大家好，关于为什么我家孩子画画总是又慢又脏到底还要不要坚持很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于为什么不建议简笔画的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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我们这里没有正规的美术班，孩子学习简笔画可以培养美术兴趣吗
我认为孩子对美术的兴趣不是靠学习简笔画来培养的，如果孩子对美术有兴趣，他自己就会主动在纸上涂涂画画，乐在其中。
孩子学习简笔画对于提高画的形似程度有一定的帮助，可以适当学习，但是不利于孩子发挥想象力和创造力，不可过于依赖简笔画。
没有正规的美术班也没多大关系，现在网络很发达，网络中有很多幼儿绘画教学视频，可以让孩子跟着学习。
（图片是我在兼职教小学生画画时的教学样本，其实很多绘画班也都是让孩子照着画，学的就是临摹的能力）
为什么我家孩子画画总是又慢又脏到底还要不要坚持
您好！很高兴回答您问题。
孩子的教育是一个长期的过程，培养一种兴趣爱好更需要正确的坚持与努力的付出，方能取得应有的理想成绩。
孩子学画画亦是如此，鉴于提问者的问题，我是这样思考的：
一、找到问题的原因
绘画对孩子来说，不仅能锻炼孩子的观察能力，而且还能有助于孩子思维的发散和锻炼逻辑思维。孩子学画画时，出现胀和慢的情况，作为家长不应该急于着急，而是通过有耐心的观察，了解孩子绘画过程中是否是认真对待、故意“恶搞”、没有兴趣、没有领悟知识点等等一些原因。找到问题原因很关键，便于下一步针对进行帮助、引导、启发教育。
二、针对性进行引导
找出孩子绘画的原因之后，作为家长和老师应针对性的引导孩子，帮助孩子“纠正”这些不满意的效果。建议兴趣爱好的培养，还得根据孩子喜欢与否进行，不得强迫，不得盲目跟随，孩子累，父母更累，得不偿失。
三、引导效果决定是否坚持
如果是绘画知识点没有掌握或者是调皮所导致的原因，孩子又喜欢绘画。父母还得继续配合老师对孩子进行帮助，让绘画真正成为孩子乐趣的同时还能拓展知识和视野。
四、结束语
素质教育强调孩子全面发展，个性发展。兴趣爱好培养固然重要，但得遵循孩子的意愿而定，不强迫，不盲目“随大流”。
四到八岁的孩子学习简笔画好吗
你好有，很开心回答你的问题
我教小盆友画画八年，对这个问题很有感触
我是特别不赞成低龄段的小盆友学习简笔画的
简笔画，对于低龄段的小盆友，是有害无利的
我经常看见同事们给低龄段的小盆友上美术课，习惯的上课方式就是拿一本故事书，然后给小盆友讲一个童话故事，然后带领小盆友画故事书中的插图，一板一眼地教小盆友画一条狗，一只狮子，老鼠，房子，大象，海豹
然后刻意纠正小盆友画中的形体必须严谨准确
然后家长们看见小盆友模仿技术提升了，于是乎误以为小盆友进步了，于是开心地续费
其实我是特别不赞成低龄段的小盆友学习简笔画的
特别是对于八岁以下的小盆友
小盆友三岁到六岁的时候，创作一幅画，是表达感受性的创作，表达对世界的感知
低龄段的小盆友，没有经过正统的绘画训练，画出来的作品才是最童真，最原始单纯的画作
我们应该鼓励低龄段的小盆友绘画中，那稚嫩的线条，天马行空的色彩，不受法度，规矩，形体束缚的形状
小盆友问家长，问老师，房子怎么画，树怎么画，花草怎么画，我们作为家长，应该鼓励小盆友，你认为房子是什么样的，就画成什么样，你认为蝴蝶什么样，就画成什么样
而不是给孩子提供简笔画范本，让孩子照着画下来
低龄段小盆友学习简笔画，危害很多
简笔画有固定程式化的形状和比例
小盆友如果长期照着简笔画创作，那么思维会受到限制
比如长期临摹简笔画的房子，久而久之，孩子每次画画，都会画这一种房子，殊不知，房子也有许多种画法
小盆友到了九岁，十岁，绘画时，风格才逐渐发展为成人作画的写实风格
所以九岁左右的孩子，才可以教授孩子一些绘画技法，比如素描的训练
但是个人拙见，对于小盆友而言，小学生画画，都不应该刻意强求孩子作画，其形体，造型，比例，空间的写实程度达到成人的绘画水平
回答完毕我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信我
粉丝们，条友们，你们有什么高见呢？
请问一下大家，5岁的宝宝是不是只适合学简笔画呢
不，不，不，5岁的宝宝才不适合学简笔画呢！5岁孩子正是想象力格外丰富的时候，这时候画画不应该禁锢他们的思维，而简笔画是固定式跟着描，小猫该怎么画就跟着怎么画，小狗是几笔就是几笔，当用“该不该”、“对不对”来定义孩子的绘画时，本身出发点就错了。
5岁孩子的画应该是天马行空的，用来表达他想要表达的意思，而不是追求大人喜欢的“像不像”，5岁孩子的绘画是他们的心声，是用来“听”，而不是用来看的，你看不懂很正常，让孩子讲给你听。
现在市面上很多绘画启蒙班，针对5岁孩童他们的启蒙课程定位都在发散思维和创意上，简笔画会固定孩子思维的，你不如就给孩子彩笔，让孩子自己去画去感受，不要任何负面评判。
我曾经带过一些幼儿园孩子绘画，每次最头疼的就是总有家长认为孩子画的不像，按捺不住要冲进教室帮孩子画，然后他们的思维又是很固定的，画苹果一个样，画梨子一个样，有的家长还打开手机搜简笔画来照着“帮”孩子画，每次经家长“帮忙”后的画看上去就没有新意，更没有创意。而那些父母只鼓励孩子按自己想法画，或者压根不参与的，孩子的作品才真的是孩子真正的作品，处处有新意，处处有创意，冷不丁的就给你一个大惊喜！
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
