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本文目录
滕王阁序为什么不建议背
滕王阁序应该背下来。
本文在构思上也有独到之处，文思缜密，层层扣题。各段衔接科学，思路清晰，由地及人，由人及景，由景及情，步步递进。全文充分发挥了骈文的特点，融对偶、声韵、用典于一炉，表现了比较丰富的内容，流露出作者的真情实感，具有很强的艺术感染力。
为什么说学中医不要把精力放在背诵《伤寒论》的条文上
七十年代，我自中医，强制自己先能坐下来！读的是中医基础学《系山东中医学院中医基础教研室编》，这样在生产队干活之余，苦读三年，记的不少，背的也不少，对于实际的病却一脸茫然，不知所从，自责真笨，第二本书读的是伤寒，这正是心目中所想读的书，每夜必读至半夜，强制睡觉，很快伤寒论从头至尾已能默颂，也导致自己失眠，在具体病前，心里有数多了，比中医基础强多了，但总少不了笨手笨脚，呆头呆脑，自咐这那象个医生，看见病想的是书中的条文，不能自如，那么怎么样才是你心目中的标准呢？应该是:一眼下去，什么病什么药立即映入大脑，心中透亮，一切自如，这才是我的目标，怎样才能做到呢，除了多读多思别无二法，先后读了:寿世保元丶医宗金鉴丶黄帝内经等等好多的书，内心由于这些东西存在，横观思微与视野开阔，处理很多棘手的病，相对易多了，不多读多看多思，怎么可能做到呢，三十多年来，我一直在治类风湿病，没作过广告，人传人，骗一个，骗两个，你能骗三十年吗，要多读书！
为什么我背书的时候会感到烦躁
可能你是一个性格比较急躁的人，背书的时候需要有一个安静的环境，自己也需要静下心来，把所有注意力都放在背书上。
你烦躁是因为没有集中注意力，没有耐心，你要放下其他的事，什么都别想。让自己静下来。另外建议可以练毛笔字或者画画，可以锻炼你的耐心
语文课本里的一些古文为什么要背诵有什么用吗
现行教材要求必背篇目，事实上是按照王荣生鉴定出来的“定篇”处理的，尽管在实际教学中，可能老师落实不到位，这个定篇的作用在于，不管这个学生将来走到哪里，他所背诵的这个定篇决定了他就是一个中国人，在这一点上全国受教育的学生处在同一水平（施蛰存意见）。定篇是语文课程内容的直接构成，尽管现在的教参教材都未能充分认识并且给以正确的处理。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
