怎样写养正小学 一米帽 用笔说话,听说读写一样不能少

style="text-indent:2em;">大家好,今天来为大家分享学生今年上初二,脑子也好用,就是不学,家长的话也不听,怎么办的一些知识点,和不建议家长自己上课的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

本文目录

  1. 孩子高三了,嫌家长陪读太烦,要独自住,我该怎么办
  2. 六岁男孩刚上一年级,老师三天两头的找家长说上课坐不住,该怎么办
  3. 学生今年上初二,脑子也好用,就是不学,家长的话也不听,怎么办
  4. 初中学生上课纪律太差怎么管

孩子高三了,嫌家长陪读太烦,要独自住,我该怎么办

可以和孩子谈谈心,听听孩子的具体想法。同时,想想自己平时的言语行动有没有影响到孩子的学习?

孩子高三,学习紧张,压力很大,有时出现情绪变动也是正常的。适当给予安慰就可以了。

如果你的孩子学习自觉性很好,他要独自住,你是可以放手的。也可以每个星期天去一趟,帮孩子做点好吃的,帮孩子洗洗衣服之类的就可以了。顺便谈谈心,了解了解学习情况,并给予多多鼓励。

如果你的孩子学习自觉性不怎么好,让他独自住,失去监督,也是个问题。那就要和孩子好好谈谈,自己多加注意,特别是在言语方面,尽量不要影响到孩子的学习情绪,不要随意因他的成绩问题而数落他。孩子学习很辛苦,只能多加鼓励,给他鼓劲。生活上,要无微不至地给予关怀,即使孩子有什么不高兴,也不要和他发脾气,尽量给他一个温馨的学习氛围。

祝你的孩子学习进步!高考如愿!加油!!

六岁男孩刚上一年级,老师三天两头的找家长说上课坐不住,该怎么办

谢悟空问答邀请!

一般来说,低年级小学生要在课堂上专注四十五分钟的时间安静地听老师讲课是一件非常困难的事。因为一般小学生要集中精神听讲,只能维持20分钟的时间,有的小学生只能维持15分钟。

每一个孩子的注意力是有限的。你的孩子上课坐不住,说明他(她)还没有养成上课认真听讲的习惯。首先,你必须告诉他(她),上课的时候一定要认真听讲,并告诉他(她)两眼看黑板,两耳听老师讲课,上课的时候,必认真听讲不可以开小差讲话做小动作,因为课堂四十五分钟是用来学习的。课后十分钟才是属于他(她)自己时间,他(她)可以尽情地说话和玩。

让孩子明白课堂要如何听讲后,接着,家长要做的事情就是让他们养成良好的学习习惯,学习时间规划好并遵守学习制度,业余时间多培养孩子的专注力,带他们打打羽毛球、跳绳,培养他们动一统合能力。也可以让他们学习绘画,培养他们的想象力,还可以做一些培养专注力小游戏,用线穿珠子、用筷子夹豆子、弹珠,都可以培养他们的专注力。在家让他们学会自己的事情自己做,培养他们独立生活的能力。渐渐地,你会发现孩子的小毛病没有了。

学生今年上初二,脑子也好用,就是不学,家长的话也不听,怎么办

我是一位中学老师,很高兴回答这个问题。

众所周知,初二的孩子,正处于青春叛逆期。思想上自我意识觉醒,认为自己是个成年人了,但思想还不够成熟;同时学习上,初二已经没有初一的新奇,也没有初三的学习压力,是整个初中阶段的分水岭,是非常关键的一年。

学生今年上初二,脑子也好用,就是不学,家长的话也不听,怎么办?我想说,父母是孩子的第一任老师,孩子的所有问题都来自教育,孩子出现这些问题,家长自己要反思。一、这三种“坑娃”父母,孩子是教育不好的

1、爱唠叨的唐僧式父母,只会让初二学生逆反不愿听

父母太爱唠叨,孩子只会嫌烦,最后对的错的都不想听。长期以往,家长会失去在孩子心中的地位,以后说话越来越不管用。所以家长一定不能太唠叨。

2、用权威压迫教育的父母,会让初二学生行为屈服,但心里不服

这种“狱长式“父母,可能会让孩子更有个性更倔,也有可能让孩子更胆小更懦弱。这两种性格都不好,而且这时候形成的性格,会带入到成年以后做事当中,对一生都有不良影响。

3、对孩子放纵式教育的父母,孩子长大后,家长十有八九都后悔

有的父母真把初二学生当成大人,当成兄弟姊妹,放养式教育,家长没有约束和管教,这样孩子长大后,家长十之八九会悔之晚矣。

二、家长到底应该怎样的教育自己的孩子呢?我想主要要做好以下几点:

1、了解青春期孩子的心理特征,理解和尊重孩子

青春期孩子好奇心强,情感脆弱,特别容易冲动,冲动后做事非常莽撞。如果家长一上来就指责辱骂,都是点燃初二孩子的导火索。家长要了解青春期孩子的心理特征,理解和尊重孩子。

2、学会聆听孩子的心声

关注孩子的成绩和分数之前,先关注孩子心理。学会聆听孩子的心声,知道孩子心里的所思所想。不要激怒孩子,初二孩子后果意识很差,容易做出过激行为。摔门而出都是小事。大事就不敢想象。所以孩子有情绪时,父母应以平淡、以理解的心抚慰孩子情绪。等孩子平静下来后再处理。

3、找出孩子不爱学习的原因

父母不要紧盯分数,而是要紧盯学习过程。找出孩子不爱学习的原因,是基础太差?还是因为打游戏,看大书影响学习,找出原因后再有针对性的解决问题。

4、激发孩子学习的兴趣,帮助孩子调整到最好的学习状态

让孩子知道学习的重要性,激发孩子学习的兴趣,严格管理好学习时间。经常过问孩子学习过程,与学校老师常沟通孩子上课状态。

分析孩子的学习状况,有弱项就要及时补缺补差补。自己学不好的,再向同学和老师请教。帮助孩子调整到最好的学习状态。

5、不要以成绩否定一个孩子,接受孩子的不完美

如果孩子用心了,也学不好,千万别指责孩子。要明白社会需要各种各样的人才。除了学习,还要注重成绩以外的教育。提高综合素质,而不仅仅是分数。

总结

家庭教育是教育人的起点和基点。良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。我们每个家长都应努力做个合格的家长,优秀的家长。为孩子能飞得更高更远而努力!

(图片来自网络,侵删)

初中学生上课纪律太差怎么管

对老师来说,课堂纪律是最重要的。你这个问题很严重了啊,治疗比预防难多了。姑且给你以下建议试试:

(1)表情严厉

控制自己的情绪,不需要大声,更不要生气发脾气,只要表情、语气足够严厉。一发脾气就崩了,学生就认为“终于成功激怒老师了胜利了”。同时暗中观察谁是带头的,重点先拿下他。

(2)及时惩罚。出现纪律问题马上纠正,马上采取措施,不要继续讲课,不要等到下课后再解决。

(3)言必果。如果违反什么纪律,将得到什么惩罚,老师说到就要做到,做不到的惩罚就不要说。

最后,认真对待自己的工作。备好课讲好课,用对工作的热爱感染学生。

还有就是,我感觉一个班总有几个学生自暴自弃,很难办,让老师有心无力。

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的学生今年上初二,脑子也好用,就是不学,家长的话也不听,怎么办和不建议家长自己上课问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

初二班主任说,我知道这样不好,但我真没有其它办法了