很多朋友对于乐高 绝版和乐高铁塔冷知识不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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乐高埃菲尔铁塔什么时候发售的
2022年11月，编号：10307，乐高埃菲尔铁塔是继罗马斗兽场，泰坦尼克号推出的又一大套装。其实早在2007年时候乐高就已经出过一款埃菲尔铁塔，只不过这个更大。这款新版埃菲尔铁塔的比例，可能是1比250或者是1比200。这款新版埃菲尔铁塔应该是乐高2022年最贵的套装了。
乐高埃菲尔铁塔10307到底多高
高达1.5米，从包装盒能看到，该套装包含了10001个零件，这如果是真的，那么这款10307埃菲尔铁塔在零件数上仅次于31203世界地图,成为乐高历史上第二大的套装。
乐高埃菲尔铁塔放哪里
乐高埃菲尔铁塔通常放置在几乎是真实大小的副本埃菲尔铁塔所在地法国巴黎，因此，乐高埃菲尔铁塔也可以放在巴黎。
乐高积木在玩中能玩出什么乐趣和收获
1.提高精细动作的控制能力
将不同形状和大小的乐高积木连接起来，可以帮助孩子练习灵活性。当他们用不同的压力连接不同形状和大小的乐高时，可以锻炼他们的手指和更好的控制能力。
玩乐高是培养精细动作技能的绝佳机会!积木是一种很好的游戏，可以让孩子们在搭建甚至捡起乐高碎片的过程中锻炼手指。孩子们喜欢搭建的快感，他们可以这样做几个小时，培养他们手上强壮的小肌肉，这将有助于他们做其他技能，比如学习写字。
2.培养创造力
用不同形状、颜色和大小的乐高积木构筑复杂的设计，有助于提高创造力和想象力。他们可以创造的东西是没有限制的。特别是在自由玩耍时，没有对错之分。这是无穷的想象力!
这都是在乐高上!想要搭建一座桥？那你必须想办法站起来。孩子们很快就会知道，由一根柱子组成的塔很快就会倒下。通过创建一个稳定的基础，他们打开了一个新的可能性世界!很快他们就会有金字塔，甚至可能是埃菲尔铁塔!
每一个乐高创作都是一种艺术形式。孩子的想象力是唯一的限制!孩子们用成百上千的小零件成为创造者。他们可以用轮子、形状，甚至"人"的形象来构建他们脑海中的想法。它可以拼装成厨房用具，玩具车，甚至是医院。
3.培养解决问题的能力
有组织的乐高游戏，让孩子们按照指令进行组装，培养孩子们解决问题的能力、注意力和对细节的关注。平衡、对称、形状、大小和颜色等一切，都可以在玩乐高积木的过程中学习到。
4.辅助数学思维
甚至在他们的头脑中体验分数与除法，同时尝试着找出小块和大块的结合点，从而发展数学思维。
体积、数量、一对一的对应关系、对称性、图案等等，都可以在孩子玩乐高的时候表现出来。我特别喜欢《乐高学习非官方指南》这本书中的所有数学理念。
别忘了还有加法和减法!当你给孩子有限数量的乐高来完成他们的整个项目时，他们就会知道每一个乐高都很重要。他们开始明白，每一块砖头、小人和碎片都有其价值！孩子们甚至可以开始复杂的任务。比如可以开始进行复杂的配给任务，以完成他们的杰作。
5.计划技能
有组织的乐高游戏需要按照指令进行，这对孩子来说是一个非常有趣而又有发展性的挑战。即使是犯了错误，也能让他们学会在没有压力的情况下，拆开搭建，重新规划和分析步骤，以实现最终的愿景。这是一个非常有意义的过程。
6.持之以恒
乐高是一种可以让孩子玩上几个小时的玩具，并在这个过程中教会他们坚持不懈。玩乐高的时间教会他们坚持不懈，不断地建造，随着他们的技能随着每个级别的提高而成长为更复杂的设计。
用玩乐高搭建有时会导致沮丧。一座美丽的塔楼因为一个错误的动作而崩塌。
起初，这很令人沮丧。不过我了解到，经常玩乐高的孩子并不会因此而被打败。相反，他们还会再做一次。我甚至不小心把一个杰作给弄坏了。而当我听到"没关系，我还可以再搭！"时，我总是很惊讶。
7.自信力
正如我前面提到的，乐高没有对错之分。不管是自由的还是结构化的游戏，这都是一个基于学习的过程，其结果是基于孩子的愿景和创造力。最后总是有一种成就感，孩子们在结束时都会感到自豪。这种非常积极的方式，可以大大提高孩子的自尊心和自信心。
当我的孩子们完成了他们令人惊奇的艺术作品后，他们会笑着向我展示他们的作品。他们的作品让他们感到非常自豪，这对他们的手和他们的心都有好处。大多数时候，他们都是先在脑子里想出一个想法，然后开始拼。
他们为自己搭建的房子供小人儿家庭玩耍，或者为小人儿在乐高社区里开着车到处跑而兴奋不已。随着他们自信心的培养，他们的兴奋会导致他们制作出更多、更复杂用途的物品!
8.合作游戏
玩乐高很容易变成一个想象中的幸福时光，有冒险、英雄、恶棍、动物，甚至家庭成员。与其他同龄人一起使用乐高迷你模型和砖块，让孩子们从戏剧游戏或使用娃娃屋中学到同样的技能。
乐高作品往往是一种讲故事的形式。是迷路的小马想找到自己的马厩，她的朋友们一路上帮助她。或者是一位母亲在照顾今天要去上学的儿子。
9.解决一个难题
不管孩子是使用说明书还是完全凭自己的想象力搭建，都没有关系。他们是在解决一个个难题！当孩子们把身边的小碎片捡起来组成一个个建筑、飞机或生物时，他们是在用自己的想象力解决问题。当孩子们拿起身边的小碎片组成一个建筑、飞机或生物时，他们正在从混乱中带来秩序。一桶乐高积木变成了一个新的世界!
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
