style="text-indent:2em;">大家好，今天小编来为大家解答专家说孩子不能打不能骂否则心理有问题了，那么孩子很顽劣怎么教这个问题，专家建议打小孩很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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做为父母教育子女，适当打孩子是否有必要
有必要，适当打孩子是种很好的教育。
老话说，棍棒底下出孝子，是有一定道理的。
一位资深的教师在多年的教育中发现了一个问题。
如果去小学看看，会发现有些孩子，面部表情呆滞，学习成就也不好，上课不听讲，考试的卷子都不做完；
他们没有什么疾病，父母也很健康，符合优生优育，但为什么会有这样的情况呢？
这位老师把原因归结为，这些孩子从来没有挨过打。
是不是很奇怪？但是老师的理由似乎很站得住脚，经常挨打的孩子，他就会闪躲，眼神变得很机警，身体也变得非常灵敏。
当父母打孩子，孩子会竖起耳朵听父母在讲什么，仔细观察父母的眼神，他们学会察言观色，会主动接受信息，搜寻信息，灵敏地保护自己。
而孩子长期不挨打，只是对他讲道理，而他不想听大道理，就会故意走神，屏蔽父母的声音，不跟你讲话。
慢慢养成习惯后，就会在课堂上表现出一系列的问题，上课心不在焉，表情呆滞，木讷迟钝，这跟太平过久，军纪涣散是一个道理。
有没有道理？不是完全赞同，但也有一定的说服性。
这里不是提倡父母去故意打打孩子，而是告诉父母一个道理，孩子该有的惩罚中，如果只有说教，显然是不够的。
过去老私塾中先生的戒尺，并不是悬在那里图好看的，只要孩子犯了错误，直接就是打手心，所以孩子们很敬畏老师，也的确能够学出成绩。
最近，公安大学教授李玫瑾在《圆桌派》中说的一席话，正好能解释这个观点。
她说：“人的成长过程中，要形成一些东西，除了爱之外，还要有敬畏。如果孩子违法了，惩罚实际上是一种保护，让他知道怕，知道后悔，以后再也不敢了，真的让他不敢了才是保护他。”
言下之意，正是在强调要让孩子知道怕，知道规矩不能违背。如果孩子犯了错，唯有惩罚能让孩子清醒时，作为教育者，我们不能姑息。
总之，适当打孩子有百利而无一弊，很有必要！
教育孩子，打管用吗
打孩子不是教育孩子的办法，但是对孩子也要严一些，如果父母不严，做老师的难教育孩子，这也要看情况，如果自家的孩子听话，不必要打骂，不听话的孩子，有时候应该也要打骂一下，对孩子太溺爱也不是好事，现在的孩子有些父母太溺爱造成不好影响，学校暴力，同学打同学出问题，不好好读书，打不要打要看孩子听话不听话而定，不听话肯定要打教育孩子，不要经常打，打得太重，每个父母都爱自己的孩子，看孩子情况而定，该不该打孩子做父母的自己看得办。
家庭教育过程中，是打孩子好，还是夸孩子好
感谢邀请，我是心理咨询师郑润芝，很高兴回答你的问题。
家庭教育过程中，是打孩子好，还是夸孩子好？其实这个问题很好回答，打孩子、夸孩子，关键要看怎么打，怎么夸！
打孩子，你肯定不能天天打，孩子一有错就打。
那么打孩子怎么打呢？有4个条件：
第1个条件，及时。
比如，孩子现在用手去摸电门，当他手一伸，你就马上去打，这就叫及时。但如果奶奶在家带孩子，孩子用手去摸电门了，等到妈妈下班回来了以后，妈妈知道这个事了，就在孩子的小手上啪啪打了几巴掌，这个时候打，没有任何意义。孩子会感觉你莫名其妙，最终反而会对你很愤怒，并不会真的记住他不应该做的事。
第2个条件，是平和。也就是我们惩罚孩子的目的是为了终止他的某种负面行为，而不是为了增加孩子痛苦。就好像医生在帮助一个人的时候，他不可能是想要增加这个人的痛苦，他是想要帮助这个人去戒除他的这种行为，所以医生的情绪是平和的。如果你愤怒地惩罚孩子，孩子会对你产生更多的愤怒。就没有力量去反思错误。
第3个条件，明确需要终止的行为，同时需要让孩子明白原因。
我们有的孩子在被爸爸妈妈打完以后，完全搞不懂怎么回事，你问孩子：你为什么哭啊？你爸爸妈妈为什么打你了？可能他会非常愤怒地说：我爸我妈发神经了！
我们不但要让孩子明确为什么受到惩罚，我们还要让孩子明确他的新做法。也就是说，孩子终止了某些行为，我们还要帮助孩子建设起新行为。
比如，电门不能摸，可以做的事情是什么？可以看书，可以玩玩具，可以和小朋友玩，这些都可以。
夸孩子，也不能孩子做什么事儿都夸，一有好表现就夸。
也就是说，我们夸孩子要有方式方法。
第1点，我们用一幅画来举例，我们在鼓励孩子时，我们要鼓励孩子的努力，而不是赞扬他的聪明。比如，你真能干，你真聪明！这只是非常孩子笼统的一些状态。但是如果你说，我我看你花了30多分钟完成了这幅作品，就叶子这个部分就改了又改！你很努力的完成了这幅作品，孩子已经非常清楚自己的正面行为到底是什么，所以这么努力才是真正有效的。
第2点，就是我们要去描述这个细节而不是结果，比如，你画得真漂亮！哪漂亮呢？你没有说，这就很笼统！这是在描述结果，但是细节我们应该怎么描述？你可以说，宝贝妈妈看到了有一个小房子，然后还有一条蓝色的小河，还有天上有白色的云，这个地方还有一只小鸟飞过来了，你看看还有几朵小花，叶子这个颜色选得很绚丽，哦，小房子外路好像还有几个小朋友在那边在捉迷藏呢…..你看，你没有说这幅画怎么怎么样，你没有去评价他，你只是在说出来你看到的一些细节，孩子会越来越开心！
第3个要点，就是我们给孩子努力一定要及时，也就是说当孩子一给你把这个作品拿过来的时候，你当时就应该去鼓励他，刚有一个特别好的心态出现时，你就立刻鼓励他，因为这时候是最容易放大孩子的那种成就感，孩子的那种成长性的思维和他那种积极乐观的状态是最容易被激发的。
所以说，打孩子和夸孩子其实是我们家庭教育中常常用到的两种管教方式，我们家长在使用的时候，一定要掌握好方式方法，否则，只会适得其反。
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专家说孩子不能打不能骂否则心理有问题了，那么孩子很顽劣怎么教
不能打骂的孩子长不大，过分打骂的孩子长大以后胆小怯懦。
任何事情都应该一分为二的来看待。智者懂得如何灵活运用，没有智慧的人只会一味地强调只能这样，不能那样或者只能那样，不能这样，采取一种非此即彼的极端思维方式。
我女儿小的时候也会挨打，甚至到了高二的时候还挨过打。但是，每次打过她之后我都会问她为什么挨打？一般她都能够经过分析，从而回答是因为自己做错了事情。现在女儿已经参加工作了，与我和她妈的关系都非常的好，而且人也非常孝顺。
对于那些不能打也不能骂的孩子来说，因为从小就一直受到父母亲人的娇惯，长大以后很多人都会变得蛮横不讲理，并且受到一点点的挫折就会一蹶不振。
因此，孩子尽量不要打骂，但是如果只有打骂才可以让他改变，还是要通过适当的打骂来进行教育。
关于本次专家说孩子不能打不能骂否则心理有问题了，那么孩子很顽劣怎么教和专家建议打小孩的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
