大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下为什么莫尔能提出这一思想的问题，以及和莫尔冷知识的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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摩尔训练是什么
摩尔训练是一种通过将任务分解为小步骤并逐步增加难度的方法来帮助儿童学习新技能的方法。这种训练可以帮助儿童更好地理解和应用新知识，提高他们的自信心和独立性。通过频繁的练习和反馈，儿童能够建立起更强的学习基础。
对莫尔的思想进行评价
1492年，莫尔进入牛津大学攻读古典文学，在这里他又学习了希腊文，这使得他可以尽情地阅读柏拉图、伊壁鸠鲁、亚里士多德等人的作品。其中，尤其是柏拉图的思想对莫尔产生了巨大的影响，后来的评论家中有人干脆将《乌托邦》称为柏拉图《理想国》的续篇。在这里，他还学习了不少人文主义学科，并与在此任教的著名人文主义者科利特、格罗辛、林纳克等人有很深的交往。他还对意大利人文主义者庇科（Pico，1463-1494）的作品很感兴趣，曾将他的作品《十二把利剑》译成英文。这些人文主义者，以及后来莫尔所接触的欧洲大陆著名的人文主义者德西德里乌斯·伊拉斯谟（DesideriousErasmus，约1466-1536）都对莫尔产生了极深的影响，使他成为一位坚定的人文主义者。
老莫尔认为儿子从事古典创作没有什么前途，便逼他改学法学。1494年他被迫离开了牛津大学，进入了新法学院（NewInn）学习法学，后又在林肯法学院（LinconsInn）攻读英国法，在法律方面的苦心钻研，使他的知识更为丰富，也培养了他的现实主义态度。1496年2月，莫尔被获准进入林肯法律协会，1501年成为外席律师。他有着广泛的好奇心和惊人的工作能力，在从事法律的研究和实践的同时，仍保持着对文学的爱好，以各种文学形式，包括戏剧和诗歌，磨练自己的才能，以求笔锋的自由流畅。
十六世纪初期的英国，虽然表面上相对平静，实则蕴含着矛盾与危机。此时，王权已经对贵族（无论是新贵族，还是那些旧贵族）和教会势力取得了绝对的控制权，农民和新兴资产阶级在政治上并没有什么明确的目标，从一定意义上讲，他们的确是“宁可要秩序，也不愿意要自由”，自觉或不自觉地成为了王权的维护者。而且当时的资产阶级正处于原始资本积累阶段，有着属于本阶级的特殊利益，从十五世纪开始的“圈地运动”正是由他们发起的。在欧洲大陆上，由马丁·路德发动的代表着下等阶级利益的宗教改革，以及由此而激发起来的各阶级反抗压迫剥削的斗争风起云涌，虽然也波及到了英伦三岛，但宗教改革在这儿却完全改变了方向。
尽管如此，不同阶级之间，乃至统治阶级内部的磨擦和斗争却几乎一直没有停止过。同时与罗马教廷和其他一些国家也有一系列纠纷。这便是莫尔所处的英国的历史背景。
为什么莫尔能提出这一思想
《乌托邦》，全名是《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有益又有趣的全书》。正是在这部著作中，莫尔完美展现了自己的远见卓识，创造了一个概念——“乌托邦”，开创了一种思想传统——社会主义。
莫尔生活在资本主义兴起的历史转折点。身处刀光剑影、杀伐纷争的宫廷，莫尔思考的却是人类历史的过去与未来。广博的见闻、丰富的知识、高尚的品格、跌宕的人生使莫尔得以站在时代的最前沿，认识资本主义的贪婪，见证原始积累的残酷，从而形成了自己的社会主义思想。
化学基础知识讲解
答:化学基础知识讲解:
1.
构成物质的三种微粒是:分子、原子、离子。
2.
还原氧化铜常用的三种还原剂:氢气、一氧化碳、碳。
3.
氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
4.
构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。
5.
黑色金属只有三种:铁、锰、铬。
6.
通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。
7.
酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。
为什么莫尔能提出这一思想和莫尔冷知识的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
