很多朋友对于儿子今年五年级，数学成绩和四年级相比差了很多，也不知道下降原因，怎么办和幼儿年龄差异解决办法不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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谁能告诉我，代沟怎么解决
代沟，即两代人或几代人之间因思维方式、价值尺度、生活习惯、行为理念的差异而产生的隔阂。解决代沟问题，建议从以下几个方面入手：
一、正视代沟在老辈和小辈之间，无论何时，代沟都是客观存在的，是不以人的意志为转移的。老辈和小辈所经历的时代环境不同，人生的磨砺锻炼不同，接受的教育熏陶不同，扮演的家庭角色不同，因此，思维方式、价值尺度、生活习惯、行为理念存在着差异，相处之中难免产生冲突和碰撞。
时代在发展，人们的生活方式、工作方式、交往方式等都在不断改变。老辈的学习能为逐步下降，适应能力逐渐减弱，小辈则相对走在时代发展的前沿，有更强的学习和适应能力。时代发展越快，这种差异性越明显，其代沟会有扩大趋势。
正视代沟，才有正确应对的基础。经过努力，尽可能使沟浅一点、窄一点。
二、搭桥沟通代沟不是万丈深渊，不是不可逾越的鸿沟。代沟之间少有大是大非问题，未必谁对谁错，常有的是误解、不解。老辈和小辈处于沟的两边。鸡犬相闻，老死不相往来，缺少倾诉，缺少倾听，只会使误会越来越多、积怨越来越深。
我不赞成“填平代沟”之说。且不说代沟未必就是消极的、贬义的，它的客观性决定了是填不平、抹不掉的。聪明的办法是面对客观存在的“沟”，架起沟通的桥梁，搭建信息、情感互动的通道。沟上有座桥，就看你走不走过去。
老辈与小辈之间的沟通，可以直面问题进行讨论，也可以寓于平日的聊天、“拉家常”之中。沟通是一种互动，而可贵在“主动”。可以是老辈主动，也可以是小辈主动。这种交互过程，使思想认识趋于一致，使情感趋于融合，使误解得以消除。
三、换位思考既处于代沟的两边，看到的风景自然不同。不妨来个角色互换，感受一下对方视角下，对待同一事物会想些什么、做些什么，会是怎样的情感体验。这样，定会加深相互的理解。
如果你是老辈，既要做得高堂之上的“老太爷”，又要做得放低身段的“小字辈”。要多从小辈的角度思考，想一想“曾经年青的我”是怎样对待所遇到的问题的。多考虑小辈身处的时代特征、环境压力的特殊性。不要动辄以长辈自居、颐指气使、盛气凌人。
如果你是小辈，想一想“我老了会怎样看、怎样说、怎样做”。善于接受新鲜事物的小辈，也要善于从老辈的经验之谈和教训之痛中吸取养分，纠正自己的认识之误和行为之偏。小辈在与长辈的沟通中不可过于任性、过于自我。
四、自省示范许多家庭三代同堂、四代同堂，长幼角色是相对的。你作为儿女的父母的同时，又可能是家中的儿子女儿，甚至孙子孙女。
在代沟之间的沟通方面话不投机，常常因为自己角色做得不到位，却要求对方做到位。这就需要每个人都要不断自省。比如，当你要求小辈孝顺时，应该自省自己对长辈是否竭尽孝顺。对小辈的行为方式不满意，要看一看自己作为长辈是否能接受相同的要求；对长辈有不解，要反省自己作为小辈做得如何。做示范，树榜样，这样在长幼之间的沟通中才更有话语权。
五、尊重包容既有代沟，更需要尊重和包容。尊重即言行上的平等相待。尊重是包容的基础。长辈与小辈之间虽有年龄和辈分的差异，但在人格上是完全平等的，因此应当相互尊重。长幼之间的沟通也要以理服人、以情感人，“你不懂”、“你就是不对”之类的话少说为妙，更不可辱骂或施以暴力，否则，适得其反。
包容，是一种情怀，是一种仁爱，也是一种智慧。包容是钝化代沟冲突的有效手段。包容才能得到尊重。包容，就是要降低衡量对方的“尺度”。同样的物体，当以“纳米”为尺度去衡量，显得数值巨大；若以“米”为尺度去衡量，或许显得微不足道。对人、对事的度量亦如此。长幼之间，别把自己的意志强加于对方，要包容个性，允许差异。互相看不惯的、不顺眼的、有不解的，用“粗线条”的尺子去衡量，用模糊一点的标准去对照，这就是蕴含智慧的包容。
六、保持距离俗话说得好：距离产生美。唐代韩愈的绝妙佳句“草色遥看近却无”，是距离产生美的极好写照。春草初发，遥看草色青青，近观却只见稀疏色浅的芽儿了。
老辈与小辈如果同处一个屋檐下，长期近距离的接触，生活的细枝末节历历在目，唇齿之间的摩擦在所难免，相互的厌烦情绪会不断积累。小辈往往抱怨老辈保守、古板、抠门、唠叨等；老辈往往看不惯小辈懒散、浪费等。这样，代沟更加凸显。
聪明的办法，是长幼之间在生活空间上适当拉开距离。比如同院不同楼、同楼不同层等，视情而择。这种方式在生活上可相互照应的同时，情感上的厌烦会消减，期盼会增加，有利于代沟的淡化。
以上建议，希望对你解决代沟问题有所帮助。祝你家庭和谐幸福！
“夫妻之间，年龄相差太大，百害无一利”你怎么看
夫妻之间，年龄相差太大，真有不好之处，说百害无一利，是夸张了一点，意在强调男女婚姻要重年龄，不要差太多。
人生有限，百岁难求。年龄大小，很是关键。特別男女婚姻，是要讲门当户对的。而门当户对中，年龄相差不大为好，年龄相差太大，总是有缺憾的，是很难共白头到老的。年龄上不会绝对相等相同，差别不大是允许的，哥妹配，姐弟配，一般差距不超十岁，总体而言，问题不大。要是成父女，母子配，年龄差了十几二十以上，差了一代一辈了，问题大而多了。要题成老少隔代公孙配，奶孙配，那我问题更大更多，更有害而无利了。
我就见过七十一岁娶十七岁的女人，结果是生三胎后女先病死的，这是特例，我更见一些六十以上老头娶二十多岁黄花女的，女的三十几或四十几就守寡养儿女，多艰难啊。夫妻婚姻是应该重视年龄不应相差太远的。有的老头多钱，姑娘乐意嫁之，殊不知会时不久问题就成堆了。老寡妇风韵尤存又有钱，年轻仔娶之，也是图一时之快，无法白头谐老的，在养育儿儿上，情欲上也会问题多多，值得慎重处之。
年龄大了，如何处理好与子女之间的关系
我今年61岁，有儿有女，以下8点是我和儿女交往的心得，这些方面处理好了，您就是一个聪明的老人，着重要分享的是第六条，是我处理好与子女之间的关系的法宝。
一、年龄大了，始终和儿女保持一定的距离，千万别和她们住在一起60多岁的老人，儿女都有家有口，他们的教育背景、社会背景、工作关系和价值观跟父母差距很大，节假日接子女和孙子外孙回家团聚，让他们在一周紧张工作之余，能放松疲惫的身心，尽心尽力地做点好吃的，享受天伦之乐，所谓远是亲，近是仇，千万不要有和他们住在一起的想法，他们的行为举止会让你看不惯，想说又要顾及对方的感受，那就是自己给自己找不痛快，还有些你想都想不到的矛盾会接踵而至，小分歧终究会沉淀在各自的心里，就像一颗定时炸弹一样，不知什么时候就会引发大的冲突，聪明的老人总是和子女保持适当的距离。
二、年龄大了，对儿媳和女婿从各方面都会把握好分寸儿子和姑娘是自己亲生的，父母可以严格要求，看不惯的行为举止说一说，做错了事吼两句骂两句都没问题，没几天双方都会忘得一干二净，这种血缘关系比任何关系都牢靠。
对待儿媳和女婿，聪明的老人会另当别论，你对他（她）所有的看不惯和意见，自然有他（她）的父母管教，不要轻易对他们像亲生子女一样，使唤着做这做那，更不能训斥和责骂，这样做不只是得罪了儿媳和女婿，连自己的子女都会有反感。
三、年龄大了，父母与子女之间的代沟永远存在，不要干涉子女的生活年轻人喜欢睡懒觉，刷手机，不爱做家务，喜欢点外卖，他们认为这是时尚的慵懒风，与你的生活方式格格不入。
不用心里不舒适看不惯，这些都与你没半毛钱关系，你要做的只是别动他们的东西，不自作主张地帮他们收拾房间，不要逢人就唠叨子女的缺点，要知道，咱们这个岁数的人，当初对自己的父母，不也有太多看不惯的地方吗？
四、年龄大了，不要干涉子女的家庭和感情生活和咱们年轻的时候一样，夫妻间在磨合阶段总有磕磕绊绊，无论是儿子回来告儿媳的状，还是女儿回来想让父母撑腰，统统别管，别以为你能给子女出出气，也许小夫妻隔两天就和好了，你反倒是成了他俩共同的罪人，更有可能的是你参入进来，极有可能会火上加油，在子女和亲家面前造成难以挽回的局面。不信你就试试，不用你管，他们用不了几天，就像是什么也没发生过一样。
五、年龄大了，老人应不应该帮子女带孩子，怎样带？这个问题是所有老人的必经之路，我觉得应该分两种情况区别对待。
1、在自己身体条件允可的情况下，能帮子女一把就尽量帮他们一把，注意把握好分寸，别把自己整得像一个不拿工资的保姆，大包大揽，让子女完全依赖老人，久而久之，老人在子女面前就象佣人一样没有尊严。
2、能出钱尽量出钱，给子女出保姆费用，隔三差五地去帮帮忙，比成天呆在子女家带孙子更好，一家人更和谐。
老人帮子女带娃也是一个技术活，教育孩子的方式方法，在年轻人眼中早就过时了，不要对子女教育孩子的方式指手画脚，只需把孙子的日常生活起居安排好，按子女的想法调配孩子的饮食结构，最主要是确保孩子的安全防护，就皆大欢喜。
六、年龄大了，好儿女，好媳妇，好女婿都是老人夸出来的这一点很重要很重要，不信你就试试，当初我儿子上初中时很贪玩，学习成绩一直是班里的中下等，每次考试后哪怕多考了一分，我就高兴得不得了，夸奖儿子有潜力，后发制人，后来儿子考上武汉大学时，笑着跟他爷爷讲，能考出好成绩都是我妈夸出来的。
我把这种套路也用在儿媳和女婿身上，真的屡试不爽，人心都是肉长的，再多的说教抵不上一句暖心的赞美，用在儿女们身上也是如此。
七、年龄大了，未来养老的问题，不要常常挂在嘴上提起年龄大了，注意保养好自己的身体，就是给子女们最大的支持，只要自己能干的活，能扛过去的大小事，自己解决，老是把养老问题挂在嘴上，只会增加子女的心理负担，未来的变数谁也预料不到，该是你的永远都属于你，聪明的老人绝对信赖自己的子女，不需现在就让他们作出承诺。
八、年龄大了，亲情和陪伴远比金钱重要，房产和存款要和子女交待清楚很多人主张，年龄大了把钱捏在手上就是王道，这纯属是给老人灌输的毒鸡汤，我见过太多的老龄人，因自己身后的财产没提前处理好，造成子女之间相互猜忌，最后落得谁也不管的局面，当生活不能自理来临时，再多的钱财又有什么用，连自己的亲生儿女都不能信赖，你还能指望谁？
所以，最后我想说的是，在年龄越来越大，趁自己还明，生活还能自理前，把所有财产都和子女们交待清楚，和子女们协商公平分配，互相之间清楚明了，对于这样的老人，子女们还有什么可值得挑剔？
原因很简单，父母的今天就是儿女们的未来，善待父母是为人子女的天职，他们必须给自己的子女作出榜样。
写在最后：我老家有一句俗语：儿小从父，父老从子。年龄大了，老龄人在家庭也应退居二线，是维系子女之间情感的纽带，不再是子女年少时的家长，处理好与子女之间的关系是一门学问，无技术可言，只需真诚地对待他们，揣着明白装糊涂，您就是一个有情商又睿智的老人，也是子女们的福份。
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儿子今年五年级，数学成绩和四年级相比差了很多，也不知道下降原因，怎么办
这么说吧，只要智力正常，小学四年级之前成绩都不能说明什么，三门一直保持99-100之内叫做优秀，98-96叫做非常好，90以下就是倒数，90-95分之间算正常，本来就没啥多难的东西，认真听课都能听明白。难点在五年级开始出现，五年级数学开始学方程式，有了xy，如果数学思维一下子跟不上，半懂不懂的，又不及时梳理的，很容易就掉到八十分范围，再不补，很容易就是七十几分，到了初中干脆数学不及格，接着物理化学几何都不及格。
特别是艺术特别好的孩子，更容易在语文上高分，数学如果不关注，掉下来很容易，因为逻辑思维不行。另外，孩子五年级开始出现叛逆，女孩子变化更明显，家长一定要关注孩子的变化，同时关注孩子周边有什么不良影响，及时引导开解。
要想孩子成绩六年都稳定，一定是从一年级开始抓。从学习习惯开始抓，要有独立思考的习惯，要有好的学习习惯，主动学习，作业及时完成不拖拉，当天不明白都东西一定要主动问，家长及时了解孩子作业情况，和老师多沟通。家长一定每天抽时间辅导孩子。
小学基础打好，学习习惯养好，就算三科成绩不是太好，初中加把劲就上来了。最怕是不主动，没有目标，无学习欲望，都是家长打骂出来的成绩，初中青春期一来，那就很难再管教了。
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