各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享我想复读,但父母不同意,但是他们不同意的理由竟然是觉得丢人,因为在他们眼里我考得还行,该怎么办,以及父母不建议复读生的理由的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!
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想复读但是父母不同意应该怎么办
你想复读是好事啊!说明你有上进心,是应该得到支持的。
高考,谁也说不清楚,但有一点,只要你勤奋+刻苦,无论如何都不会差到哪里去,只要自己努力了,即使没达到自己的理想要求,也是值得的。
人生就是要去搏一回,既然你有要去复读的想法,就义无反顾地去争取。我的侄儿为了复读,挨了反对他复读的父亲一巴掌,这一巴掌,也没有打掉他复读的决心。
那一年,他是多努力,是你无法想象的,最后他还是如愿以偿了。
像你这种情况,即使没达到你的理想,但去努力了,也甘心了吧!
孩子,别再犹豫了,怎么想的就怎么去做吧!这一年,至少可以学到更多的知识,也是一种历练,也享受享受这个过程吧!
要想让父母支持你复读,关键要弄清楚父母为什么不让你复读。
如果是因为家庭经济困难,你可以告诉他们只是暂时的,恳请他们给你一年复读的时间,待你考上理想的大学之后,可以自己挣钱补贴家用了,这样,既满足你的愿望,也减轻了父母的经济压力,那时岂不是两全其美啊!
如果是父母怕你考得更差,不想你复读,那你就应该给父母承诺,自己一定要努力,把自己怎样提升自己的分数的方案说给他们听听,分析复读的利大于弊,让他们放心、也让他们安心!
如果他们想你早一年出来工作,多一年工龄,那你要给他们分析你现在的状况以及今后的打算,告诉他们磨刀不误砍柴工。
······
不管什么原因,都要跟他们好好沟通,让他们心服口服,你才能达到你的目的吧!
最后祝你好运,如愿以偿!
我是虹羽橘子,喜欢教育事业。如果这篇文章对你有用的话,你的关注、点赞、转发、评论是对我的莫大的支持和鼓励,真心谢谢!(图片均来源于网络,如有侵权,请联系作者,非常感谢!)
我想复读,但父母不同意,但是他们不同意的理由竟然是觉得丢人,因为在他们眼里我考得还行,该怎么办
我觉得复读和丢人并不存在关系,如果你觉得自己没考到自己想要的分数所以想复读,你可以好好和家长沟通,复读真的不丢人
我也是复读的,当时和我们一同复读的有一个男生,年龄在我们复读班算大的了,但是他的成绩真的很好,完全能上一个重点中的好大学,就因为没能去到自己想要的那个大学,所以他决定在复读一年。但是在复读期间,他的压力很大,整个学期他背负着我们无法理解的压力,每天都过得十分压抑。在我的记忆中,他整天从早到晚埋头苦读,也不与同学有过多的交流,整个人就给人一种十分压抑的感觉。后来高考后就各奔东西了,由于他从不喜欢与大家有交流,所以毕业后也没人知道他最终考的怎么样,有没有去到他想去的学校
复读生比应届生面临的压力会大很多,一是来自家长的,二十来自自己的。
再者复读一年的时间你会比其他同学推迟一年步入社会,一年的时间你不知道会发生什么样的变化,你也会比其他同学少了很多就业机会
我当时决定复读的时候,我记得我们班主任跟我说过,迟一年出来我会比其他人少很多机会,他说你不知道你复读会考的怎么样,而且你也不知道政策会怎么变化,能早一年走就早一年走吧。当时我不信,后来步入社会后我懂了他的话的真正含义了
你的父母也许也是考虑了很多的心素后才会劝你不复读吧,你的成绩应该也能上个好点的学校,只是不是你想要的那种吧?
不管怎么样,好好沟通,向他们说出你的想法,没有嫌弃自己孩子丢人的家长,多交流,多沟通,选择一条有利于自己的路,加油!
高考成绩不理想,想复读但家长不同意,该怎么办
说法家长,不用说的。用行动!真正用功的行动!
只要你是真真正正想继续读,强烈的想,并且把这种强烈的渴望落实在行动中,家长一定会同意的。
被父母阻止高考复读,还该坚持吗
你和你父母的观点都有道理!如果你能看得懂我想说的,我建议你复读;如果你看不明白我下面所说的,我建议你不要复读。
我是一个学渣,真的是一个学渣,所有有关笨的词汇都是我曾经的外号。没有家人、没有亲人、没有老师、没有同学会相信我能读好书,即使是我高二保送之后,小学和初中收到高中赠送的礼物时,小学、初中的老师都难以置信。办大学酒的时候,五年级班主任当众说就我最不可能上名牌大学。因为我是从语文个位数,数学个位数,通过新华字典和小学课本逐步成长起来的一个难以置信的学习成功者,我不习惯用学霸来表示自己,因为我认为学习成绩的好坏与学习卓越跟天赋没有任何关系,而跟学习性格、语文词汇的辨析与理解能力、细节把握程度、课本知识逻辑推导与发散能力有莫大的关系,而逻辑推导能力和记忆力又跟语文词汇有相当大的关联。
我的高中读书很简单,除了自学,就是看古龙、金庸等等的小说和历史类小说,我特别崇拜历史上的成功人物,我觉得人要成功,一定要找出别人身上成功的原因,而这个原因千万不要跟努力、天赋扯上关系,而是从一些细节来看待如何实现转变而成功。我的高中一半的的时间都在看小说,因为自学快,写作业少,所以时间多。老师怕我上课说话或提问题,甚至会没收别的同学的小说给我看。
我高中那点知识的融汇贯通来源于强大的自信心和自学能力,这也是我在数学、物理、化学竞赛中取得成功的原因。而这一切能力都来源于我对新华字典的理解与沉淀,和对自己高要求、又快又准、多角度思维。而我在进行奥林匹克决赛的时候,所有人在阻止,唯有化学老师跟排除万难,随便挑我大学化学和高数概念,我都能脱口而出。于是,王老师拿8个月的工资赌一番,按王老师的说法,“我们相互成就了对方”。
我教学中,教的科目很多,涉及到8个科目,不是说我有多能教,而是是我知道学生的学习问题在哪里,因为我是从一个最底层的学渣,通过4年时间自学,成长起来的一个自学成才者。
以你的分数考650并不难。难就难在你的概念是否足够熟练,课本细微知识点是否掌握,而这些对你都是简单的,只要去做,就做的到,关键是你的学习性格中的问题能不能克服得了。
以你这个成绩,你可以总结一下你的所有考卷和作业,你真正错误的地方,大多数并不是因为你不会,多数情况下都是因为你的审题粗心,审错题意,细节上产生丢分。
能取得这个成绩,已经没有多少难题了,因为难题而丢分的情况已经很少了,真正丢分的都是易错题,而易错的地方就隐藏在细微知识点和审题。
如果你能总结出这一点,希望你跟你父母沟通一下,应该去复读,争取680分。600分以上的学生,基本上拼的是学习性格的细心谨慎,细微知识点的全面。
只要能够克服,你父母担心明年题目变难的问题,就迎刃而解。你父母的担心不是没有道理的,复读的学生,大多数都没有取得进步,反而会退步。否则,应届生就没有任何优势,只好进行复读,高中不是只有高三,更多高四高五了啦。
这只是我的经验之谈,希望对你有所帮助。
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