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style="text-indent:2em;">本篇文章给大家谈谈农村政策专家建议书模板,以及对现在新农村建设有什么建议对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

本文目录

  1. 你最想给公司提的建议是什么
  2. 在农村如何创立一家自己的农业公司需要注意哪些问题
  3. 对现在新农村建设有什么建议
  4. 我有一个关于老师的建议,请各位点评

你最想给公司提的建议是什么

这个问题问的好,但有点误导答题者思维之嫌。

给公司提建议,一般都是提经营、管理上的建议,除此之外,别无其它,但要注意把握分寸和尺度。

我的回答是:1.提建议,不是提问题;2.方案不成熟就不提;3.在哪个山头说哪种话;4.不要打小报告。

一、提建议,不是提问题

开篇我已经说过,在职场中给公司提建议,无非就是经营与管理上的事,包括:执行力、精细化管理、流程梳理、企业文化建设、人岗匹配、绩效的提升、精兵简政、企业策划等等,这个不再讨论。

我们提建议,不要只看到问题,只说这样不对、那样不好,但没有自己的方案。

建议建议,就是建设性的议题。所以,你发现公司在经营管理中的问题,也有了自己的一套行动方案,就可以及时向上提出来,说不定你将获得领导的青睐。

二、方案不成熟就不提

如果你只是发现问题,并且大家都发现了公司在经营管理中存在的问题,你和别人都还没找到解决的方案,就暂时放下,先不提。

你这时提出来的作用,只能是给大家、给老板添堵,反而不美。等到你有了自认为可以落地实施的时候,再提也不晚。

三、在哪个山头说哪种话

职场里,很多时候也是分派系的,你站在哪个山头,就只能说哪个山头的话;你的领导、老板是什么样的人,就说哪样的话。

即使你认为这样下去极不合适,但你损坏了自己山头的利益,必将被所有人孤立起来,那你就得不偿失了。

四、不要打小报告

提建议就提建议,千万不要趁机给领导打小报告,说这个不对、那个有问题,那样一来,你在领导心目中的地位将江河日下,一去千万里。

综上所述,既然身在公司,就只能提经营、管理上的建议,别无其它。但要注意做到:不只提问题,更要有方案;方案不成熟不摆上桌面;同时要注意,你在哪个山头就说哪个山头的话;强调一点的是不要打同事的小报告。

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在农村如何创立一家自己的农业公司需要注意哪些问题

首先你要定位清楚,你是要做种植业,还是养殖业,还是农业贸易公司,然后根据实际情况,去工商部门办理,核实营业执照的时候,最好把服务内容,经营项目写多点,如果设计到特殊行业,还要到当地农业部门办理相关的证件。最后送朋友们一句话,努力逼自己一把,不然你都不知道自己有多么的优秀。

对现在新农村建设有什么建议

现在的新农村建设,以合村并屯为主要形式。本人认为这是典型的形式主义,是以让农住上楼房来掩盖农业衰落的举措。以举除劳民伤财外,对农业的振兴没有丝毫关联。农村的问题很复杂,但最根本的一条是种地赔钱,严重挫伤了农民种粮的积极性,因此很多地都荒废了,农民纷纷外出打工逃荒。这是一个大问题,也是一个国家兴衰的根本问题。合村并屯只能掩饰农业衰落的表面现象,象往丑娘们脸上抹粉一样。本人认为分田单干的农村政策己经阻碍了农业现代化的发展,只有推广南街村集体化的样板,才是真正的社会主义大农业,才是稳定农村,破解农业败局的有效良方。以入股的方式组织农民重回集体,以粮为纲,林牧副渔工商全面发展。农民就是大集体工人,按劳分配。一幅社会主义现代化大农业的蓝图,将随着不忘初心牢记使命的春风撒满中华大地。

我有一个关于老师的建议,请各位点评

你的这个建议肯定是错误的。教学和管理是统一的。老师的教学过程占据了大多的时间,而在这大多的时间里,老师会遇到学生很多的问题。这些问题是别人解决不了的,只有任课教师来解决。如果任课教师遇到问题,就交给另外的管理者,那学生是不会相信这个老师,也不会喜欢这个老师,更不会重视这个老师,他怎么能跟这个老师学习呢?同样另外的管理者,基本上没有时间接触学生,那他又了解学生什么呢?他解决的问题又能比任课教师高级多少呢?不任学生课的教师是不能做管理者的。你说家长和老师不能沟通,是因为老师是管理者。那老师不是管理者了,你就能和老师沟通了吗?同样,你又能和另外的管理者沟通什么呢?能不能和老师沟通,是老师和家长两者的原因。我相信,坦诚、积极的家长和坦诚、积极的老师,一定会有更好的沟通的。

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

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