大家好，今天给各位分享为什么有的私立学校让老师必须住校的一些知识，其中也会对为什么老师不建议寄宿进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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二年级的孩子适合读寄宿吗
我们做心理治疗的认为，在高中之前孩子都不适合去寄宿，原因在于，他需要父母的陪伴。需要有人来倾听他们在生活中的一些困惑。长时间寄宿的，会导致孩子有一种被遗弃的感觉，最后就会降低对自己生命价值的评价，变得比较抑郁和自卑。
寄宿制真的是“坏制”吗
任何一个事物的存在都有它的合理性，但是任何一个事物的性质都有它的两面性。寄宿制也有它的优点与缺点。
一、寄宿制的优点：
1.学校寄宿可以解决家离学校远的问题，可以跨县或者跨市上学，让偏远地区的学生接受更优质的教育。寄宿制可以节约学生路上奔波的时间，留下更多的时间用于学习。
2.学生在学校寄宿，离开父母的照顾，自我独立能力增强，上大学后更容易适应大学生活。
3.寄宿制可以减轻家长照顾子女的负担。有些家庭孩子比较多，或者父母常年在外地打工，不能照顾孩子。孩子在学校寄宿使得这些迫于工作或者照顾其他孩子的父母减轻生活压力。
但是，寄宿制也有弊端，其缺点在于：
1.家长与孩子的感情疏远。如果孩子从小学就开始寄宿，这类孩子从小就缺少父母的关爱，他们本身感受不到亲情的温暖，如果放假回家后，父母再唠叨几句，他们会更加远离父母。往往会不加理睬，父母走不进孩子的心里。我现在教的班级中有两个学生就是从小学开始住校，与父母的相处非常差，不听父母的话，顶撞父母。当我和孩子谈话问明情况时，孩子会觉得从小他们就不管我，到了高中才知道管我，为什么他们想干嘛就干嘛？往往这时，孩子都会哭诉。我除了递纸巾和安慰，真的没有别的动作可以做。所以在条件允许的范围内，希望家长不要在孩子上小学和初中时，把孩子送入寄宿制学校。有时孩子需要的不是父母可以给他们多少钱，而是父母可以陪伴孩子多长时间。
2.寄宿学生视野不开阔，会影响今后长远发展。我们常说知识源于生活，见识广才懂的多。但是常年住宿的学生与外界是脱离的，他的身边除了老师就是学生。每天做的事情就是学习，外面的信息他们接触不到，时政的变化他们感受不到。一旦步入大学，会与那些知识面比较广的学生产生差距。
3.住宿学生社交能力比较差。从小常年住宿的学生，每天接触的都是自己班的学生，不会想着去结交新朋友，社交圈比较小。而不住宿的小学生和初中生每天写完作业可以出去玩耍，在外面可以结交新的朋友，当接触的人多了，自己的社交能力就增强了，也能正确地处理朋友之间的关系问题。
上面只是我的个人观点，欢迎大家一起讨论住宿制的优缺点。
为什么有的私立学校让老师必须住校
私立学校想要提高自己学校的名誉和学生的成绩，必须要严格要求学生。如果单靠管理员是远远不够的，所以私立学校会要求一些老师住校来帮助管理员管理学生。这样学生就不会出现吵闹的现象了，所以私立学校会从多方面考虑，让教师住校，管理学生。
小学寄宿好吗
小学生最好不要住校。因为住校不利于他们的成长。
小学生年龄一个小，在生活上还没有自理能力。在学习上还需要家长的督促与帮助。在情感上对家长还有非常大的依赖。因此小学生最好不要性校。同时，小学课程门类少，内容比较浅显、简单，没有住校的必要。
目前，在不少留守儿童中都存在着这样或哪样的问题。家长们长年在外打工，与孩子接触太少。所以孩子往往养成孤独、抑郁的性格。这远远谈不上活泼、开朗、阳光。这对孩子的成长十分不利。同样，孩子从小就住校，得不到父母的关爱，也很难健康成长。
好了，关于为什么有的私立学校让老师必须住校和为什么老师不建议寄宿的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
