白沙坪小学四年级捐助结束 已捐助,汇款中 Bhbesbdbspxx003

style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答四年级住校合理吗这个问题,不建议小学住校吗很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 小学住宿对孩子成长利弊
  2. 四年级住校合理吗
  3. 小学寄宿好吗
  4. 小学可以寄宿吗

小学住宿对孩子成长利弊

1、有利于培养孩子的独立性,生活自理能力。

孩子在学校住校。衣食住行都要自己操自己的心,都要自学会自己照顾自己。衣服的摆放收纳,天冷天换洗衣服。床铺的整理,甚至要自己主动的洗漱,洗澡换衣服。没有了家长的督促代办,一切都要自己。亲历亲为。能够早早的学会自己照顾自己。

2、促进同伴的交往,学会社会交往能力。

寄宿学校当然住的都是集体宿舍。同学住在一个宿舍当中,大家朝夕相处。就是一个小小的人集体。和在家庭中是不一样的。在家庭中孩子的感觉总是被较大的关注。而在这个集体中没有谁是特殊的,大家都一样都是平等的。也是互相竞争的。有时候。有些事还要大家互相合作交流。同伴之间的交往很多。所以能促进同学之间的合作交流,增强合作交流机会,增强了孩子们的交往能力。

3、孩子寄宿让大人更加安心的工作。

近年来留守儿童的照顾。越来越凸显出来。留守儿童的安全问题也备受关注。如果父母外出打工半年,有的孩子留给年老的爷爷奶奶看管。老人由于年龄大了。感觉也比较迟钝,而且对新事物也不了解。一则孩子容易养成坏习惯。因为多数爷爷奶奶都是只会在生活上溺爱孩子。而不会在学习上教育,引领孩子。另一个方面就是。孩子的兴趣点和爷爷奶奶的兴趣点不在一个频道上。爷爷奶奶。又有心有余而力不足,不能胜任照顾孩子的工作。常常会导致孩子的安全受到威胁。

这是孩子们上寄宿学校的有利的因素,但是我觉得和它的弊端相比起来,这三个有利的因素根本就是微不足道的。

1、早期父母与子女之间感情的疏离,对孩子情感的发展会造成一生的影响。

在心理学中有这样一句话。有的人一生都被童年治愈,而有的人则要用一生来治愈童年。零至七岁。是亲子教育较关键的时期。在这个世界,子女从父母那里获得的爱的滋养。能够帮她形成自信自尊等积极的心理特质。而如果在这个时期父母的爱缺席的话。很容易造成孩子心理出现问题。有一个的心理实验。实验的人员用一个绒布猴和一个铁铁丝作为猴妈妈,然后在笼子里放了一只小猴子。而这个铁丝猴的身上放着一个奶瓶。实验证明小猴子只有在饥饿的时候才会去靠近铁猴子,而平时小猴子宁愿依偎在温暖的绒布猴旁边。参与实验的这些小猴子在乘凉后,他们都会在情感方面出现问题。常常表现出冷漠。孤独不合群,呆滞的情况。不管是人还是动物。他们在小时候都需要爱的滋养。在关键时刻如果缺失了这种爱的滋养,形成不了健康的情感态度。后期恐怕用一生的时间也难以弥补。

2、寄宿生活会给孩子带来心理创伤。

孩子在幼年时。渴望得到来自父母的温暖的拥抱。慈爱的抚摸。温柔的话语,宠爱的眼神。这对于一个心智正常发展的孩子来说是本能的需求,如果在关键时期没有满足这种需求。孩子的心理机能就会受到伤害。常常会表现了一自私冷漠。孤僻。极端。在少年犯里面。绝大多数的孩子也都是小的时候。有过心灵的创伤。他在幼年时期得不到足够的安全感和感。待到成年以后。他的世界里也没有安全感和感。

四年级住校合理吗

不合理,四年级还在读小学,小孩才9岁多,太小了,根本没有能完全自理的能力,还是需要家长的照顾才可以,。

再说孩子太小就住校容易产生心理问题,本来小孩就容易缺乏安全感,再一住校问题就更大了,人可能会变得敏感,晚上想家睡不着就休息不好,白天学习也没有精神,这样的的住校能好吗。

小学寄宿好吗

小学生最好不要住校。因为住校不利于他们的成长。

小学生年龄一个小,在生活上还没有自理能力。在学习上还需要家长的督促与帮助。在情感上对家长还有非常大的依赖。因此小学生最好不要性校。同时,小学课程门类少,内容比较浅显、简单,没有住校的必要。

目前,在不少留守儿童中都存在着这样或哪样的问题。家长们长年在外打工,与孩子接触太少。所以孩子往往养成孤独、抑郁的性格。这远远谈不上活泼、开朗、阳光。这对孩子的成长十分不利。同样,孩子从小就住校,得不到父母的关爱,也很难健康成长。

小学可以寄宿吗

完全可以。

第一寄宿制给学校管理带来了极大的便利

寄宿制学校是全封闭式,学校的一些管理理念很容易执行到位。有规律的生活和学习的安排,使学生很容易养成良好的学习习惯和生活习惯。

第二给双职工家庭带来了便利

有些家长因为行业的特殊性不可能做到每天晚上都在家,有了寄宿制学校,家长就不用花太多的精力在孩子孩子的吃喝拉撒上,接送的时间也省出来了,也少了辅导作业的烦恼。

第三一定程度上确实能锻炼孩子的自理能力和协助能力

寄宿就离不开集体生活,孩子遇到问题的时候是需要自己去解决的,打扫卫生、整理自己的内务等等都要自己做的,但是在家自己动手的机会相对还是比较少。

同时,集体生活也培养了孩子和别的孩子的协作能力和沟通能力。不少人认为,寄宿制学校一定程度上弥补了独生子的缺陷。

在看到寄宿制学校优势的时候,还要看到寄宿制学校的一些弊端。

最大的弊端就是孩子和家长在一起的时间少了,有可能出现家庭教育缺失的情况,导致亲子关系的疏远。同时,寄宿制容易发生集体性的安全事件,比如校园霸凌这样的一些问题。可见,寄宿制的学校的这种管理模式确实有利有弊,但是要不要选择寄宿制的学校,家长还是要结合实际情况来权衡。

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