本篇文章给大家谈谈高中晨读究竟有没有用有什么依据吗，以及为什么不建议晨读文章阅读对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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高中晨读究竟有没有用有什么依据吗
如果楼主是文科生，建议晨读，因为文科要背诵的东西太多。但是如果是理科的话，我个人觉得用处不大，理科更强调的是知识点和解题技巧，这些都不是读出来的，而是靠大量的做练习题，自己悟出来的。晨读，只能读语文和英语，语文读了又能怎样，不读也不会差很多。英语的话，背背单词，读读课文还是有用的。但是我个人觉得，英语也能靠大量刷题，提高成绩。我高二的时候，英语连续三次全班倒一，但是因为大量的刷题，高考135分。所以，重要的是要坚持不断地学习！
晨读适合每一个人吗
不适合每一个人。
有的人，在临晨的时候，为了生存，就开始了一天的操劳，比如说：清洁工，买菜买水果的小贩，做早餐的人……至于清晨，更是忙的焦头烂额的时候。
有的人，清晨起来就要照顾老人和孩子，也有的边走路边吃饭，还有的混混大睡……
晨读，应该适合于正在上学的孩子们，或者有合适的时间和精力来享受的人，真的不适合每一个人。
晨读读古诗词需要读译文吗
晨读读古诗词时，是否需要读译文取决于您的阅读目的和个人需求。以下是一些建议，供您参考：
1.阅读目的：如果您的晨读目的是提高自己的古诗词鉴赏能力和语言表达能力，那么阅读原文并理解诗句的含义会更有帮助。在阅读过程中，尝试自己解释诗句的意境和主题，可以加深对诗歌的理解。
2.个人需求：如果您对古诗词的背景和含义了解较少，或者希望通过学习诗歌来拓宽知识面和提高文化素养，那么在晨读时阅读译文可能更合适。通过阅读译文，您可以更好地理解诗歌的背景、主题和情感，从而更深入地欣赏和理解古诗词。
3.时间安排：如果您的时间充足，可以选择在晨读时阅读原文和译文。这样，您可以从不同角度理解诗歌，加深对诗歌的理解和记忆。
4.逐步培养：如果您希望逐渐培养自己的古诗词鉴赏能力，可以先从阅读译文开始，然后逐渐尝试阅读原文。随着时间的推移，您会发现自己对诗歌的理解和欣赏能力有所提高。
总之，晨读读古诗词时，是否需要读译文取决于您的阅读目的和个人需求。如果您的目的是提高古诗词鉴赏能力和语言表达能力，那么阅读原文可能更有帮助。然而，如果您希望更深入地理解诗歌，或者对古诗词背景了解较少，那么在晨读时阅读译文可能更合适。
激情晨读的十条建议
一、读书前要有计划
每天晚上临睡前想好第二天早读的内容，或者用个小本子把每个环节排好序。
比如：
1、背一首诗（10分钟）；
2、背一段话（10分钟）；
3、预读新课文（10分钟）；
再如：
1、预读三遍课文；
2、背两则名言；
3、背一篇作文；
当然可以交叉进行，关键是读书要有目标，有计划，才能做到有的放矢的，达到事半功倍的效果。
二、读书时要有声音
朗读是早晨最佳的读书方式。读书一定要出声，可以放开喉咙读，也可以小声读，但自己必须能听得到声音。
这样不仅能够防止思想开小差，让思想集中；还能培养语感，增强语言的表达能力。
特别是古诗、优美语段、对话描写等都饱含情感，读出声来更易走近作者的内心世界，更易领悟其中的内涵。
三、读书后要有反思
在读书结束时要有一个简短的晨读反思。就刚读过的内容进行回顾：
有没有完成计划？今天的表现是否满意？哪些做法需要改进？掌握了哪些内容？学到了什么写作方法？遇到了什么困难或问题等等。
只有通过自我的评价和反馈，才能使晨读的效果有一个质的飞跃和升华！
关于本次高中晨读究竟有没有用有什么依据吗和为什么不建议晨读文章阅读的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
