style="text-indent:2em;">其实作文怎么批改更科学的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解修改作文模式怎么弄好看，因此呢，今天小编就来为大家分享作文怎么批改更科学的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
该如何创作一篇有深度的文章
近期在人人都是产品经理网站上发表了我的第一篇文章——如何将需求分析做到极致？个人评价这个文章可以再写的深入点，但是有点着急，幸好以往在这方面总结的比较深入，文字写的也比较多，所以发文前大部分做的工作都是组织整理。以下是个人在写文章方面的一些经验，总结出来，分享给大家。
1.平时养成多思考、多积累、多记录的好习惯
人常说，好记性不如烂笔头。现代社会是一个信息泛滥的时代，泛在学习、碎片化学习等一系列新的学习理念和方式充斥着你有限的时间，怎样在有限的时间和众多的知识中快速取舍和永久留存，取决于你的思考和记录能力。平时在微博、公众号、书籍、报刊杂志等众多媒介中阅读时，就要养成随时记录的好习惯，将他人和你自己的灵感记录下来，这样长时间积累，在你需要输出的时候，才会马上找到，做为论点或论据。
在此，推荐大家2个工具，有道云笔记和印象笔记，以下是我在印象笔记中的一些记录
另外，工作中每天都要在网络上获取大量的资源和信息，我们可以将这些信息收藏在浏览器中，如下
当然还有很多其他的方式，以后会陆续分享给大家。
2.好准备不如烂开始
不要等到万事俱备时再提笔，其实根本没有万事俱备的时候，在写的过程中才是你真正思考的过程，随着内容深度广度的增加，你才知道要找寻哪些资料。
更深入的说，就是每个人都有完美主义情节，只停留在想法中，就会很难迈出第一步，但一旦开始，你可能根本就停不下来，其实也就是从0到1的过程，至于从1到N怎么坚持下来，我可以推荐给大家两本书，分别是凯利·麦格尼格尔的《自控力》和查尔斯·杜希格的《习惯的力量》，一个教大家如何克制欲望，一个教大家如何培养良好的习惯。
3.不要直接套用他人模板
千万不要直接套用别人的模板大纲，而是要将自己零散的思路想全，甚至归类建立起联系，形成组织后，你会更清楚哪个模板大纲更适合你，亦或是取众多之精华，形成自己的脉络模板。总结一句话就是，消化他人思路，形成自己的输出，才是真正思考的过程。
4.从人、事、物入手梳理思路
以下是笔者总结的一种方法，在写文章时，可以帮你梳理思路。
先回到写文章的目的上，写文章的目的一定是要阐述一个观点，说服他人，那么你可以采用下面的分析思路：
1)为什么你要阐述这个观点？一定是当下有人在此领域遇到了困难需要解决。
2)为什么会遇到这些困难？
3)如何找到最全的领域现状，从而挖掘出更多更全的困难？
4)如何在众多困难中做出取舍？
5)面对这些困难，人们内心真正的心里诉求是什么？
6)针对这些困难，目前的解决方案是什么，为什么这么解决，是不是满足了人们的某方面心里诉求？是否彻底满足了呢？
7)面对这些解决方案，有没有更好的方案？
经过后3个部分的分析，你会更清楚自己为什么要论述这个观点。
经过整个7部分的分析过程，你就会明确了支撑这个观点的具体论据都有哪些。
5.试着列出提纲
当你对自己的文字内容不满意时，觉得很肤浅，就需要用提纲来梳理你的思路。记住，一定要先按照自己的认知尝试着列出简单的提纲，不能直接上来就搜集一堆资料，然后开始一字一句的读，最后根本达不到消化的效果。因为你根本记不住那么多，而且此时在你心中都没有形成脉络，阅读这些文字，只会越读越混乱。带着问题去思考，去阅读，说的就是这个道理。
以下是笔者在工作中撰写的一篇分析微课程的文章提纲：
所以，一定要先列提纲，然后查资料，细化提纲下的内容，不断填补更多的论证细节。
6.不要拘泥于形式
思路很散时，千万不要拘泥于形式，想到什么脉络就写什么脉络，一点点扩展，补充，逐渐形成完整思路，在这个过程中可以完全不考虑最后成文的形式和排版问题。此处，推荐大家使用思维导图这个工具，可以很好的梳理零散的思路，以下是笔者在某项工作中形成的思维导图：
7.运用结构化思维方式
最近在喜马拉雅上听了李忠秋老师的结构化思维，觉得对写文章很受用，分享给大家。结构化思维就是先总后分的思维，它的4个核心原则如下：
1)论：结论先行，一次表达只支持一个思想，最好出现在开头
2)证：以上统下，任何一个层次的思想都必须是其下一层次思想的概括，下一层次思想的理由足够支撑上面
3)类：归类分组，每一组思想必须属于同一个范畴
4)比：逻辑递进，每组思想必须按照一定逻辑顺序进行排列
8.坚持就是胜利
最后，也就是最主要的——坚持就是胜利，我想拿自己的实例再次强调它的重要性。
记得笔者工作初期那会很迷茫，工作不是大学本专业，又在异乡，不知道选择是否正确，未来方向在哪，却又无力改变。后来我学会了接受，既然无力改变，那就好好从事现有的这份工作，不懂就问，没人带自学，各种查资料，各种学习。当然，功夫不负有心人，我在工作中找到了自我实现，知道了自己喜欢什么，擅长什么。
其实你如果不在一件事情上坚持下来，做精做透，你根本是不知道自己到底适不适合的，这就是为什么说要在一个公司坚持工作3年才考虑跳槽的事情。所以，我坚持下来了，也找到了未来的方向，而好多像我一样的应届毕业生更多的是选择频繁的跳槽，换行业，最后在哪个领域都是小白，对前路迷茫，每天都处于忙、盲、茫中。
各位小伙伴们，希望通过我的分享，能够给大家带来一些思路和灵感。那么，赶紧拾起笔来，坚持写文章，相信，有一天，你也会成为某一领域的专家或在万众瞩目下做分享。
作文怎么批改更科学
作文批改，要颠覆旧观念，改变老做法，让学生成为主角
过去，批改作文语文老师一直是主角，学生写作文天经地义，老师批改作文天经地义。这种旧观念和老做法必须改变，要让学生成为批改作文的主角。为什么要让学生当主角呢？
一、时代不同了古代的私塾教育，一般都是一两个孩子、三四个孩子，最多都超不过20个孩子。时代不同了，现在的老师要教50～100个学生。如果还像古代那样，让老师全批全改，就未必行得通了。
二、老师太累了有的语文老师带两个班，一周要批100多篇作文，工作量太大。老师把批改作文的主角，让给学生，可以大大减轻语文老师的工作负担，减轻工作压力。有的老师周日还得为学生批作文，非常辛苦，这种状况必须改变。
三、学生也能得到锻炼学生不只管写，还要管批。学生在批改的过程中，也能提高自己的写作能力。学生在批改时，既可以从别人的作文中学习一些经验，也可以从别人作文的不足中汲取教训，从而提高自己的写作能力。通过批改，同学可以“知己知彼”，了解全班作文的整体情况。
四、符合素质教育精神素质教育的精神之一，就是鼓励学生多动手，提高自主能力。老师把批作文的权利交给学生，让学生成为批改作文的主体，让学生成为批改作文的主角，有利于培养学生的动手能力。
总结：学生成了作文批改的主角，老师不是就没事干了，也不是批作文与老师就没关系了。语文老师的主要任务由亲自批，变成了组织批。如作文批改的要求、作文批改的细则、作文批改的程序等，都得由老师去制定。老师的主要任务，不再是去亲自批那100多篇作文；而是怎么组织学生去批好这100多篇作文。语文老师对作文批改，只起到一个“教练”、或“组织人”的作用。闫老师简介：我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我！（配图来自网络，侵权可删）
写字好看有用吗
毫无疑问，写字好看必须有用！！！从小我们就在练字，最终的目的是实用！但是写字好看与否，在自己长大，参加工作，直到生老病死都有着不可或缺的作用。
举一个例子：一个写字很好看的人，一直被别人所羡慕，那么他肯定心里也会很有成就感！而在书法这条路上，如果再加以指导和帮助，他会坚持下去，写的更好！
而一位一直写字都不用心，最后都只是羡慕别人写字，感觉自己没有天赋，对写字失去了兴趣的人，不仅会提笔忘字，而且和汉字越来越疏远！这个在现实中很常见！我家里人都是喜欢书画，所以只要有空闲时间我们都在一起学习，一起交流，一起进步！
写字好看，上大学可以参加书画社团！你会遇到很多和你有共同爱好的朋友，在一起交流书画心得！当老师需要有人帮他签名的时候，你也可以毛遂自荐，这样老师也会对你刮目相看同学们也会更加崇拜你，因为这一手好字会陪伴你一直到最后，是无形的资本！
工作中，如果你和你的客户在一起谈合作，恰好人家也喜欢书法，可以志趣相投！
感谢阅读
什么衣服搭配黑丝袜好看并且显身材
谢邀！回答如下：
黑丝袜是丝袜中的百搭单品，无论是肤色如何、还是服装的搭配，黑丝袜都可以自由随意。原则上任意搭配黑丝袜犯错的机会不大。
自信，优雅，我直接提供一个画面，上班大家坐地铁，通往地铁的人行道有五百米，你穿职业装穿黑丝袜，三公分到五公分左右的高跟，这五百米的路程你就是这条路上的大明星，绝对可以吸引绝大部分的目光，黑色丝袜确实性感，但是性感不等同于风俗，黑丝袜本身就是一个产品，不应该是我们认定的某些特定人群穿了，从而对它产生误会和偏见，存在即合理，这边也建议题主购买丝袜尽量买5D到8D左右的，买回来别着急穿，平铺在桌面，用手掌从头到尾抹一下，然后产品横向，纵向拉伸下，这样产品不会跑丝或者跳丝。
黑丝搭配的要点就是整体性，身上颜色太多的话整体就很混乱，会显得很俗气，最多可以搭配两到三个颜色，多了的话就不好看。而且上身的颜色还必须得和黑丝能够形成相互衬托的效果。
脚上的话，一双高跟鞋是比较合适的，不是说平底鞋或者运动鞋不好，就是这两种和黑丝的兼容性是比较差的。还有高跟凉鞋，没有信心的话千万不要尝试去驾驭。不是所有人在黑丝和高跟凉鞋之间，都能穿出高档的感觉。
如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
