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本文目录

  1. 京剧趣谈一文介绍了什么和什么两种艺术特色
  2. 京剧趣谈是一篇艺术性很强的散文
  3. 京剧趣谈相关资料
  4. 京剧趣谈,运用了什么说明方法

京剧趣谈一文介绍了什么和什么两种艺术特色

《京剧趣谈》一文写了京剧“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式,作者徐城北用通俗幽默的语言将这些奥秘娓娓道来,不仅介绍了关于京剧的知识,也流露出作者对京剧的喜爱和对传统文化的自豪感。

主要角色上场时、下场前,或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短促停顿。集中而突出地显示出人物的精神状态,采用一种雕塑的姿势,这就称其为“亮相”。戏曲的亮相有两个作用:

一是向观众展示美丽的造型;

二是便于拍摄剧照。

戏曲表演艺术有一个独特的招数,无论话剧、歌剧或者其它的表演艺术都是没有的:这就是演员表演的“上场亮相”。

不管生、旦、净,丑,在第一次出场的时候,都要在“上场口”站一下,亮一个相。别看这只是短短的一个停顿,对于一个演员的艺术生命来说,却有着非常重要的意义。有的演员出场,一站一亮,光辉四射,神采夺人,使全场精神为之一振,被他牢牢吸住,神向往之,下面的戏,就容易见好。

有的演员上场,照例走出来,停一下,毫不起眼,暗淡无光,观众对他的出现,满没在意,漠然视之,甚至还泛起一丝失望,几许沮丧,下面的表演,要赢得观众,就费劲了。

正像内行有一句话说的:“你往那儿一站,就知道你吃几碗干饭。”在他们眼里,有没有“角儿”大演员的“份儿”,单从你的上场亮相,就能掂量出几分来。

京剧趣谈是一篇艺术性很强的散文

这句话是错的,这边文章是说明文,不是散文。

《京剧趣谈》是部编教材六年级上册中的一篇文艺性很强的说明文。它的说明对象——京剧。是篇集文艺性,专业性极强的文本,面对六年级的学生,既要抓住文本的特点,又要紧扣本单元的语文训练要素,让六年级的学生通过学习达到了解传承中华优秀文化的目的。

京剧趣谈相关资料

《京剧趣谈》为徐城北散文集,以京剧为切入点,精选京剧文化研究专家徐城北先生为儿童撰写的京剧普及、京城饮食文化和城市特色的文章,其中《京剧趣谈》入选统编小学语文教科书。

徐城北先生用京味十足、风趣幽默的语言,生动讲述了京剧的基本知识和有趣的梨园故事,将京腔、京味、京韵融为一体,以独具特色的京剧艺术和老北京风土人情,帮助小读者们了解京剧,激发他们对戏曲艺术的兴趣,带领他们感受传统文化的魅力。

京剧趣谈,运用了什么说明方法

我国京剧艺术中的“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式,作者徐城北用通俗幽默的语言将这些奥秘娓娓道来,不仅介绍了关于京剧的知识,也流露出作者对京剧的喜爱和对传统文化的自豪感。京剧趣谈运用了比较活泼的语言风格。运用了比喻、拟人、类比、对比等各种风趣幽默的语言风格。

关于京剧趣谈冷知识app,京剧趣谈一文介绍了什么和什么两种艺术特色的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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