大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下父母应不应该告诉孩子童话都是骗人的的问题，以及和为什么不建议孩子看童话故事的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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看很多童话故事对孩子好吗
童话故事塑造了儿童美好的心灵,培养了儿童的想象力,让他们认识到真、善、美,多了一份天真和纯洁，引导幼儿认识不同的人类，激发幼儿的想象力，扩散幼儿的思维。由于幼儿天生有较强的好奇心，对未知的探索欲，因此童话故事正是一个“陌生的世界”，幼儿特别的喜欢。“陌生的世界”就是幼儿的心理剧，在异想天开的奇幻情节背后，却是反映现实人生挣扎的写实剧。故事的意义最好是让孩子经由自己的直觉得到，但在孩子的因好奇而发问的情况下，说明故事着重的“罪恶”，仍有助于孩子找出这些问题的答案，以嬉戏探索，而非解释说明的方式给予回馈，能更增强童话故事对孩子心理的影响，解决他们内心正面与负面力量的冲突。
儿童心理学家贝托尔海姆说，儿童听童话的过程，实际是处理自己内心恐惧的过程。成人们都知道，我们所身处的世界，并不是一个单纯美好的世界，而我们又常常以为孩子们的内心是纯净美好的，因此想要保护其幼小心灵不受世界之“恶”的破坏，出于这种保护的心态，许多家长都不愿意对孩子讲述世界丑恶的一面。其实不是这样。儿童的内心充满了对这个未知世界的恐惧，这种恐惧，往往来自自身认知能力的不完善。因为无知，所以更加恐惧。家长在对孩子讲述童话的过程，就是将孩子内心中杂乱的恐惧具体化。童话中的坏人形象几乎象征了世界上所有的丑恶：贪婪、嫉妒、欺骗、怀疑、报复……教给孩子们认识这些丑恶，比起只呈现给他们美好的事物来说，是一种更好的“保护”。
但是要有所选择，避免血腥的、残忍手段较多的童话；还要注意引导孩子走出被动接受的大多童话故事“程式”。童话里的女性都是被动。大部分童话中，公主总是等待王子来拯救，所谓的善良的公主就是被坏人施魔法，打不还手骂不还口，甚至被折磨死了也没有怨言，反正有神仙和仙女或王子来拯救；还有比如那就是后妈一定是坏的；还有一个被动接受的观念就是坏人一定得死，不管你看哪个童话故事，只要里面有坏的……
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对于成年人来说，童话类书籍值不值得看
《小王子》《牧羊少年奇幻之旅》《格林童话》及《意大利童话》《鹅妈妈的故事》等，这些童话故事都是非常耐人寻味的（严格说《牧羊少年奇幻之旅》不算童话）。
很多人可能会认为童话故事“浅显、幼稚”甚至缺乏逻辑，让人觉得是在“胡说八道”。其实，想一想，这些童话为什么能流传几个世纪？必然是有一些我们还没能真正理解的东西在里面，所以它们能够成为世界文学宝库当中的一部分。
先说《小王子》。《小王子》，它对我影响至深。
它看起来理想吗？似乎很理想，但其实又并不。
“浅显，幼稚”这样的词语显然是不适合《小王子》的，因为很多成年人其实都不太容易读得懂这本薄薄的，中文译本仅有二万多字的童话。
对《小王子》虽然我已经写过累计可能有三万字的书评和读后感，但我依然没能真正读透，读懂，依旧有很多谜团在我心底，等待我去发现。
总之，《小王子》这部童话，让我更为深入地理解了什么是爱，我们应该如何去爱，如何去度过一生。
在童话里，主要角色中，形象最为完美的，我认为是狐狸而非小王子。
狐狸是那个懂得如何生活，如何爱自己，如何爱别人的人，狐狸是真正成熟的、睿智的，所以，即使小王子离开了狐狸，狐狸也能平静而幸福地生活下去。
2.《牧羊少年奇幻之旅》
这是一部寓言式的奇幻小说，但我愿意将之归到成人童话里。它讲述牧羊人圣地亚哥追寻梦想，寻找宝藏之旅，故事励志又美好。它不理想，不浅显，不幼稚，耐人寻味。
圣地亚哥独自穿越撒哈拉沙漠，去找寻金字塔附近的宝藏，在此过程中，身上钱财被偷，不得不中途中工作来赚取路费，为了更好地与人沟通，学习阿拉伯语。
他与商队一起穿越沙漠时，认识了炼金术士；经过绿洲时，遇见了自己的爱情；他曾在部落战争当中成为俘虏……但最终还是再回到起点，找到了属于自己的宝藏。
这个故事篇幅很短，但寓意很深，它告诉我们，应该怎样去追寻自己的梦想。
故事里许多极富哲理的句子：
在人生的某个时候，我们失去了对自己生活的掌控，命运主宰了我们的人生。这就是世上最大的谎言。
天命就是你一直期望去做的事情。
‘幸福的秘密就在于，既要看到世上的奇珍异宝，又要永远不忘记勺里的那两滴油。’
当你想要某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。
3.《格林童话》及《意大利童话》《鹅妈妈的故事》等
这些童话基本是我们一代又一代的人童年时曾经读过的。
但小时候是真的读不懂的，唯一记得住的不过是王子和公主幸福地生活在一起……
基本上，这些童话所描绘的历史背景都是在中世纪，从童话当中，我们能发现中世纪欧洲的人文、社会风貌，以成年人的阅历，思维再去理解这些童话，会有完全不同的感触。
这些童话故事并不说教，但其实处处都能展现所处时代的价值观和思想，我们如果能从历史背景下去分析、理解这些童话，将会非常有意思，它能让我们看到一个非常有意思的中世纪的欧洲。
总之，童话故事其实是文学宝库，童话绝对不是骗人的。童话世界里，映照着现实，有残酷，有美好。
如同意大利作家卡尔维诺所说：童话都是真实的。
“童话是在营造梦境，同时又不回避现实”。
读《安徒生童话》这本书有什么问题
《安徒生童话》充满童趣，也充满大智慧。
作为世界著名的儿童读物，《安徒生童话》里有神话故事，也有妖魔鬼怪。有王子，有公主，有毒王后，有小矮人，有卖火柴的小女孩，有海的女儿，有灰姑娘，有美人鱼，有猎人，有丑小鸭，也有巫婆和老妖怪。
童话故事一般都是美好的，宣扬正义，赞美爱情，歌颂母爱，向往幸福。
有人说，童心都是纯洁的，孩子们喜欢丑小鸭蜕变成白天鹅，喜欢灰姑娘和王子的爱情故事。这些故事或励志或给人以美好的憧憬，都是一些积极向上的精神粮食。我们喜欢这样的结局，它让我们更加热爱生活。
可是，安徒生的童话大部分的故事比较悲惨，譬如海的女儿和卖火柴的小女孩。这些故事里的主角命运都很悲惨，读起来让人潸然泪下。这让人不觉想起一句话来：童话里的故事都是骗人的！
也许，安徒生写的童话更加适合成人来看。它向人们展示伤口，诉说悲惨。命运往往是不公的，爱情是需要牺牲的！亲情是可贵的，但是却是最容易流失的。生活对很多人都不好，但是我们却要坚持不懈，奋斗不息。好人和坏人，常常是带着面具；真的和假的，往往是难以区分。现实世界的污浊，丑的和恶的，都让人痛不欲生，无法自拔。
安徒生具有一种悲天悯人的人性，他用小孩子的视野讲诉了成人世界的丑陋。就像《皇帝的新装》那样，说假话的永远是那些大人，那么谁来教育我们的孩子来说真话呢？
也许，我们给自己的孩子读《安徒生童话》的时候，要正面引导他们的童心，要用纯真无邪的心灵来看待这个世界。简单的生活，就是幸福。心若成了一座迷宫，人性也就失去了方向。
无论我们的孩子将来要面对怎么样的风雨，在这一刻，他们拥有的只会是光明和纯洁。
父母应不应该告诉孩子童话都是骗人的
我觉得不要告诉孩子童话是假的。因为孩子是单纯,天真,善良的，童话是教育孩子的好教材，对于孩子以后世界观的形成有巨大的帮助。孩子的心灵是美好的，我们教育的引导是真善美。
至于，孩子懂事以后，自己有了鉴别能力，会不会有打击呢？是不会的。小家庭大社会，社会大而复杂，但真善美是主流，假恶丑是次要的。古代流传下来的寓言,神话,传说,童话等不可能都是真实的，但丝毫不影响其传播，几千年来，绵延不绝，因为传播了正能量，所以有旺盛的生命力。
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