北外教授 呼吁教材删除朱自清的 背影 ,我被骂了12年

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本文目录

  1. 余光中认为朱自清的《背影》“失之伤感”,今天的少年不必诵读这么哀伤的文章,你怎么看
  2. 你支持课本中删除朱自清的《背影》吗
  3. 教授建议课本删除《背影》原因朱自清的父亲违反交通规则你咋看
  4. 名家对朱自清《背影》的评价

余光中认为朱自清的《背影》“失之伤感”,今天的少年不必诵读这么哀伤的文章,你怎么看

看了前面其中几位的回答,只能说网络时代不但健盘侠多,喷子更多。朱自清的《背影》写的这不好那不好,喷子们写一篇好的我看看!

没想到余光中老先生也当起了喷子,说《背影》这篇文章“失之伤感”。还说什么短短千把字,作者就流了四次眼泪,也未免太多了。时至今日,一个二十岁的大男孩是不是还要父亲照顾,而面临离别,是不是还会这么容易流泪,我很怀疑。要我说老先生你不必怀疑,现在二十岁的大男孩肯定不要父亲照顾,就是离别也肯定不会掉眼泪。可朱自清写的不是现在呀,他所写的那个年代,交通不便且兵荒马乱,能和现在比吗!现在因为有了飞机、高铁、手机、网络的缘故,离别对大家来说已是家常便饭,再平常不过了。现在的人既使离开家乡,基本上也不再有乡愁了,那以前的人写乡愁的文章我们能说他们写错了吗?!

下面我们再来看看,作者流的这几次眼泪是不是失之伤感,到底该不该流。“…他蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”。别说还是那个年代,就是现在,当你看见你年迈的父亲,为了给你买几个橘子,吃力地爬过铁道那个苍老的背影时,你会不感动流泪吗?除非你是铁石心肠!

第二次流泪,“…他走了几步,回过头看着我,说,“进去吧,里面没人”。等他的背影混入来来往往的人里,再也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又下来了”。那个年代,唯一的联系方式只有书信。因交通不便,书信不但很慢,而且有时候因半路上丢失了等各种原因,有些还寄不到。当作者看着父亲的背影消失在人群中后,想到此一别山高路远,再相见不知何年何月,能不流泪吗!最后一次流泪是因为父亲的书信,父亲在信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣”。我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影”。父母在,人生尚有来处;父母去,人生只剩归途。当作者听到老父亲说自己大去之期不远矣,以后怕是再也听不到父亲的唠叨了,流下眼泪难道不正常吗?!

通过这几次流泪,把对慈父深深的爱描写的淋漓尽致。这文章哀伤吗?我怎么没看出来!依我看,今天的青少年更应该读,因为当今的年轻人不但缺少孝心,而且缺少爱心!

你支持课本中删除朱自清的《背影》吗

《背影》这篇文章的书写高度,及其所表述的情感要素放在中学课本里尤其必要!文章的书写手法及其表达的个人情感,都应当是老师反复向学生教授的内容。把一个父亲对儿子的爱通过平铺简单的笔法表述的淋漓尽致!同时通过文章最后的自我表述,把儿子对父亲的理解与牵挂展现在每一个读文章的人面前。这对当代青年学子理解父子之情,加深爱家之情有一定的帮助。

文中很多细节描写,当年读之不懂,也没有人请教。现在读来尤为仔细:本已说定不送我,再三嘱咐茶房,甚是仔细。(在父亲眼里,儿子总是需要处处关照,忘了儿子已长大)。以及后面的一些锁碎,让作者:我暗笑他的迂。

但文章后面通过买橘子的描写(太精彩了,大家自己去看),让儿子终于明白父亲的爱,从而让作者两次流泪。

文章最后一段:把父亲对儿子的爱表现得极其自然又完美,更是每个成长中的青年(尤其是有叛逆期的)都经历过的必然:他终于忘却我的不好。

晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉,我不知何时能与他相见。

教授建议课本删除《背影》原因朱自清的父亲违反交通规则你咋看

我咋看他也不会因为我们的看法改回来

名家对朱自清《背影》的评价

名家点评

李广田《最完整的人格》:《背影》论行数不满五十行,论字数不过千五百言,它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者,当然并不是凭藉了甚么宏伟的结构和华瞻的文字,而只是凭了它的老实,凭了其中所表达的真情。这种表面上看起来简单朴素,而实际上却能发生极大的感动力的文章,最可以作为朱先生的代表作品,因为这样的作品,也正好代表了作者之为人。

叶圣陶《文章例话》:“这篇文章通体干净,没有多余的话,没有多余的字眼,即使一个“的”字,一个“了”字,也是必须用才用”。

吴晗《他们走到了它的反面——朱自清颂》:“《背影》虽然只有一千五百字,却历久传诵,有感人至深的力量,这篇短文被选为中学国文教材,在中学生心目中,‘朱自清’三个字已经和《背影》成为不可分割的一体了”。

《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。

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专家建议将教材中朱自清 背影 一文删除,原因很是好笑