家长到底该不该给孩子配手机

style="text-indent:2em;">本篇文章给大家谈谈专家建议让小孩子配手机,以及现在很多孩子迷恋手机,到底该不该给孩子手机对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

本文目录

  1. 应该给孩子买手机吗手机对孩子的学习是否有影响
  2. 几岁的时候给小孩买手机最好
  3. 现在很多孩子迷恋手机,到底该不该给孩子手机
  4. 小孩准备上高一了,需不需要给他买个智能手机

应该给孩子买手机吗手机对孩子的学习是否有影响

暂时不要给孩子买手机,在读书期间,最好是不买为好。家庭经济条件许可,可以考虑买笔记本电脑,有利于提高学习,但不能利用电脑玩游戏,家长不得不知!给孩子创造良好的学习环境,为升学考试提高学习打下良好基础。手机现在成了部分人的消遣工具,它替代了电视.计算器.手表,更会因手机影响了学习,家长不得不知,把有限的资金投入孩子的大脑,有利于成长和学习。要对话不要对抗,讲事实摆道理以理服人,相信孩子会听家长的合理安排…

几岁的时候给小孩买手机最好

手机已经成为影响孩子正常生活与学业的罪魁祸首,但凡有理智的家长,绝不会随便给孩子配备智能手机,否则,孩子一但手机游戏瘾,很难得到有效解决。

但是有没有合理的方法,既让孩子有手机,又不会游戏成瘾呢?方法当然,但是这里所指的手机绝不是单纯的智能手机,而是拥有通话功能的儿童智能腕表。

一般来说,从小学一年级就可以给孩子购买腕表,以培养孩子时间管理意识,养成遵守时间的好习惯。现在儿童用的智能腕表很容易购买到,不管是在网店上,还是在实体店。

请家长谨记,手表不是纯粹的手机,要引导孩子正确使用和认识智能腕表的功能,让孩子学会合理使用,确保每天养成正常佩戴和管理的好习惯。

如果孩子到了初中后,出于从众心理要求家长购买手机,更得家长慎重考虑,因为手机是影响青春期少年正常生活和学业杀手,同时又是造成亲子矛盾冲突的元凶。能不买就绝不买,避免孩子和同学攀比,只要你有原则,孩子慢慢自然就适应了。

如果孩子学习需要用手机看老师布置的作业,或者完成网络上的作业,只需要家长用自己的手机给孩子用即可。用完马上收回。绝不允许孩子用大人的手机随意玩游戏。

现在很多孩子迷恋手机,到底该不该给孩子手机

回答这个问题,一部分家长一定是考虑到了手机的危害,例如影响学习、伤害眼睛、容易沉迷等等;但是同时家长也会考虑到手机也并不都是带来坏处,比如学校或者课外班的老师留的作业需要在手机上完成,在手机上可以方便的学习英语等知识,即便是游戏也是可以开发智力的。

所以说,手机一把双刃剑,有好处也有坏处,关键是看你怎么使用,如果完全隔离手机,孩子容易被同龄的孩子孤立,毕竟人家谈论的内容你都不知道。如果有了可以合理的控制小孩使用手机作为前提的话,那么我个人还是建议给小孩儿手机。

如何才能“合理控制”呢?说起来容易,但是做起来难,的确是这样的,笔者建议如下:

1、和孩子平等沟通,首先了解自己的孩子

了解孩子的兴趣点,玩手机都玩哪些内容,孩子为什么喜欢玩手机,这一点很重要,孩子可能会说我喜欢某个游戏,因为同学每天都聊这个,我也希望加入找到存在感。

2、和孩子建立约定

了解孩子之后,更容易和孩子沟通建立一个双方认可的约定,例如每天写完作业后,玩1小时,在晚上9点之后不能玩。

约定建立好了,如何才能严格有效的执行?家长不能总盯着,也不能指望孩子的自律,建议使用一些管控的工具软件作为辅助,例如陪伴,亲测有效。

3、家长以身作则

家长是孩子的第一任老师,是和孩子接触时间最长的人,所以家长的一言一行直接影响孩子的行为,所以一定要尽量避免在孩子面前总玩手机。

小孩准备上高一了,需不需要给他买个智能手机

家长你好,很荣幸回答这个问题。

首先网上和传统观点上都是对手机持有摒弃的态度的。我们都一致的认为学生用手机会影响学业,他们会用手机进行大量娱乐活动,从而成绩一蹶不振。这种观点是有依据的,如今很多成年人依然沉迷手机,生活秩序也是十分混乱,至今我身边还有很多人每日沉迷在区区的几个软件之中,消磨过一天。更何况未成年人的脑部发育尚不成熟,更难以有很好的自控能力。对于这些情况,固然是手机有害的一面,但是毕竟不是手机的全部。我们再来说一说手机对于学生有利的那一方面。

如今的APP软件不断发展,也兴起了一大批助学的软件。比如说“学霸君”“猿题库”这类软件,只要是自己不会的数学题理科题,只要拍一下,就能得到详细的讲解,对于学生来说是非常的方便的。像以前,我们只能用英语词典翻阅好久,才能够查到不会的生词,而如今,只要下载一个“金山词霸”“有道词典”,动一动手指,就可以获得更为详细的解释。在这一方面,我们没有必要固守传统的观点,认为这不和规矩,因为规矩毕竟是为现代服务的,更加便捷的方法终将取代低效率的方法。像“百词斩”更是一款帮助背单词的软件,其重复的次数合乎记忆曲线,是值得去选择的。还有太多的应用,值得去选择。如今看来,手机在学习方面的确是有助学的能力的。

再换一个角度说,学生已经高一年级了,需要有自己的朋友圈交友群,倘若只是让学生一味的去学习,那就会丧失很多友谊。现在学生喜欢用qq微信聊天,聊天促进了友谊,交流了情感,能和同学说一说不能和家长沟通的问题。微博和头条,更能开阔他们的眼界,适当的娱乐,也能促进劳逸结合。当学生在外面有事时,也可以方便联系。

但是当下首要问题是学生有没有这样的自控能力,是否能做到合理运用手机。我们都知道这很困难,但是我们可以和学生制定一个计划。比如星期几可以用手机,平时可以使用多长时间,倘若违背了计划,该做一些什么惩罚,如果有言在先,约法三章,想必合理的计划他们会欣然接受。计划没有必要太苛刻,但是处理的时候必须严格。家长也应该培养学生的自控能力,培养他们正确的价值观,这样想必他们也会认识到玩手机只是生活的一部分而已罢了。

对此,我的结论是,手机要有一个,家长应该加强对学生的引导和管理。

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的专家建议让小孩子配手机和现在很多孩子迷恋手机,到底该不该给孩子手机问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

该不该从小给孩子玩手机 儿童媒体专家给了这个答案