装糊涂,您就是一个有情商又睿智的老人,也是子女们的福份。
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儿子今年五年级,数学成绩和四年级相比差了很多,也不知道下降原因,怎么办
这么说吧,只要智力正常,小学四年级之前成绩都不能说明什么,三门一直保持99-100之内叫做优秀,98-96叫做非常好,90以下就是倒数,90-95分之间算正常,本来就没啥多难的东西,认真听课都能听明白。难点在五年级开始出现,五年级数学开始学方程式,有了xy,如果数学思维一下子跟不上,半懂不懂的,又不及时梳理的,很容易就掉到八十分范围,再不补,很容易就是七十几分,到了初中干脆数学不及格,接着物理化学几何都不及格。
特别是艺术特别好的孩子,更容易在语文上高分,数学如果不关注,掉下来很容易,因为逻辑思维不行。另外,孩子五年级开始出现叛逆,女孩子变化更明显,家长一定要关注孩子的变化,同时关注孩子周边有什么不良影响,及时引导开解。
要想孩子成绩六年都稳定,一定是从一年级开始抓。从学习习惯开始抓,要有独立思考的习惯,要有好的学习习惯,主动学习,作业及时完成不拖拉,当天不明白都东西一定要主动问,家长及时了解孩子作业情况,和老师多沟通。家长一定每天抽时间辅导孩子。
小学基础打好,学习习惯养好,就算三科成绩不是太好,初中加把劲就上来了。最怕是不主动,没有目标,无学习欲望,都是家长打骂出来的成绩,初中青春期一来,那就很难再管教了。
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