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style="text-indent:2em;">其实关于校园暴力您有什么好建议的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解校园暴力 专家建议,因此呢,今天小编就来为大家分享关于校园暴力您有什么好建议的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 面对校园欺凌,社会、学校、家庭该如何教育孩子
  2. 遇到校园暴力正确做法
  3. 你如何看待校园暴力,施暴者和受害者又该如何教育和安慰
  4. 关于校园暴力您有什么好建议

面对校园欺凌,社会、学校、家庭该如何教育孩子

校园欺凌,旧社会有过,解放后到改革开放是没有的,近几年从极少数到逐年扩大之势!

从国家方面,必须修改未成年保护法,让它变成保护受害者的法律;建全工读学校,让害群之马接受特殊教育,不要让他们横行学校影响正常教学秩序!

从学校方面,严格执行校纪校规,不受司法部门干涉,对学生有批评教育的权利,屡教不改的开除学籍,义务教育阶段的学生送工读学校。家长不配合推给家长另选学校!校外发生的一切事故,学校不应负责任!

从家庭方面,配合学校工作,不要宠孩子,培养孩子接受挫折教育,忍让教育,家里和社会尊老爱幼,学校尊重老师遵守学校规章制度!

社会教育,扬善惩恶,鼓励见义勇为,不要对见义勇为制造过多的注解,自古以来路见不平拔刀相助,没有压倒邪恶的气势,如何能做到见义勇为?

遇到校园暴力正确做法

步骤/方式1

首先,勇敢的对校园暴力说

“NO”。校园暴力,原本就是欺软怕硬。

步骤/方式2

其次,可以向老师求助,老师会根据情况处理

步骤/方式3

然后,可以寻求家长庇护。没有一个家长要愿意心爱的孩子被欺凌

步骤/方式4

最后,一定不要武力对抗,这很容易产生对自己或对方不可挽回的伤害

你如何看待校园暴力,施暴者和受害者又该如何教育和安慰

校园暴力就是管的太宽松了,一次警告叫加我,二次直接开除,严重的直接开除并承担法律责任,别管什么未成年,什么义务教育,烂掉的花朵称早拔掉,不然其他花朵都会被影响。

关于校园暴力您有什么好建议

我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!

当校园欺凌成为家长时时担心、社会广泛关注的事情时,它充分说明了一个问题:学校教育的软弱无力。

让学校教育变得软弱无力的原因很多,但我认为核心的原因有两个。

第一个原因是教育界的大佬们受西方教育的侵略,到处鼓吹所谓的“人的发展”、“多样性”、“个性化”、“尊重人格”、“博爱”等等,导致学校教育变成了惯着孩子的教育,使中国教育中的学校和老师权威变成了一地鸡毛。

第二个原因是之前的社会环境让人们变得肆无忌惮,一些家长可以籍老师打了学生一书本为借口,随意地到学校大吵大闹,把个教育净土,弄得尘土飞扬,鸡犬不宁,致使学校惧怕,老师寒心。

现在,校园欺凌已经不是家庭或者学校的事情了,它已经上升成国家意志了。

2O19年1O月21日,十三届全国人大常委会第十四次会议审议了《未成年人保护法修订草案》,将社会广泛关注的校园欺凌问题直接写进了《草案》。

《草案》第三十三条明确规定:学校应当建立学生欺凌防控制度,对教职员工、学生开展防治学生欺凌的培训和教育。

同时规定:学校应当配合有关部门,根据欺凌行为性质和严重程度,依法对实施欺凌行为的未成年学生予以教育、矫治或者处罚。

“三十三条”有三个核心点:

第一个核心点是“学校要依法建立学生欺凌防控制度”。

这就是说今后学校必须要将欺凌防控作为日常工作,不但要建立制度,还要形成具体措施,决不能放任、推诿,要把防控欺凌制度化、法治化。

第二个核心点是“对教职员工、学生开展防治学生欺凌的培训和教育”。

它传递的信息是,学校的所有教职员工要接受防治学生欺凌的培训,然后成为防控学生欺凌的参与者和管理者,不能和以前一样事不关己,高高挂起。

对学生要进行专门的教育,从学校层面到班级层面全方位进行教育。

这样,就能在学校形成强大的教育、防控态势。

第三个核心点是“依法对实施欺凌行为的未成年学生予以教育、矫治或者处罚”。

我的理解是,教育归学生所在学校,矫治归专门学校,处罚归司法机关。

当三十三条落地之后,我们相信校园欺凌将会得到有效扼制和严格管控。

但是在具体的政策还没有出台之前,我们要做的,就是教育自己的孩子预防校园欺凌。

学校欺凌事件,主要发生在两类学生身上:

第一类,性格外向的学生。

外向的学生喜欢张扬,喜欢拉帮结派,总爱拭着向别人挑衅,以达到显示自已的目的。如果碰到比自己更张杨的学生,就会爆发冲突。一旦落单了,就发生了一群围殴一个的事件。

第二类,性格懦弱的学生。

懦弱的学生胆小、怕事,即便不招惹别人,也会成为欺凌的对象。因为欺凌的人认为,他(她)不敢告诉老师和家长。

那么性格内向的学生为什么很少受到欺凌呢?

性格内向的学生突出的表观是说话少,但外表之下隐藏的是韧性、坚毅、沉着、冷静。这种性格的学生在班级里极少惹事,如果惹事,必定会惹个输赢来。所以很少被欺负。

当然了,任何事情都没有绝对化。教给孩子防范校园暴力的方法是必要的。

第一、在学校不随便招惹张狂的、三五成群的学生。

学生除了上课时间之外,还有很多课余时间,时间长的是中午和课外活动时间,时间短的是十分钟的课间时间。

这些时间里最容易引发校园欺凌的地点是厕所和操场。

所以,如果在上厕所和在操场玩耍的时候,看到个性张扬,或者三五成群的学生,就要躲避他们,不要主动招惹。

第二、最好与同学结伴而行。

不能说校园处处有欺凌,从而杯弓蛇影。校园欺凌事件的发生毕竟是极少的。当然了,教育孩子预防校园欺凌还是有必要的。

如果自己的孩子性格懦弱,就要告诉他(她),课间上厕所的时候最好和同学结伴去。一旦有其他年级的学生要欺负,就要马上让同伴告诉老师。这样就能避免欺凌。

第三、发生小磨擦,第一时间告诉老师。

欺凌事件主要发生在不同年级的学生之间。楼道里拥挤会发生小磨擦,上厕所争抢会发生小磨擦,操场上玩耍会发生小磨擦。

如果发生小磨擦的对像是性格张扬,或者是三五成群的学生,首先避免发生冲突,其次要告诉老师。一旦老师介入,他们就不敢在磨擦之后再找机会欺凌你了。

第四、遇事一定不怕事。

怕事招事,这是不可否认的事实。所以,在校园里碰到不同年级、班级的学生挑事,一定不能首先示弱,要向他们说,这是学校,是有老师的地方。

只有你表达了强硬的态度,他们才会犹豫,才有可能不欺凌你。

但愿校园里一片详和,每个学生都快乐成长!

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好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的关于校园暴力您有什么好建议和校园暴力 专家建议问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

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