怎样教孩子练好书法

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下对书法的兴趣一般,家庭条件不好,适合学书法吗(很难抉择,希望给些建议。)的问题,以及和不建议学书法的人的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

本文目录

  1. 苏东坡的书法,为何最难学
  2. 为什么说小楷书法不好,不能称为书法家
  3. 对书法的兴趣一般,家庭条件不好,适合学书法吗(很难抉择,希望给些建议。)
  4. 宣纸不适宜写字,为什么被很多书法人推捧

苏东坡的书法,为何最难学

不仅是苏东坡,宋朝苏黄米蔡四大家的书法,统统都不好学。而且从学书法的角度讲,也不建议学。

这是为什么呢?从书法发展的源流来讨论这个问题。

高古不说。到了魏晋南北朝,以王羲之为代表的行书和草书,都已经发展到了相当的高度,甚至可以说非常成熟了。但这只是个别的书法家在非常小的范围内流传的书法。怎么理解呢?也就是说普通读书人的所写的字,是无法获得一个书法意义上的指导。大多数人写的字,我们通过六朝时期的碑刻和砖刻就知道,说难听点都是歪七倒八,幼稚地甚至不及现在的小学生规整。及至到了唐朝,以褚遂良为首的高官书法家们,在皇帝的支持下,大力弘杨、推广所谓书法的法。发展到了中唐,楷书终于走上了历史颠峰。直至现在,仍是书法学习的第一范式。

进入宋朝以后,人们对严谨的书法约束下的书写,开始厌倦。逐渐画风一改,从讲究法为上,开始追求意趣为上。

最著名的典故是黄庭坚调侃苏东坡,说后者的字像石头压蛤蟆;苏东坡则反唇相讥,说黄庭坚的字是死蛇挂树。这个故事生动说明宋朝的书法在追求个性的道路上,愈行愈远。

所以说对于个性非常强烈,缺乏峻“法”约束的、自由发挥、随性而为的苏东坡书法,效仿和临摹都是不可取的,因为那是他的个性,不代表你的个性。

这类书法作品的意义不在于教化,而只在于自身的、只可欣赏的、独特的艺术价值。

为什么说小楷书法不好,不能称为书法家

有一定的道理!

小楷写不好意味着你的控笔能力还不够好。小楷需要提着笔写,而且需要细致的笔触,没有小楷能力的人写出来的字一定是处理不好细部的人。

书法讲究提按,提不起笔与按不下去都不是书法高手,而小楷主要考核你提的功夫。大楷呢?就是按的功夫。作为书法家按的功夫不甚高也就算了,因为不写大楷就是了!可是没有提的功夫,你的书法绝对是可以远观而不能细品的书法。

所以,不能写小楷的人不应该被称为书法家,有理!

对书法的兴趣一般,家庭条件不好,适合学书法吗(很难抉择,希望给些建议。)

对书法兴趣一般,建议你不要学书法了,即使学也不会有什么成绩。

学什么东西都要有兴趣,不然很难学好,还是选择你感兴趣的方面去学习吧。学习书法是一个长期的学习过程,没有个十年八年的勤奋苦学,是不会成功的,没有天赋有些人甚至学习一辈子也做不出成绩,书法只能当成一种业余爱好,在书法方面有大的建树,是很难的,看一下中国有多少个成名的书法家就明白了。

写书法是需要一定的成本的,请老师、练习的宣纸、笔、墨,日积月累也是一笔不少的开支。家庭条件不好,势必会限制你能力的发挥,对家庭经济造成一定的影响,还是选择一个能让你快乐的方面发展吧。

宣纸不适宜写字,为什么被很多书法人推捧

宣纸不适宜写字,为什么被很多书法人推捧?

我们从古代留下来的书法作品中发现,使用宣纸作材质的作品十分稀少,这很少的一部分,清代的占据多数。为什么会有这样的结果呢?

古代人的书法,是以实用为主。字以小楷和小行书居多。生宣纸是不适合书写很小的字体的。他们所用的纸是麻黄纸,蚕茧纸,绢纸,帛等。明清时期,书法作品由原来拿在手里观赏,发展到了悬挂于墙壁上,成了装饰物。大字的书法作品逐渐多了起来。由于大字需要的墨量比较多,在不吸水的熟纸上写墨汁多的地方会堆积,墨色不均匀,影响观赏效果。生宣就成为了书写大字的最佳材料。

生宣良好的吸水性,墨迹不会堆积。生宣纸的大量使用不足百年。现代的书法作品主要用于展示。字体比较大,很少有人写小楷。在展厅中,全是以具有视觉冲击力的大字占据主要位置。小字是很难有立足之地的。因为小字难以入展,现代学习书法的人很少书写小楷。熟纸的使用量远远不及生宣的使用量。从产品的销售量来看,便以为生宣是最适合书法作品书写的假象。

随着现在二王书风的复兴,写小字的人越来越多。用生宣写二王风格的书法,即便是二王复活,也不能在生宣上写出欲方则方,欲圆则圆的流畅。书体书风的流行,决定了对纸质的选择。

OK,关于对书法的兴趣一般,家庭条件不好,适合学书法吗(很难抉择,希望给些建议。)和不建议学书法的人的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

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