大学应该装空调吗(大学生要求装空调)

本文目录

1. 学校教室可不可以安装空调
2. 小学教师办公室、保安室都有空调，而学生教室为什么不装呢
3. 大学应该装空调吗
4. 教室应不应该装空调

学校教室可不可以安装空调

可以安装空调。因为在炎热的夏季，没有空调的教室会影响学生的学习效果，容易引发身体不适，而安装空调可以提供一个更舒适的学习环境，有利于学生的学习和身体健康。此外，一些高技能实验室、计算机房等需要保持恒温、恒湿的特殊场所也需要安装空调，以保证实验数据和设备的运行效果。因此，学校教室应该安装空调，从长远来看，这也是为学生提供更好的学习条件和设备保障的重要举措。

小学教师办公室、保安室都有空调，而学生教室为什么不装呢

理性回答！

教室装空调其实涉及很多，不能把问题考虑的特别简单！没有哪个学校或者老师会故意去虐待孩子！现在网络普遍是孩子没空调，老师凭什么有？我想问一句，那孩子没空调，为啥政府办公室有？怼来怼去，看老师好欺负？学校和老师有财政权吗，想装空调就装空调吗？

还是回到问题的本身！

第一：教室一般都比较大，而且人数较多，如果装空调，小空调根本不起作用，大空调3匹也欠缺，装的话要5匹才管用！这就涉及到一个问题，空调放哪？坐空调边上的学生不冻的像冰棍？

第二：学校每个教室如果装这样的空调。学校用电能不能经得起负荷也是问题？一个12轨的学校，想想那么多大功率的电器，线路迟早会有问题！如果一定要装，必须先对学校的线路进行改装！

第三：其实教室用空调主要还是夏天！冬天基本是不需要的。一个教室五十多个人呼吸，门窗一关能暖的你昏昏欲睡，上过学的都知道！今年疫情特殊些，放假较晚，所以才会觉得热！一般六月底放暑假，天还没有热到无法忍受的地步！所以，很多学校一般都会装一些电扇，效果还是很好的！其实大家可以细心了解下，我们很少会听到学生上课热晕中暑的现象出现，这也从侧面能反应些问题！

最后，还是想说，真的对学校和老师不要那么敌视，搞得是老师故意不给装似的。教室装个空调，老师上课不也得利的？从来只有老师上课满身大汗，很少学生满身大汗的吧，除了体育课！毛主席老人家教导我们做人做事都要实事求是，不要心怀偏见！唯有心理阴暗的人，想人想事才多觉不平！

大学应该装空调吗

大家好，我是有温度有灵感的高校人才真经，和大家一起探讨大学里那些说大不大说小不小的事。

大学要不要装空调，这是高校后勤管理者需要考虑和研究的问题。从工作角度来说，这个问题比较专业，绝不是某个领导某部分师生拍拍脑袋就能决定的。我本人也并不在后勤部门工作，对这个问题不能乱下结论。我仅从平时与后勤同事交流了解的情况谈一下我的看法。

第一，从后勤工作理念上看。目前高校后勤工作的理念跟若干年前已经大不一样了，一些网友说的要培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳精神的后勤思维模式已经落伍了。很多高校为了吸引优质生源，会把后勤服务作为吸引00后学生的主要手段，比如经常见诸报端的高校“皇家餐厅”，“皇家宿舍”等等，虽然都是自封的，但其高品质高品味也吸引了不少眼光。高校后勤的定位也要由管理转变为服务，从命令性地要求师生做什么变为积极听取师生需求。所以，如果师生对安装空调呼声很高，学校不会没有反应的。

第二，从学校现实情况上看。装空调是一大笔钱，后期维护成本也很高，所以，如果要装空调，必须是师生真的需要真的有用，比如像南京上海武汉这类不南不北的地方，夏天热冬天冷，空调利用率就会很高。而比如大连青岛，夏天热不了几天，冬天又有暖气，即便有空调一年也只开几天时间。所以，前者适合装空调，而后者就没有必要。另外，从使用场合来看，办公楼、实验楼、图书馆这类使用时间比较长、且比较固定的场所适合装空调，宿舍人员流动频繁、停留时间比较短，空调管理难度比较大，更容易造成浪费，教室则由于建筑特点，使用空调的难度很大，效率也不高。所以，即使学校有财力装空调，也会先满足办公楼、实验室、图书馆这类场合，再满足宿舍和教室。

第三，从需求的紧急性和重要性来看。除了刚才说的一些冬冷夏热的地域外，其他很多地方，没有空调基本也能够克服。而学校里还有一些其他问题更为紧急和重要，比如学生的洗澡问题，很多高校（包括很多985名校），洗澡还是公共浴室，用大锅炉烧水，本身也存在安全隐患，对学生来说，大冬天去洗澡真的是一件烦心的事。所以，一些学校采用了在宿舍楼内设置浴室的方法，较好的解决了洗澡问题。还有饮用水问题，大学期间什么丢得最多？大概很多人都会说暖壶。如果每个楼里都有热水机，那就方便多了。当然，还有食堂问题、健身场所问题、校园绿化问题等等，这些工作对后勤管理人员和高校师生来说可能更为迫切，也同样需要大量的资金投入。而装空调的事，多半就只有从长计议了。

用后勤同事的话来说：后勤工作无小事。做后勤工作，要给师生提供尽可能好的服务，就必须把钱花在刀刃上，既不能置师生诉求不顾，也不能过于铺张浪费，我们后勤的这些同事，平时操心不说，寒暑假也很难休息，工作不易，还是需要大家的理解。

教室应不应该装空调

哈佛大学公共卫生学院的一项新研究为这个问题提供了答案：

教室应该安装空调！

哈佛Chan公共卫生学院领导的一项新研究显示，与主宰有空调房子的学生相比，在热浪期间住在没有空调房子的学生在一系列认知测试中的表现较差。

就是说，持续室内高温可以影响学生的学习能力。

研究中，研究人员追踪了44名十几到二十多岁的学生在不同温度房子中认知能力的表现。其中，24名学生住在建于上世纪90年代带有中央空调的6层建筑中，其余20名学生住在建于1930年至1950年间没有空调的低层建筑中。

研究人员为每个学生的房间配备了一个测量室内温度、二氧化碳、湿度和噪音水平的设备，并通过可穿戴设备跟踪学生的体力活动和睡眠情况。

这项研究在2016年夏天连续12天内进行的。其中，前5天是季节性常温，紧接着5天高温热浪，最后2天是凉爽温度。

每天醒来后，学生们都会被要求在智能手机上进行两次认知测试。第一项测试要求学生正确识别所显示单词的颜色，用来评估认知速度和抑制性控制——即当存在不相关的刺激，对应该关注的刺激的关注能力，也就是抗干扰能力。第二个测试是进行基本算术计算，用以评估认知速度和工作记忆。

结果显示，在热浪期间，住在没有空调建筑物中的学生测试中的表现比住在有空调建筑物中的差，5项认知功能表现都减低，包括对于学习非常重要的反应时间和工作记忆。比如，住在没有空调房子中学生反应时间延长了13.4％，认知速度降低13.3％。

相反，综合来看，住在有空调房子中的学生不仅反应速度快，也更准确。

并且，研究还发现，当室外高温消退后，没有空调的建筑室内温度仍然持续升高（被称为“室内持续性热浪”），两组之间认知功能差距最为显著。

总之，这项研究发现，高温会降低学生的认知和学习能力。因此，教室内有必要安装空调。

好了，关于大学应该装空调吗和学校不建议装空调的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！