大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于有些家长给一年级的孩子从网上买了卷子，但是老师让孩子们不能提前做，这是为什么，不建议提前写作业怎么说这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
- 有些家长给一年级的孩子从网上买了卷子，但是老师让孩子们不能提前做，这是为什么
- 对学生减负这方面有哪些好的建议
- 八岁孩子写作业特别拖沓不自觉，写字乱七八糟而且不爱学习，该怎么办
- 小学高年级的学生需不需要提前学习初中内容
有些家长给一年级的孩子从网上买了卷子，但是老师让孩子们不能提前做，这是为什么
这个问题很简单，因为老师怕孩子做错了，没学过知识就开始做题，它的正确率肯定要大打折扣，并且对于巩固知识是没有帮助的。
有人可能会以为那么可以再做第二次了，但是对于孩子可不是这样认为，他们认为做完的东西就是做完了哪能再做第二次呢？这不是给我增加额外作业吗？
这种情形在我们成年人心里也有，比如说我们完成了一项工作，无论这项工作完成的是寥寥草草还是认认真真，但是在我们心目中这项工作已经完成，你不能再反过来让我再做一次。
所以基于这种正常的教育教学，心理老师一般不愿意让孩子把自己手头的学习资料提前完成，这样的话对于知识的巩固没有太大好处，并且由于孩子的心理，他们在做题的时候，只要做完就行，不考虑它的对错。
当然这种事情也不是绝对的，因为现在的教育教学过程中，学校有自己的辅导练习题，一般不建议家长去买多余的辅导练习题，这样子的话就造成了有的家长给孩子买的练习题最后变成了废纸，所以说家长如果买任何东西，我觉得特别是学习类的资料的话，应当和老师沟通一下，如果有必要的话就买，没有必要的话，除非你自己有时间辅导，否则也不要买了，浪费钱。
如果孩子的自学能力和家长的辅导能力比较强的话，我想您提出的这个问题就不会存在孩子自觉自愿的快速完成各类学习，这是学校老师关心不了的，因为优秀的孩子多的是。学校的教育教学，只是针对普通进度的孩子完成的。
总之我想如果老师不愿意让孩子提前完成家长购买的练习题的话，基本上就是这两个原因。
对学生减负这方面有哪些好的建议
很高兴回答这个问题，作为一名学生，深有体会，下面就从几个角度来回答讨论这个问题。
第一，从中国教育这个大环境来看，目前中国是个人口大国，经济还正处于快速发展的阶段，需要大量的人才来为国家的建设和发展做出贡献。那么培养人才就需要依赖于教育。目前我国的教育体制是很完善的，基本保证了为国家发展输送人才。在培养人才的过程中，很多老师的考核指标就是学生成绩的上线率，达标率。为了完成指标，很多老师会给孩子布置大量的作业，让孩子每天有几乎做不完的作业，这是中国教育的现状。所以给学生减负首先要给老师减负，只有老师减负了，学生也才会减负。
第二，从学生成绩的角度来看，适当的作业确实是有必要的，因为很多知识点你不做题基本上就会忘。但是，有时候老师布置的作业很多知识点都会重复，导致学生做了大量的题但是成绩却没有明显提高，所以，从这个角度看，减负需要老师科学有效的布置作业。
第三，从老师的角度来看，减负本身就是一个伪命题，给学生作业布置少了，学生成绩提不上去，家长要责怪老师；给学生布置作业多了，又说需要给学生减负。所以这本身就是一个矛盾的事情。所以从这个角度来看，减负需要学生高效率的学习，成绩好了老师自然不会布置过多的作业。但请问有多少学生能自己学习并且高效率的学习呢？
综上，个人觉得给学生减负需要综合上面三个因素，针对不同的学生布置不一样的学习任务，因材施教，不要盲目减负，也不要盲目加重学习任务，这才是科学的方法。
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八岁孩子写作业特别拖沓不自觉，写字乱七八糟而且不爱学习，该怎么办
很显然，这是孩子基本的学习习惯没养好。八岁的孩子，应该到了中年级阶段，都说三四年级是一个分水岭，主要因为学习内容难度加大，量增多，孩子不适应。
所以苗妈的建议是:一，多鼓励多表扬，先让孩子树立信心。二，多有耐心，孩子作业写得慢不要催。本来孩子就觉得有难度，大人一催，孩子很有可能破罐子破摔。三，多陪伴孩子，让孩子感受到爱。四，家长以身作则做个爱学习的家长。
聪明的家长看出来了，苗妈这是让家长从自身找原因呢，这叫"头痛医脚"，可以试试，疗效长远哦。
小学高年级的学生需不需要提前学习初中内容
我认为，小学高年级的学生需不需要提前学习初中内容要视具体情况而定。建议：学习基础薄弱者不要好高骛远，应先将基础打扎实；而学习基础扎实者，如果有一定的自学能力，可以按循序渐进的原则提前学习。学习基础薄弱者应先打好基础。理由一：学习是一门科学，新知识的建构都源于旧知识，如果小学基础薄弱，知识衔接不上，初中学习就很难跟上班。理由二：初中课程大幅度增加，知识的难度也明显提高，如果小学基础薄弱，学生学习负担会十分沉重。理由三：学生进入初中后，如果学习底子较差，会缺乏自信心，心理压力会很大，将严重影响学习成绩的提高。综上所述，学习基础差的小学生应该先夯实基础。学习基础扎实且有一定自学能力者可按循序渐进的原则提前学习。理由一：预习是一种良好的学习习惯，也是一种学习能力，长期坚持，必将有益终身。理由二：初中学习负担重，适当预习，打下了一定的基本后，可以适当减轻今后的学习负担。理由三：提前预习，学生可提前发现学习中的问题，便于今后认真听讲，积极发问。理由四：预习可让学生提前进入角色，以后学习起来便更有底气。但提前学习，一定要本着循序渐进的原则进行，有条件，可以请初中老师进行必要的指导。总之，小学高年级学生毕业后要不要提前学习初中知识，要视个人具体情况而决定。
有些家长给一年级的孩子从网上买了卷子，但是老师让孩子们不能提前做，这是为什么和不建议提前写作业怎么说的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
