山东新东方 初中生成绩不理想,学技术好还是继续读高中好

style="text-indent:2em;">其实学技术和读职高哪个好的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解专家建议去读职高可以吗,因此呢,今天小编就来为大家分享学技术和读职高哪个好的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 成绩不好,还有一个月就中考了,老师就叫他去读职高了,为什么
  2. 职高可以走高水平吗
  3. 学技术和读职高哪个好
  4. 老师为什么要求初三下学期的差生读职业学校

成绩不好,还有一个月就中考了,老师就叫他去读职高了,为什么

看到这个问题可能很多人会想到是不是职高和班主任有利益上的挂钩?并不如此。一般的职高都是国办,直属教育局。

老师推荐上职高的孩子一般都是中考无望的。而有些职高学校在中考前就开始招生,所以班主任就这时会给这些学生进行推荐。

职高比较适合中考无望,但是仍有求学意识的学生。

如果属于那种成绩特差,孩子厌学情绪比较重的,可以选择学门自己喜欢的技术。如果孩子考不上高中,但还有求学愿望,选择职高是比较理想的。

和技校相比,职高既重视专业技能也重视文化学习,只是内容比普通高中简单,孩子压力小。很多职高设有3+2,可以上对口的大专,将来也可以上专接本。职业高中是目前国家扶持的,很多专业将来也有不错的就业前景。相对于流向社会,孩子享受职业教育,除了学习一定的知识和技术,在综合素质方面也会有一定的提高。老师的推荐只是个人建议,最终决定权在孩子和家长的手里。

我觉得老师只是根据孩子的成绩提一下建议,去不去是学生自己的事情。

如果选择上职高,家长也一定不能放松对孩子的管教。首先避免上职高后沾染一些坏习惯。选择上职高的孩子多是初中成绩不理想的,很多可能还有不好的习惯,一定提前给孩子打好预防针,关注孩子的交友。

在专业的选择上尊重孩子的兴趣,关注就业的前景,家长既不能包办,也不能放手不管。

总结:适合自己的才是最好的。如果孩子考不上普通高中,职高也是一条求学之路,比孩子流入社会强。家长可以在择校的问题是参考老师的推荐建议,再多方打听,帮孩子把好关。

职高可以走高水平吗

可以走高水平。1.职高学生在学习上通常会面临更多实践和技能培训的机会,这使得他们在专业技能方面具有更多的优势。这种实践经验和技能培训有利于职高学生在就业市场上脱颖而出,走上高水平职业道路。2.职高教育注重实用性和职业适应性,培养学生具备解决实际问题的能力。这使得职高学生在工作中能够更快地适应,并担任更具挑战性和高水平的职位。3.职高学生在学业上通常需要兼顾工作和学习,这样的经历培养了他们的时间管理和抗压能力,这是走向高水平职业成功所必需的。综上所述,职高学生具备实践经验、技能培训和职业适应能力,因此他们有能力走向高水平职业。

学技术和读职高哪个好

当然读职高好,其因:一、学技术也存在很多问题,如学什么、在那里学、怎么学、学的程度、学习条件和环境等,二、学枝术的结果一辈子是个拉力人,技术再好,很难达到工匠的水平,并且还总结不出理论的东西,三、渎职高既能学技术还能攻专业、攻理论、攻学术,并且还能一步步提升专业层次,甚至达到专家水平!

老师为什么要求初三下学期的差生读职业学校

其实原因只有一个——利益。当然,大多数是为了学校利益,少数是为了个人利益。

每年的这个时候,都是中考报名的时间。有一些学习不太好的学生,有可能就会得到老师的建议:不参加中考,去上职业学校(职高或技校)。老师为何会这样做呢?

1.学校为了成绩,要求老师“分流”学生

要求差生去读职业学校,不参加中考,一般称之为“分流”或“去分母”。

对于学校而言,教学质量是生命。一所初中,教学质量好不好,如何评价?大多数人都会看中考成绩。

中考成绩,一般包括升学率、优秀率、及格率、平均分等。教育部门在计算这些数据时,都是以参加中考的人数为依据的。如果成绩差的学生不参加中考,相当于分母减小了,成绩自然就相应的提高了。

学校要求老师“分流”学生,正是为了学校的中考成绩考虑。

2.一些老师,“分流”学生是为了个人利益

在现实生活中,即使学校没有要求“分流”,也会有少数老师这样做,是何原因呢?大体说来,有两种情况。

一是为了个人成绩,包括个人学科成绩和班级成绩。

教育部门会根据中考成绩给学校排名次,学校也会根据中考成绩给老师、班级排名次。名次靠前的老师,往往会有各种好处。

比如学校评选优秀教师、先进工作者等,教学成绩会占相当大的比例。一般的学校,对毕业年级的倾斜较大,能在中考中取得优秀成绩的老师,往往获益很多。

有些学校,还会设立中考奖,这时的成绩,其实就相当于钱了。

二是职业学校的利益输送,特别是民办技校。

民办技校靠生源生存,如果招生工作做不好,学校根本撑不下去。为了招生,民办技校总是想方设法,无所不用其极。毕业班的老师,尤其是班主任,成为他们拉拢的首要目标。

老师那里,掌握着学生的完整信息。在学生和家长那里,老师有不小的“话语权”。由老师出面,“推荐”差生去上技校,比他们自己联系学生,成功率要大的多。

民办技校的收费,一般都比较高。由于学生是老师“推荐”去的,那学校自然要“感谢”一下老师。

3.提前“分流”学生,这种做法对不对?学生应该怎么做?

《教育法》《义务教育法》有明确规定,学生享有公平接受教育的权利。中考升学,属于受教育权的一部分。

教育部也有明确的规定,禁止学校和老师干预学生的中考报名和志愿填报。学生可以选择不参加中考,但必须是自愿选择。

换句话说,老师不让学生参加中考,却让学生未毕业就去上职业学校,是违法违规行为。

如果是老师的个人行为,学生和家长可以向学校反映。如果是学校行为,则可以向教育部门反映,或直接向政府部门投诉。

写在最后

有朋友可能会说,成绩差的学生,反正也是考不上,老师让去上职业学校,也是为学生考虑。三石却不这样认为,如果老师真的是为学生考虑,就不应该侵犯学生的权利。

学生中考,考上考不上,是学生个人能力问题。如果老师不让学生参加中考,就是老师的不对了。

我是三石学堂,专注教育领域。感谢您的阅读,期待您的关注。

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的学技术和读职高哪个好和专家建议去读职高可以吗问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

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