云南籍考生能不能去外省考教师资格证

style="text-indent:2em;">大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下教师资格证面试有哪些建议的问题,以及和面试改善专家建议怎么写的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

本文目录

  1. 如果你遇到一份自己喜欢的工作,但就是大舌头不敢去面试,到底要怎么做才好
  2. 可以给教资面试二次都未通过的人一点建议或鞭策吗
  3. 教师资格证面试有哪些建议
  4. 各位大神们好,当面试官问你有什么优缺点的问题时怎么回答好

如果你遇到一份自己喜欢的工作,但就是大舌头不敢去面试,到底要怎么做才好

遇到这样的情况,自己最大的障碍就是自己,想要成功面试,自己首先得战胜自己,至于你说自己大舌头不敢去面试,其实就是说自己的语言表达能力较差,给你以下几点方法,勇敢去做,成功等你??

1.面试之前,用心做功课,做足你要面试岗位,单位的功课,自己要做到足够了解用人单位与这个岗位属性。

2.面试前准备一套自己最最自信的衣服,打扮一个最自信的自己展示出来。

3.提前组织一套自己将要在面试过程中用到的话术,必须写成文字形式,切忌不可死记硬背,自己只需要在大脑中铭记几个提纲,对着镜子,一遍遍尝试去讲述,过程中哪里有卡壳或者说感觉哪里有不合适的地方,及时修改,这样的过程,至少进行10遍,熟能生巧,熟练能够化解降低紧张压迫感。

4.面试过程中的技巧#如果自己紧张,尽量多呼吸,降低说话语速,这个时候越紧张自己的思路越容易断层,静下心来,大脑中慢慢思索自己提前组织好的几个提纲。如果再遇到自己讲错或者思路跑偏,也不要紧张,不可向面试官表露出来,继续讲下去,错误的部分迅速跳过,迅速跳转到下一个提纲环节,不用过于担心面试官会发现自己的失误而造成影响,努力去做,你所言内容面试官也需要消化分析。

5.在面试过程中,尽量将自己擅长之处放到前边,第一可以起到激励自己的作用,第二对于自己来讲也比较容易记忆。

面试的过程是一个讲究语言表达的过程,是一个自己展示自己的过程,自己面对最大的难点就是自信,很多人在这个过程当中都会缺乏自信,言谈能力会下降很多,所以你要战胜自己,最重要的不是熟悉练习多久,而是对自己有多于平时的自信!

可以给教资面试二次都未通过的人一点建议或鞭策吗

我参加了很多次教师资格面试,我来说几句:

第一,一个考生从进门到回答一个规定问题,时间不超过三分钟,我们就基本能够判断你能不能通过。因为从你进门时的神态、话语、动作以及开口之后所体现的语言组织能力很容易判断是否具有教师的素质。之后,只要你不犯常识性错误,基本上七八分钟就会让你通过。

第二,有些考生很紧张,这也不要紧,前面的答题是否准确并不重要,关键要看你答题过程中有没有代入感,是不是把自己当做一个老师来看这两个问题,以学生为主、培养学生正确的人生观等等基本观点不出错就会继续给你机会。

第三,在试讲时,不要无话找话,说车轱辘话,板书如果出现错误,在最后提问的时候我们会提醒,看看你能不能发现,如果能,也没问题。但是,错误不能太多!讲解文本不要出专业错误,这是大忌!!!

建议,面试之前,最好去真正的课堂讲一讲课!

教师资格证面试有哪些建议

我是2016年教师资格证面试通过拿到的教师资格证,距离现在已经有好几年了,不知道面试流程有没有和现在发生变化。我觉得我那次面试自己最大的优势就是我是男的,那天全场面试男的好像就只有两个人。手动捂脸。我觉得这些面试都是有套路的,掌握了一些套路想通过并不难,并且教师资格证的面试通过率真的很高,只要你可以按照给你的要求答好,一般情况下不会出现太大的问题。

进入考场以后首先是要把手机交上去,里面是不允许拿手机等各种类似的电子产品。然后会让大家在一个考场里面候考,这个时候是允许交流和讨论的,其实也不知道该讨论什么,那时候就是和身边的人聊了一会天。然后就是分考场上去抽号,确定你的答题顺序,这个时候抽到最后和最前面的人运气就不是太好,如果运气好的话抽一个中间的比较好。然后每个人会拿到一份面试的题目,当时我抽到的题是《师说》,在工作人员的带领下,会进入另一个房间,这个房间是让你写教案的房间。进入这个里面的时候就不可以说活和讨论了,准备时间大概有二十分钟。写教案的过程其实就是要考虑如何在讲台上展示自己,时间比较紧,所以拿到题以后就要赶紧想,但是千万不要动笔,考试人员说开始动笔的时候才可以在教案上写东西。写教案的时候没必要写很多,但一定要记住字迹要工整,条理要清晰,写几个字,把考题的要求要完美的融合进去。

接着就是要去准备面试了,在后面的人可以多准备一会儿。个人展示的时间不需要太长,其实就是自导自演,很尴尬。但是一定不可以笑场,要面带微笑,自信、大方,一定要有提问、讨论、板书的环节,板书一定要工整,如果不会写粉笔字的话,可以提前找些地方练一下。个人展示完以后,老师会根据你的展示过程问一些问题,这个时候是交流的过程,回答一定要有自己的想法,告诉面试的老师为什么会按照这个思路讲题。如果和面试老师产生了分歧,一定要谦虚。

最后会随机问你两个问题,类似于结构化面试,这些问题考的是你临场的逻辑表达能力,回答问题一定要条例清晰,其实很多问题和我们的生活息息相关。比如那时候问我,假如你上课的时候,发现教室的多媒体坏了,你改怎么办?首先就应该想到的是一个合格的教师不能因为多媒体坏了就不给孩子们上课,应该一方面正常上课,另一方面联系维修人员。只要回答的不是太离谱就不会有问题。

各位大神们好,当面试官问你有什么优缺点的问题时怎么回答好

作为一名HR来回答一下题主的问题,教大家两个小技巧,希望大家面试的时候用的上。

首先,自身的优点不要通过自己的口吻来说。

可以用同事、领导对我的评价这种方式来委婉地点到自己的优点。比如说:我的同事平时都说我是一个比较乐于助人的人,同时他们觉得我的工作效率很高,所以遇到一些问题的时候,会来听听我有什么更高效做法的建议。用这种表达法,表达出了几层意思:

我是一个人缘很好的人,老板你录用我我能帮你团结关系;

我工作效率很高,老板你录用我性价比很高;

我很聪明,创新思维很强,所以你录用我我会给你出谋划策。

同时,这些都不是我自吹自擂,都是我同事和我领导对我的看法。面试官在听了你的表述后并不会觉得过于不自然,然而会增加他对你这些性格特质评价的信任度。

其次,资深的缺点要趋利避害地说。

什么意思呢?比如,我作为面试官,现在要招聘的是一名招聘专员。那么大家都知道,作为一名招聘专员基本的沟通表达能力是要过关的。那如果你自己的沟通表达能力确实一般,你就很诚实地向面试官说:面试官,我的不足是我的沟通表达能力有待提升。好了,你可能以为你的诚实打动了面试官,让他对你倍增好感,然而事实你错了。因为你要知道这个岗位需要怎样的人,在诚实守信和沟通表达两项通用能力里面,这个岗位要的是沟通表达能力!

所以,你可以说一些跟这个岗位胜任能力无痛无痒的一两个不足,来既表达你的诚实,又守住了面试通过的机会。还以招聘岗为例,你可以说:面试官,我个人认为我的逻辑思考能力较之于其他方面相对弱了一些,所以我平时没事的时候会和朋友玩几盘狼人杀,练练自己的逻辑思考能力,最近有了不少提升。这样回答的好处是:

我的逻辑思考能力不是很差,只是和自己目标相比弱了一些,不代表和他人比我就差,老板你要清楚这点;

我自己的自我认知还是可以的,我知道哪儿弱我就补哪儿,所以我的学习能力也不错;

我平时也玩玩狼人杀这类的游戏,老板你玩儿吗?一起啊。

面试官在听了你的表述后事实上也评价不出你哪里不好,如果你这么回答,一般能够作为一个比较好的圆场话。

好了,以上经验技巧供大家了解。

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教师资格面试成绩通过之后,该怎么做才能拿到教师资格证