湖南一家长够硬茬,连续三次举报班主任,目前其儿子已患抑郁症

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本文目录

  1. 什么是体罚,什么是变相体罚老师能不能惩罚学生
  2. 学生犯错应该被体罚吗
  3. 沈阳疫情的超级传播者“溜达鸡”尹老太最终会受到什么样的惩罚
  4. 为什么不建议用打屁股、大喊大叫的方法教育孩子如果控制不住怎么办

什么是体罚,什么是变相体罚老师能不能惩罚学生

体罚是明令禁止的违法行为,通常有用教棒打学生的手或屁股,用手直接打学生或用脚踢学生,用书本或三角板、圆规等抽打学生。由于学校大会小会都讲严禁体罚学生,且是红线,现在几乎没有老师体罚学生了。

变相体罚,以前指的是,让学生站着上课,罚抄作业,到操场上指定跑多少圈,以及让学生去体力劳动等。不动手辱骂学生叫心罚。

去年,“教育惩戒权”意见征求稿中,已有“让学生站不超过一节课的时间”,“面壁反思”,“带离教室进行隔离”,“进行适当的体力劳动”,以及“家长陪读”,“劝其转学”等内容。由于教育惩戒权还没有正式实施,所以,现在教师只能使命学校允许的教育方式。据我所知,依法从教是绝大多数教师都有的意识。

学生犯错应该被体罚吗

古语说,严师出高徒。这句话的背后发生了什么?

拜师学艺,师父搬出师祖的规矩,弟子若违背了,便会遭到处罚。电影、小说里常常看到被师父惩罚的弟子,担水、劈柴、翻地,或者面壁思过。罚是手段,思悟悔过、修行得道才是根本。少林寺和尚被罚挑水,君不见,和尚手提两桶水,双臂作担;那种体罚,也就是为练好一身功夫。

和爷爷辈们在一起闲聊,能听到许多严于授业解惑的故事。当然少不了惩戒。他们说,书法家王羲之的儿子,年少时学习不努力,被罚“三缸水”研墨写字。

他们谈起那个时代的童年,话题里就少不了老私塾先生的戒尺,和被先生打的通红的小手……

此去经年,故事久远,听说的故事也只是口口相传。我作为70后的一代,也记得被老师惩罚的故事。教鞭的威慑力很多人还会记得。作业没完成,老师批评或者罚站,或者罚写十遍,甚至更多;扰乱课堂秩序,被罚打扰卫生一周;上课迟到,老师罚跑操场三圈……当然,老师的处罚是根据学生犯错情节来实施。轻者的惩罚,包括批评、罚站、罚写、罚读书等。屡次不改,那面临着的一定是体罚了。那种体罚,其实也只是体育运动的内容,像跑步、蹲起、俯卧撑等等。被罚的孩子,不管怎么说,绝大多数人都长了记性,犯下的错,几乎不敢再犯。

因而,原则上说,教育需要学生遵守学校的行为准则;有错必纠,当有惩戒。

人类社会趋向文明发展,教育理念趋向人性的温情;教育工程需要家校共育。《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》给孩子穿上了护身甲。老师只有教育的责任和义务,不敢踏进“红线”。

所以,从法律角度说老师不能体罚,对孩子的教育只能在批评、引导上多下功夫,在和家长沟通上协调合作。

孩子的父母作为法定的监护人,承担着管教的责任,如果失职,惯出了“难管的孩子”,将来也只能让社会去管了。

沈阳疫情的超级传播者“溜达鸡”尹老太最终会受到什么样的惩罚

现在呢她的家人已经崩溃了,首先是老公和外孙女被传染了,学校停课了,她居住的小区以及周边的小区和人员全被隔离,只能进不可以出,警员全天候把守,中风险地区已经达到16个,而且马上要进行第二次核酸检测![流泪][流泪][流泪]

由于她的一意孤行,她所传染的人员的轨迹,包括所乘坐的交通工具全部受到影响!最主要的是人们正常的生活和工作啊,学校停课了,孩子不能上学了,大人不能上班了,在那个封闭的小区里驻足,晚上只能在家里望星星!因为那地方的朝鲜族居民较多,以前人们下班后都愿意聚一聚,去饭店了,卡拉OK去玩一玩,现在只能在家了![得意][得意][得意]

我每天上下班都要路过那些封闭的园区,看到那些日夜把守的警员和医务人员,大家应该知道沈阳现在温度是零下23℃,站一会那个手脚冻的都受不了,他们要整夜在哪里呀![赞][赞][赞]

现在是个网络时代,一个人的信息根本就不是秘密,尹某某的行为已经是人神共愤了,据说每天都有人给她的家人打电话发泄不满情绪,那种心情可想而知,她发病后去的《秀水诊所》,《普康医院》被吊销了营业执照,大家想想看一夜之间那些员工失业了,工作没有了,会怎么样呢,茫茫人海何去何从啊!她家周围的做生意的,其中一个最大的汽车配件城停业了,再说细一些那些开饭店的,卡拉OK等等吧都停业了,等等这些,人们那种愤懑不满情绪可想而知了![祈祷][祈祷][祈祷]

中国有句古话说的好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之!通过这件事情,我觉得不应该一味的去怎么惩罚一个人,应该让大家都引以为戒,疫情还没有过去的时候我们怎么做好自己,这个很重要![撒花][撒花][撒花]

为什么不建议用打屁股、大喊大叫的方法教育孩子如果控制不住怎么办

父母堂为您支招:

用打骂的方式来管教孩子其实是不科学的。虽然你这样做,在孩子犯错的当下是起到了一定的威慑作用,但是你的打骂行为也传递给孩子一个错误的信号:我觉得你做错了,我就可以动手打骂你。即用拳头来解决问题。要知道,孩子是最会模仿的,大人的一举一动都在他们的眼里看着。

身体行的惩罚很可能伤害孩子,这里说的伤害不仅是生理上,更是心理上。且不说,有些父母动作粗暴,喜欢用尺子、鞋子这种来打孩子,造成孩子皮肉之苦。如果父母是当着外人的面,打骂孩子教育孩子,其实是让孩子失去了自尊。别以为孩子小,不懂,其实他们是很要面子的。

所以,我们是不建议去体罚孩子的。美国有种教育方式叫“timeout”,就是平静中断法。它可以让孩子在几分钟内冷静下来,并且知道自己为什么会被“timeout”。其实这也是给父母一个冷静的时间。

当你觉得快要压不住火气的时候,请深深深呼吸吧。你可以离开孩子一会,出门找朋友聊聊天,所谓“眼不见为净”。心理要这样暗示自己,哪个孩子不犯错呢,改正就好了;自己小时候也犯过错,也最害怕把父母不分青红皂白一顿打骂。所以,千万别再走自己父母的老路,不打不骂一样能教育出好孩子。记住,当孩子犯错惹你生气时,一定要控制好你的情绪,否则孩子以后也会有暴力倾向的,父母是孩子的一面镜子,这句话是很有道理的。

专家建议不生孩子要受惩罚和什么是体罚,什么是变相体罚老师能不能惩罚学生的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

惩罚与体罚的界限要明确,让教师的惩戒权 有法可依