家长请注意 想要孩子提升成绩,对高考真正有研究的老师才是关键

style="text-indent:2em;">各位老铁们好,相信很多人对孩子马上高考了,怎么提高成绩都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于孩子马上高考了,怎么提高成绩以及高考临近专家建议的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 高考语文,应如何高效备考
  2. 孩子马上高考了,怎么提高成绩
  3. 孩子今年高考,推荐一些填报志愿的书,谢谢
  4. 高考临近了,要不要刷题啊,有没有好办法高考成绩突破

高考语文,应如何高效备考

大家好,@教育励志外星人,可以看到更多的用心教育亮文。

高考语文,应该从以下4个方面来提高效率来备战迎接大考:

1、现代文阅读

在网上找一些阅读练习题——刷题。请教同学和老师能获得最好的帮助,因为他们了解你的阅读薄弱环节。

(1)论述类文本阅读

平时要锻炼筛选信息的能力;分析论点、论据和论证方法的能力;归纳内容要点和概括中心意思的能力。

(2)实用类文本阅读

平时要注意提高评价文本的主要观点和基本倾向的能力,探究文本中的某些问题的能力。

(3)文学类文本阅读

考查阅读理解能力,要从理解文章内容入手,分析作品的表现手法。

这个比较简单,因为上语文课的时候,老师会讲解的很透彻——把课堂笔记本拿出来好好温习——其中有很多技巧和方法要反复琢磨。

也要学会探讨作者的创作背景和创作意图,这个也比较简单,因为每篇课文——语文老师在讲课的时候都会提到,而且有时候老师会要求学生被送给某些内容——因此一定要背诵,不能偷懒——认为不考试不用背诵——虽然可能不是考试内容但一定是考核之处——异曲同工之处。这种方法和技巧你要熟练掌握,因为熟能生巧。

在这里分享一个自身的小故事:

我考外国文学的时候——因为特别喜欢某篇课文,就将其背诵,没想到因而收获了20分!

因此,将语文课本如果能够倒背如流——一定是如虎添翼。即使你遇到不会的试题——而你的学习方法和技巧都在脑海里回旋,即使猜测也能猜对了,这就是学习的奥妙所在。

方法技巧如下:

一是找全文的线索,二是找思路特点,三是找出开头、中间、结尾的特点。

文学类文本阅读,一般要从文本内容、表达主题、语言特色等角度进行鉴赏和分析。如果是小说,大多数人物形象都是勤劳善良的,歌颂的都是善良淳朴的农民、或者是可歌可泣的英雄人物、或者是为国家献身的科学家、或者是其他等等,表达了……的赞美之情等等,都是规律的,如果用心总结,就能够总结出一套自己的方法。

2、古代诗文阅读

那就要好好练习,多刷题,熟能生巧。

古代诗文阅读比较简单,因为答案基本上是固定的。

(1)文言文阅读

断句,平时用心学习,积累经验。

古代文化知识也是基础知识点,好好背诵。

翻译句子,平时注意背诵和理解。实在理解不了,那就背诵。

背诵过50篇文言文,基本上能力就锻炼出来了。

(2)古代诗歌阅读

主要是你要学会鉴赏文学作品的表达技巧和思想内容,这方面的能力从小学就开始训练了,应该没问题。

古代诗歌基本上都是写景抒情,背诵过的诗歌对日后的解题也有帮助。

凡是要求背诵的都要背诵,将课堂笔记背诵。

(3)名篇名句默写

3、语言文字运用

这个也比较简单,每天规定学习任务——该背诵的背诵,该记住的记住。

只要你能够理解词语的意思,基本上能获得满分。

正确使用词语、熟语,语言要表达连贯、准确无误、得体,要学会根据语境和语体的要求来使用语言。

平日里,答题也要注意字数,训练有素,百战不殆。

4、写作

写作分为基础和发展两大等级,注意训练。

基础又分为内容和表达,平时多练笔,尽量按照这个要求去刻意训练自己。

内容包括:符合题意、中心突出、感情真挚、思想健康、内容充实。

表达包括:复核问题要求、结构严谨、字体工整、语言流畅。

发展包括:丰富、深刻;有文采、有创意。

平时写作文,必须严格按照以上要求来训练自己,还有两个月零几天的时间,三天一篇作文训练,注意收集素材,可以参考我的悟空问答里的那个——高考作文,提前做好准备,未雨绸缪。

孩子马上高考了,怎么提高成绩

我女儿也是高三,还有两个月就高考了,我和大家分享一下我们的做法:

(1)仔细分析自己目前的成绩,找出最有可能提高成绩的科目,进行补课。

我和女儿仔细分析了她各科的成绩,数学和理综提分的可能性已经很小,因此,这两科就跟着老师一起复习。她的语文成绩比较低,提分的可能性是最大的,因此,就报了语文班,把时间多用在语文上一些,争取把语文成绩提高十分以上。她的英语成绩比较好,还有一些提升的可能性,其余时间用在英语上。

也许有很多家长认为理科提分快,愿意孩子把时间用在理科上,但这也是因人而异的,我和女儿都坚定的认为,她文科提升成绩的空间更大,至于我们的策略是否正确,只能高考后来检验了。

(2)调整好心态,注意身体健康。复习了这么长时间,孩子真的是又累又困又烦。我常常抽时间和她聊天,认真听她的各种抱怨,和她憧憬一下高考后美好的日子,缓解焦虑的心情。

随着高考的临近,孩子在身体上透支太多,又不好好吃饭,保证身体健康太重要了!我和女儿约定:从五一开始,晚上10:30放学后就睡觉,不再熬夜,好好调整作息时间。我觉得只有休息好了,才能精神百倍地参加高考,才能发挥最好水平。

我们的做法不一定对,仅供大家参考。最后,祝所有的孩子都能高考成功!

孩子今年高考,推荐一些填报志愿的书,谢谢

报志愿的书鱼龙混杂,太多太滥,靠谱的书《求学》杂志,也出文科或理科专刊。大学的官网介绍大学情况,手机上各种报志愿的文章可看,他山之石,可以攻玉。

报志愿的几个关系掌握。学校和专业的关系,除3%左右的优秀学生鱼和熊掌兼得,选好学校里的好专业,97%的上线学生要选好学校就不能选好专业,选好专业就选不了好学校鱼和熊掌不可兼得,一般讲专业更重要;女生选专业和学校关系,女生避免选地质采矿土木桥梁等专业;地理位置的关系,南方考生不建议报东北和西北学校,当然不绝对。多和亲戚朋友上大学学生的家长沟通,听听他们意见,倾听孩子的意见,家长的意见只是参考,老师的建议也是非常重要的。

高考临近了,要不要刷题啊,有没有好办法高考成绩突破

题海战术一直是学生们争议的问题,高考前到底要不要大量刷题也是考生们一直在纠结的事情。高考逼近,大量刷题很难拔高成绩,高三学生该如何取胜高考?2020年高考仅剩一个多月的时间,现在很多学生都在盲目刷题,想要以此去提高自己的成绩,可是,高三学生应该发现,这样的方法并没有什么显著效果,这段时间如何复习才能让学生取胜高考呢?

对于高考前的这一个月来说,高三学生的学习任务与复习方法必须要有所改变。刷题量一定要逐渐减少,信息试题、热点试题训练量要逐步增多。要知道刷题这个词是最近几年才出现的,早在前几年根本没有这个词。教辅、试题资料都比较稀少。大家做辅导资料也都是精做,没有刷题这么个说法。这是很多学生最容易犯的一个错误,盲目刷,老师发什么卷子来,就挨着一个一个刷过去越是到最后的时刻,很多学生越容易犯原则性错误,很多家长和老师也经常会灌输一个错误的观念,对于各课来说就是多做题,而且很多人还强调每天至少做两张试卷。

熬夜刷题,不是提高效率的关键!有些面临高考压力的学生,每天学习时间大多都能达到10-12个小时左右,但不可能每一刻每一秒都处在高效率的状态。这简直就是毁人不倦,在距离高考还有一个半月的时间,过度的做题,不仅不会起到良好的效果,反而会抑制学生的学习动力,让学生们长期处于焦虑和恐慌当中,无法专心的去学习,而且把这种焦虑和恐慌延伸到其他的学习当中,给整体成绩带来很大影响。

放平心态,循序渐进。到了最后这30几天,我们一定要沉住气,不要放弃,既然我们都坚持这么久了,不如再坚持一下。对于自己薄弱的科目要加强复习,同时自己的强项也要强迫自己每天看一下,保持题感。一步一步地慢慢复习。做题要循序渐进。随着复习的过程走,按照自己的程度去走,先抓基础、再突破中等,最后啃难题。多看看题比狂做题效果好得多。看题也要讲究效率,不是随便看,而是专门看你“卡”住的步骤,或者你做错的步骤。这样可以节省不必要的时间浪费,把关键时间用在刀刃上,获得的学习性价比也最高。

适当减少题量,找重点和自己的薄弱点。高三的复习前期,就适合大量刷题,而临近高考的这段时间,可以适当减少题量,这时题目的练习,贵在质而不在量,但是不能直接就不做题了,因为要保持做题的思路和手感,保证在高考前仍然保持看到一个题目就能想到解题思路的敏感性。这段时间刷题,要注重那么些必考点和重要的知识点,夯实自己对基础知识的掌握情况,更要注重自己的薄弱点,查漏补缺,看看自己有没有什么没做过的题型和漏掉的知识点。不要有还剩一个多月已经学不到什么了的想法,一个多月的时间足够给自己的薄弱点再打上好几层的补丁了。临近考试的时候,考生难免会紧张,其实越紧张发挥越容易失常,比如读文章的时候越读越急,读到最后也不知道读了什么,往往花费多余时间。考生们遇到难题不妨从出题角度去思考,稳定情绪仔细推敲,只要复习到位肯定能够判断出来。过度紧张就多做深呼吸。

当然,学生不管精做也好刷题也罢,目的是为了让学自己能够熟练的掌握与应用学到的知识,能够在高考考场上看到题目就能想到这是哪一种方法,这才是运用自如的最好体现。人生能有几次搏?莫到白发还未博!拼命吧,少年!希望大家能够在2020年这个不平凡的一年,有优异的成绩,赶走疫情带来的心理阴霾。

关于孩子马上高考了,怎么提高成绩和高考临近专家建议的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

新高考改革下,如何有效提升孩子的语文成绩