style="text-indent:2em;">本篇文章给大家谈谈一年级识字绘本制作，以及拼音绘本怎么弄好看对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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儿童绘本带注音是什么意思
注音符号1913年由中国读音统一会制定，1918年由北洋政府教育部发布，共计39个字母，排列以“ㄍㄎ”开头；1920年改订字母顺序，增加一个字母“ㄜ”共计达40个。
注音初期以读音统一会所定字音为标准，故有“万（v）、兀（Ng）、广（Gn）”三个字母，后以北京音为标准，“万、兀、广”只作注方言之用，仍使用的有37个（声母21个，韵母16个）。1930年中华民国政府把注音字母改称为“注音符号”，正式的称呼是国语注音符号第一式。相对于汉语拼音来说，注音符号有时简称注音。语音课的绘本如何处理
语音课的绘本通常是指带有语音的绘本,这些绘本通常用来教授语音和语调技巧。以下是处理语音课绘本的一些建议:
1.阅读和理解绘本:在开始教授语音技巧之前,先让学生阅读和理解绘本。这有助于学生了解绘本中的重要信息,例如语音和语调。
2.练习发音和语调:学生可以通过模仿绘本中的语音和语调来练习发音和语调。可以让学生从绘本中选取一些句子,然后让他们模仿语音和语调,并与其他学生进行比较。
3.制作音频或视频:让学生使用绘本中的语音和语调,制作音频或视频。这有助于学生将所学知识应用到实际情境中,并且可以与其他学生分享。
4.练习角色扮演:让学生角色扮演绘本中的角色,并使用他们的语音和语调来表演。这有助于学生了解如何运用语音和语调来表现不同的角色和情感。
5.回顾和总结:在教授完一些语音和语调技巧后,可以让学生回顾他们的练习,并总结所学知识。这有助于学生巩固他们的知识和技能,并提高他们对语音和语调的理解和应用能力。
处理语音课的绘本需要结合多种教学方法,以便学生能够从中汲取知识和技能。
一年级识字绘本制作
我准备做识字卡片，先找到一张硬纸板，剪成一个正方形，再写上去一个同语，在你想要的字上写一个正确，标准的拼音字母，再正确的韵母上面加上合适的声调符合，阴平，阳平，上声，下声，然后在后面写4个正确的词语，最后白山或贴一些漂亮的装饰品，一张漂亮的识字卡片就做好了。
我给孩子买了不少英文绘本，但不会讲怎么办
泻药这个问题没有那么复杂
其实国外的英语绘本在各种配套方面都是做得很好的，既有绘本音频也有相应的视频，当然不是出版社配好的，国外的公益组织比较多，有很多母语认识特别有爱心，都是免费为这些绘本啊配音的，其中很多被筛选出来的都是很好的配音
比如一本很出名的绘本Goodnightmoon
那我们去英语世界最大的视频网站上搜一下
看真的有，第一个和第四个
点开看看
还真的有，配音很棒，看看有417万的播放量，那就是能得到相当的认可的，
而且还不止音频，视频都有配套的
那如何把音频或视频下载下来呢
那就需要用到这个网站了
既可以下视频也可以直接下音频就是这么简单
我们也可以看看另外一个最最出名的绘本书《Theveryhungarycaterpillar》
也有音频和视频，所以非常方便。
画面很美
所以，完全不用宝妈们自己去读给孩子听，当然如果您的英语很好，发音很地道标准那又另说了。
那就希望大家多多点赞啦，有什么疑问，下次继续来更新，赞得越多更新得越快
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