大家好，关于老师对幼儿园的孩子有区别对待的吗很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于不建议老师拿同学作比较的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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老师对幼儿园的孩子有区别对待的吗
作为两个孩子的父亲，大宝曾经上了4年的幼儿园，二宝目前读了快一年了，从我自己的经历体会来分享一下对这个问题的看法。
在探讨之前，可以很明确的告诉你，老师对孩子，绝大多数是有区别对待的。
为什么这么说呢？
老师不是圣人，总会有个人喜好我们家大女儿在幼儿园四年里面一直受到老师的重视，相比其他一些孩子，我知道老师对我女儿的关注是比较多的，有一些活动会优先让我女儿去参加，有什么情况都会及时的跟我们沟通，不过，我自己总结的原因有几方面。
1、小丫头比较懂事有礼貌，性情柔和，从来不捣乱、欺负别的孩子，很听话乖巧。
2、我女儿小时候长的很漂亮，乖巧可人，容易招人喜爱。
3、我很积极配合老师的工作，参加家委会和各种义工活动，甚至做过幼儿园年度欢庆活动的主持人，比较招老师的喜欢。??
上了小学之后，基本上延续这样一个状态，小学的班主任很喜欢我女儿，一方面学习成绩一直不错，另一方面嘴巴甜，乖巧听话，老师经常给她一些奖励，甚至班上第一个区级优秀学生的名额也给了我女儿，当然，我继续参加家委会的各种工作。
现在我们家二宝上幼儿园，也属于不闹事、乖巧听话的类型，而且我每天接孩子，跟孩子、老师互动多，孩子受到的关注也会更多一些。
举自己的例子，不是为了自夸，而是要说明，老师也是人，有自己的情感、价值标准，虽然说要对所有的孩子一碗水端平，但在实际工作中，老师一定是有倾向性的，对某些孩子关注的多一些、表扬的多一些，对某些孩子则会关注的少一些、批评教育的多一些。
哪些孩子更受关注？其实，每个老师对待孩子的标准是有差异的，从我的观察来看，有这么几类孩子，更容易受到老师积极的关注。
1、懂礼貌的孩子，学龄前的儿童，虽然规则意识还不够强，但是总有一些孩子会表现的更有家教和涵养，遵守纪律、排队、不打闹、不欺负别的孩子、爱惜粮食等等，这样的孩子，谁都会喜欢，更别说每天朝夕相处的老师了。
2、穿着整洁、漂亮的孩子，一个孩子是否收拾的干净，取决于家长对待养育孩子的态度，如果你的孩子整天邋里邋遢的，老师都知道你父母的态度，她又怎么可能更上心呢？
3、性格活跃、积极配合老师的孩子，这类孩子的性格外向，语言表达清晰，更愿意积极配合老师的各种课程活动要求，让老师能够更顺利的开展教学活动。
4、顽皮捣蛋的孩子，这类孩子受到老师的关注，更多是为了不让孩子闹事，别给老师添乱。
哪些孩子容易不受待见？以下这几类孩子，多半是容易不受老师待见的。
1、安静、内向的孩子。这类孩子不会给老师添乱，但也多半不愿意主动参加各种活动，尤其是需要运动的游戏类活动，对于老师来说，精力有限，没法抽出太多的时间关注这类孩子的情绪，多半就给晾在一边了。
2、不守规则、不服从管教的孩子。二宝之前有一个同班的孩子，比二宝大半岁，从入园开始就是那种上蹿下跳的，老师不让他做什么，他就偏要做什么，对规则完全不服从，老师通过沟通了解到孩子的家长无节制的宠溺孩子，家里没有规矩，沟通之后也没有见到改善，在入园3、4个月之后，老师给家长提出了转学的建议。
3、家长态度冷漠的孩子。有些家长，从来不跟老师沟通孩子的情况，甚至遇到一些问题只知道指责老师，这类家长不关注孩子的成长，甚至不配合老师的工作，自然孩子容易受到冷落。
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在以前若出现这种现象，一般是让学生休学，因为学生是进校学习的，而不是管教学校老师的。而现在不同了，得进行调查，家长参与处理，还要私下给家长谈话，并进行一系列必要说服方可实行。实际我认为这是怂恿，给学生助力，当然上有政策指导，不能进行体罚，进行说服教育，实际出现这种情况对教师，对学校影响不小，应该休学让其反思为好。
打教育局电话投诉老师，对老师有什么影响
在目前的教育大环境下，学生家长投诉老师，已经不是奇怪的事儿了。可以说，任何学校都有这样的事儿，司空见惯，不以为奇。
这一学期，我的有一位教师，因为学生经常不做作业，这位老师就让他在教室外面写作业。事情都有凑巧的时候，刚好这位学生的爸爸到学校办事，看见自己的孩子在教室外边趴在板凳上写作业，当时他就勃然大怒，非要打电话投诉老师。好在几位老师给他解释，说老师管学生写作业，是好事儿。假如遇到一个不负责任的老师，你的孩子爱写就写，不爱写就拉倒，你想一想会是什么样的结果？
尽管这位老师没有遭到举报，但也赔情道歉，吓了一身冷汗。
还有一位老师，因为让学生背书，学生不背，一气之下，用书拍了这个学生的脑袋几下。第二天，这位学生的家长找到学生大吵大闹，说他的孩子被老师打傻了。学校派人去看，那学生怔怔地坐在家里，很抑郁。学校把学生送到医院检查，没毛病。家长不依不饶，投诉到了教育局，老师用书拍学生的脑袋，事实存在。就谈赔偿问题，一口要了5万。5万对一个老师来说绝非是小数字。这位老师说他们是讹诈，就是不干，也不赔偿。后来两家打了官司，老师支出医疗费，至于其他赔偿，法律不予支持。教育局对这老师也给予处分。事情到此结束。
老是工作中的失误，过错，家长投诉，是他们的权利。但是，在投诉的时候，应该想一想老师是好心还是恶意。假如出于好心，管教孩子学习，我想还是对老师网开一面，手下留情为好。
在教师队伍中，确实有少数教师管教学生就不是处于好心好意了，有的人有情绪，往往把情绪发泄在学生身上。用极其严酷的手段，殴打学生，使学生的身心遭到摧残，这种情况肯定有。如果是这种情况，投诉老师一点不为过。
恶意投诉老师，或者碰瓷老师，肯定会伤害教师教育教学，管理学生的热情，伤害一个两个教师无所谓，如果伤害所有的教师，让所有的教师在教学工作中，如履薄冰，如临深渊，那就是大问题了。
最近，在快手平台上，就有人无端的造谣中伤教师，散布谣言，他们企图把老师与整个社会对立起来，让老师成为社会的公敌，肆意破坏教学秩序，妄图搞垮中国的基础教育。这些发布毒视频的人，应该引起教育主管部门的重视，引起政府的重视。
老师没有他们说的那么坏，绝大多数都是爱岗敬业，热爱党和人民教育事业的，绝大多数都把热爱学生，传道授业作为自己最高的追求。因为极个别的教师师德差，有偿补课，让学生家长辅导批改作业，而就一偏盖全，诋毁整个教师队伍，肯定伤害所有教师的声望，让所有教师对工作产生消极情绪。时间长了，教育就会出现乱象，甚至会搞垮我们的社会，我们的国家。
对那些道德败坏，师德败坏的教师应该投诉，但是，不能随便使用自己的投资权利，甚至拿这种权利作为法宝，来要挟，碰瓷老师，更不能在网络平台上诋毁中伤所有教师，毕竟绝大多数教师都是好的，都是在竭尽全力，用一颗爱心，为社会所有家庭孩子服务的。
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