style="text-indent:2em;">今天给各位分享国家规定老师不准强制给孩子补课，为什么还有那么多在高价补课的知识，其中也会对教师不建议学生补课进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录
国家规定老师不准强制给孩子补课，为什么还有那么多在高价补课
国家规定是不准老师强制给孩子补课，和高价补课关系不大，孩子家庭能接受，不是强制欺负骗补课就行。有知识的人，喜欢??当教书先生挣钱，知识是他们的饭碗，他她们喜欢多挣钱，高价补课就多了。太高价咱们穷人孩子就不去了，不就行了。
严禁在职教师补课，有家长说会影响学生成绩，你如何看待
说实话，补课是特定历史时期的产物。现阶段，对于义务教育阶段的孩子来说，意义不大。
因为，聪明又认真的孩子，只要没有因病因事缺课，他们学习很轻松，在课堂上早已把该掌握的知识掌握了，他们是不用补课的。极少数顽劣成性的学生和弱智的孩子，他们上课时不认真学习或学习困难，补课对于他们来说，成了他们的精神负担，也起不了什么作用。只有少数想学，又反应较慢的学生，补课对于他们来说，多少有一点意义。然而，就整个社会来说，各种层次的人才都需要。靠反复补课补上来的人，在生活中，应变能力和处置事务的能力还是不行的，可能做一些力不能及的事，有时候，会做一些事与愿违的事，给社会造成损失和灾害。
综上所述，教师对在校学生补课，其社会意义真的不大。
教育部“不建议”占用假期补课，你的学校听建议了吗，你怎么看
教育部出台的只是建议而不是文件！因此，这就具有灵活性，起着一些指导性作用！但到底该不该利用节假日进行补课，公说公有理婆说婆有理！我所在的学校暂时还没有这方面的规定，因为我们只能遵从教育主管部门的相关文件精神！那么，对于教育部的建议我还是想谈以下几点看法！
第一，要求节假日补课，实际上是对教师前段时间在线教学工作的否定！因为自疫情发生以来，为了更好地控制疫情传播，老师们都开展了线上教学工作！这个工作并不比面授教学轻松！许多老师付出的时间和精力甚至比传统教学还要多！如果要教师再花时间去重新把上过的知识再教一遍，无疑是重复劳动，没有实际意义！因此，也不能因开学时间延后就要求再占用节假日补课！
第二，补课这个说法本身就有问题，实际上是对学生学习的完全否定！当然，我们说线上教学的效果不一定有传统面授效果好！但是，这只是针对少数学生而言的！绝大多数学生还是认真对待老师每节课的直播教学的，并能学懂学会！而且有很多学生还创新性地进行学习，培养了学生的自学能力！其实，就是传统面授教学也一直在强调学生自主学习的重要性！教师只是引路人，修行还在于学生个人！现在提占用节假日补课是对学生自学能力的否定！也不合适！
第三，所谓占用节假日补课，也是对劳动法相关政策法规的否定！每一个公民都享有节假日休息身心调整身体的权利！既然是节假日，师生就应该理所当然合理也合法地去得到这个福利！如果说因为疫情而取消全国节假日，那么在这些日子里大家都在工作学习，这个时候再说不工作就没有理由可言了！
所以，我是认同教育部的建议的！
你觉得小学生有补课的必要吗
我们认为学校安排中学生上两个小時晚自习是可以的，因为学校安排有老师指导，因为老师掌握学生的文化程度，有针对性的辅导效果好，学生接受快，而且学生也减少了许多课外补课時间，减轻了负担和压力。…
国家规定老师不准强制给孩子补课，为什么还有那么多在高价补课和教师不建议学生补课的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
