各位老铁们好，相信很多人对如何让书法课生动有趣都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于如何让书法课生动有趣以及书法有趣的冷知识教案的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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书法贝字底教学反思
教学目标为书法贝字底教学，教学设计合理，重点难点都抓住了，但在授课过程中，教师指导过少，学生错误没能及时纠正。
开家书法培训班怎么样
俗话说“360行，行行出状元”，没有不好的行业，只有做不好的人。
随着国力增强中华文化的对外输出，书法必将迎来发展的黄金期，且书法进课堂也已经成为现实，另外由于电子阅卷对于规范字的书写必将提升到一个高度。因此，开一家书法培训班这个项目是完全可行的，唯需审视自身的条件是否可以匹配之。
大家可以探讨下，以前有类似的想法，但是没有自己独立去实践过，倒是了解这方面的诸多情况。
至今，应该在各学校或者机构书法教学累积有近5年多的时间了，虽然是断断续续的，自己有项目就做自己的，有空余时间就兼职去教学。
若是独自一个人，我的建议是：
一、暂时不要去租房子开班，因为你没办法保证生源的持续性，而房租的费用是持续需要支付的。解决办法就是：去寻找午托或者晚托等机构商谈合作书法培训，用对方的场地及生源和自己的技能合作，谈好生源的抽成及合作分成。
二、收费问题，每个地方的收费都不一样，另外，大班小班和一对一教学的收费也不尽相同，而且，还跟你的周期设计有莫大的关系。（提供个参考的收费情况，福建厦门的小班，正常的每课时120元左右90分钟）。
三、定位好自己所教学的对象，一般情况下，生源的最大来源是小学生，将小学生可以进行以三年级为分割，三年级及以下的为一个级别，三年级以上的为另一个级别。
教案的设计，按以上的分割来进行教材设计，三年级以下的注重执笔、坐姿、笔画、笔顺、结字辅助以书法典故寓教于乐。
三年级以上的除了上面所说之外重点需要讲解笔法的运用，章法布局。因为那时候开始，学校作业会多起来，对于写字的速度有了比较明显的提高。家长希望自己的孩子通过书法学习能写出一手快而好的字。
四、另外就是一些辅助方面的，比如广告的设计，广告的分发地点时间等。
五、还有就是网上推广的渠道、方案。家长群的建立，课后的沟通解答等等。
麻雀虽小五脏俱全，尽量将更多的因素考虑在内，多做准备，不要像其他的项目一边做一边改进，书法培训是相对成熟的，一旦开始名声不显要做起来就难了。
最重要的，最重要的，最重要的：关注学生安全问题。
以上为一己之见，有相同想法的朋友们点赞支持，有不同看法的请留言评论一起探讨。
书法课怎么上才有趣教案
怎样把一堂书法课上的有趣，多年的教学实践经验告诉我应该做到以下几点：
1.引导学生快乐的写字。通过实际需要，让学生把写字看做一种快乐、一种没得享受，而不是一种负担。
2兴趣是最好的老师。写字要有兴趣引导，没有兴趣，肯定是枯燥的，无味的。
3.规范指导，从基本笔画抓起。在现在过程中体验乐趣。
怎样写书法教案
一，书法教学目标。
二，书法教学目的。
三，书法教学过程。
四，作业。
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