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本文目录
学好初中生物需要多方面的学习和掌握。以下是一些学习初中生物的建议：
1.熟悉基本概念和术语：生物学是一个非常概念化的学科，因此了解基本概念和术语非常重要。您可以通过阅读教材或参考书籍、观看视频等方式来学习。
2.学习结构及功能：生物有许多不同的结构和功能，这些结构和功能在生物内起着不同的作用。学习这些结构和功能可以帮助理解不同生物的生命现象和功能，例如细胞、器官和组织等。
3.实验和观察：生物学是一门实验科学，实验和观察是了解生物的关键。您可以尝试做一些简单的实验或观察一些生物现象来巩固已经学到的知识。
4.掌握记忆方法：生物学含有大量的知识点，需要采用好的记忆方法以及技巧来帮助理解并记忆知识。例如，可以使用彩色笔记本、制作思维导图或使用flashcard等方法来帮助记忆生物常识。
5.勤于复习：学生需要不断地进行练习和复习，以巩固已经学到的知识。可以尝试做一些练习题或模拟试卷，以巩固和测试自己的掌握程度。
最后，找到一个良好的学习方法和积极的态度非常重要，可以帮助您更轻松地掌握初中生物相关知识。如果您遇到困难，还可以向老师或同学求助。
推荐如下：
《生物九大谜》：这是一本关于生物学的入门读物，介绍了生物学中的九大谜团，如生命起源、细胞生物学和进化论等。
《生物学导论》：这本书涵盖了生物学的基础知识，包括细胞、基因、生物分类和生态学等，适合初学者阅读。
《植物学》：这本书详细介绍了植物学的知识，包括植物的分类、生长和繁殖等，适合对植物感兴趣的读者阅读。
《动物学》：这本书介绍了动物学的知识，包括动物的分类、行为和生态学等，适合对动物感兴趣的读者阅读。
《细胞生物学》：这本书详细介绍了细胞的结构和功能，是学习生物学的基础之一。
《微生物学》：这本书介绍了微生物的基本知识和应用，如微生物的分类、生长和疾病等。
《生物通史》：这本书讲述了生物学发展的历史，从古代到现代，全面介绍了生物学的重要发现和成就。
《生物化学与生物物理原理》：这本书介绍了生物化学和生物物理的基本知识，是理解生命过程的基础。
《生物技术基础》：这本书介绍了生物技术的基本知识和应用，如基因工程、细胞培养和生物传感器等。
《遗传学》：这本书介绍了遗传学的基本知识和应用，如基因突变、遗传病和基因组学等。
以上书籍建议初中学生选择性阅读，其中《生物九大谜》和《生物学导论》都是比较基础和易懂的读物，而《植物学》、《动物学》和《遗传学》则是比较专业的领域，可以等到对某个特定领域有兴趣后再深入学习。
初中生物所学过的技术有显微镜观察技术、染色体悬液制作技术、细胞培养技术等。初中生物学习内容中，有涉及到生物学实验技术的部分，主要是给学生们提供一些实践操作的机会，从而更好地理解和掌握生物的基本概念和知识。初中生物学习也是国家教育部门开展创新型人才培养的有力举措，相应的教材、实验室设备、网络平台等也在不断更新和完善。此外，还有一些新兴技术如CRISPR-Cas9基因编辑技术、三维打印造人等，值得我们去关注和了解。
01
矿质元素（N、P、K）的作用
蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄）
（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿）
（K）甲肝（杆）（意指缺钾时茎杆健壮）
02
借用诗歌谚语助理解
如：种瓜得瓜，种豆得豆——说明生物的遗传性；
一母生九子，九子各不同——说明生物的变异性（基因重组）；
落地生根——营养生殖；
无心插柳柳成荫——营养生殖
飞蛾扑火——应激性、趋光性；
一山不容二虎——种内斗争；
螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食；
大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——捕食；
鹬蚌相争——种间斗争；
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开；
橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳——温度对生物的影响；
春风不度玉门关——海拔对生物的影响；
星星之火，可以燎原——说明草原生态系统易破坏
野火烧不尽，春风吹又生——说明草原生态系统易恢复；
做茧自缚——说明适应的相对性；
一朝被蛇咬,十年怕井绳——条件反射；
望梅止渴——条件反射；
花而不实——矿质元素对生物的影响。
03
鸟类、哺乳类的心脏
上为心房下为（心）室
（心）房连静脉（心）室连动（脉）
左（心）室体动（脉）右（心）室肺（动脉）
交错循环要记牢。
血液成分变化歌：
（流过）心脏动、静脉不变，各器官处要交换，流过肺部静（脉血）变动（脉血），其他器官动（脉血）变静（脉血）。
04
先天性行为和后天性行为
先驱飞奔――先天性行为：趋性、非条件反射、本能。
后印模条――后天性行为：印随、模仿、条件反射。
05
显微镜使用要领
①对光时要“三转”：转换器，遮光器，反光镜。
②寻找物象时：一看二降三反向，物象清晰调细望。
06
人体常见内分泌腺
姨姓贾，肾下垂。（胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺、下丘脑、垂体）
07
食物的消化与吸收
淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖；
蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基；
脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸；
口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。
08
《激素调节》口诀
内分泌腺无导管，激素虽少作用大；
生长激素垂体产，幼年过少成侏儒；（幼年过多成巨人）
生长发育甲状（腺激素）管，幼年过少变呆小；
食物缺碘成大脖（子病），糖尿病人胰岛（素）少。
09
《神经系统的组成》口诀
神经系统司令部，脑和脊髓做中枢；
中枢发生指挥令，四通八达靠神经；
大脑、小脑和脑干，组成高级脑中枢；
感觉运动语视听，大脑皮层发指令；
协、准、平衡小脑管，“活命中枢”在脑干。
灰白蝴蝶叫脊髓，反射传导小中枢；
基本单位神经元，细胞（体）突起来构成。
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